- •Оглавление
- •Тема 1. Методы самоконтроля физического развития
- •Основные понятия
- •Ход выполнения работы
- •Оцени свое физическое развитие
- •Тема 2. Методы самоконтроля функционального состояния кардиореспираторной системы
- •Основные понятия
- •Ход выполнения работы
- •Функциональное состояние кардиореспираторной системы
- •Тема 3. Методы самоконтроля физической работоспособности
- •Основные понятия
- •Ход выполнения работы
- •Оцени свою физическую работоспособность
- •Тема 4. Простейшие методы самооценки работоспособности, усталости, утомления и применение средств физической культуры для их направленной коррекции
- •Основные понятия
- •Ход выполнения работы
- •Результаты методики «Корректурная проба»
- •Краткая характеристика степени переутомления при умственном труде
- •Бланк для проведения корректурной пробы
- •Тема 5. Методы регулирования психоэмоционального состояния средствами физической культуры
- •Основные понятия
- •Ход выполнения работы
- •Результаты методики сан
- •Тема 6. Диагностика, коррекция и профилактика нарушений осанки
- •Основные понятия
- •Ход выполнения работы
- •Тема 7. Методика проведения коррЕгирующей гимнастики для глаз
- •Ход выполнения работы
- •Мониторинг физической подготовленности
- •Мониторинг двигательной подготовленности
- •Приложения
- •Средняя жел для мужчин и женщин в зависимости от длины и массы тела
- •Индекс Кетле
- •Оценка ортостатической пробы
- •Оценка физической работоспособности лиц различного пола и возраста по данным пробы pwc170*
- •Оценка физической работоспособности по результатам 12-минутного бега (тест Купера)
- •Оценка физической работоспособности по результатам 12-минутного плавания
- •Критерии оценки офп в очках (юноши)
- •Критерии оценки офп в очках (девушки)
Оцени свое физическое развитие
Показатели |
Значение |
Оценка или уровень |
||||
Длина тела
|
|
- |
||||
Масса тела
|
|
- |
||||
Ростовой индекс Брока-Бругше
|
|
- |
||||
Весо-ростовой индекс Кетле
|
|
|
||||
ЖЕЛ
|
|
|
||||
Жизненный индекс |
|
|
||||
Сила мышц кисти |
правой |
|
|
|||
левой |
|
|
||||
Отношение силы мышц к массе тела (в %) |
кисть |
|
|
|
|
Задание: Определите основные показатели, характеризующие Ваше физическое развитие, оцените его состояние, сравнивания с должными значениями. Сделайте заключение о Вашем физическом развитии.
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Тема 2. Методы самоконтроля функционального состояния кардиореспираторной системы
Дата проведения:_____________
Цель работы: овладеть навыками определения состояния кардиореспираторной системы.
Приборы и оборудование: сфигмоманометр, фонендоскоп, секундомер.
Основные понятия
Сердечно-сосудистая система (ССС) – комплекс анатомо-физиологических образований, обеспечивающий направленное движение крови и лимфы в организме человека и животных, необходимое для осуществления в тканях транспорта газов, субстратов питания и их метаболитов в процессе обмена веществ и энергии между организмом и внешней средой.
Кардиореспираторная система – функциональное объединение сердечно-сосудистой и дыхательной систем.
Ход выполнения работы
-
Подсчитайте частоту сердечных сокращений (ЧСС) за 10 секунд и умножьте на 6 (внесите показатель в табл. 2, оцените значение).
Пульс в состоянии покоя |
|
60 уд/мин и менее |
отличный |
61 -74 уд/мин |
хороший |
75 - 89 уд/мин |
удовлетворительный |
90 уд/мин и более |
неудовлетворительный |
-
Подсчитайте частоту дыхания (ЧД) в течение 30 сек. и умножьте на два (внесите полученный показатель в табл. 2, оцените значение). В норме в спокойном состоянии частота дыхания у нетренированного человека равна 12 - 16 вдохов и выдохов в минуту. Физиологи считают идеальным дыхание с частотой 9 - 12 вдохов в минуту.
-
Измерьте артериальное давление (АД) (внесите полученный показатель в табл. 2, оцените значение). Идеальным АД, которое желательно сохранять всю жизнь, тренируясь для укрепления здоровья, является 110/70 мм. рт. ст.; АД 120/80 мм. рт. ст - также считается хорошим.
-
Рассчитайте отношение ЧСС к частоте дыхания (внесите показатели в табл. 2). Чем реже ЧСС, тем лучше сердце отдыхает и лучше условия его кровообращения, чем реже дыхание, тем меньше доля бесполезной вентиляции (вентиляция воздухоносных путей). В покое и при физических нагрузках у взрослых оно колеблется в пределах 4,1-5,1. Повышение этого показателя за счет ЧСС указывает на понижение экономичности функционирования гемодинамики (сердца), а понижение в силу нарастания ЧД - на понижение экономичности функционирования аппарата внешнего дыхания.
-
Рассчитайте коэффициент экономичности кровообращения (КЭК) (внесите показатели в табл. 2). КЭК, характеризующий минутный объем крови, является показателем деятельности ССС и определяется по формуле:
КЭК = АД пульсовое * ЧСС
АД пульсовое = АД
систолическое - АД
диастолическое
В среднем величина КЭК в норме равна 2600. При утомлении значение КЭК увеличивается.
-
Рассчитайте коэффициент выносливости (КВ) (внесите показатели в табл. 2). Этот показатель деятельности ССС определяется на основе анализа ЧСС, систолического и диастолического давлений. Коэффициент выносливости рассчитывается по формуле Кваси.
КВ = (ЧСС * 10) / (АД пульсовое)
КВ в норме равен 16. Его увеличение указывает на ослабление деятельности ССС, а уменьшение - на усиление деятельности ССС.
-
Выполните пробу Штанге: после выдоха следует максимально задержать дыхание, фиксируя время по секундной стрелке (внесите показатель в табл. 2). Задержка меньше 20 сек. - плохо; от 20 до 40 сек. - удовлетворительно; от 40 до 60 сек. - хорошо; больше 60 сек. - отлично.
-
Выполните ортостатическую пробу. Измерьте ЧСС за 10 секунд до проведения пробы, а также на 1 и 5 минутах восстановления, умножьте показатель на 6 (внесите данные в табл. 2). Оцените ЧСС на 1 и 5 минуте восстановления (прил., табл. 3). Прирост оценки ЧСС на 1 и 5 минуте следует проводить по сравнению с первоначальными данными.
Таблица 2