- •1. Введение
- •2. Методические указания по изучению тем программы тема 1 - Имя существительное (The Noun).
- •Тема 2 - Артикль (The article).
- •Определённый артикль употребляется:
- •Артикли не употребляются:
- •Тема 3 - Местоимение (The Pronoun).
- •Тема 4 – Временные группы «Simple».
- •Тема 5 – Временные группы «Continuous».
- •Тема 6 – Времена группы «Perfect».
- •Тема 7 – Времена группы «Perfect Continuous»
- •Тема 8 – Страдательный залог (The Passive Voice).
- •Тема 9 - Последовательность времён.
- •Тема 10 – Инфинитив (The infinitive).
- •Функции инфинитива
- •Инфинитивные конструкции.Сложное дополнение. The Complex Object (Objective - with - the - Infinitive Construction).
- •Инфинитивная конструкция с предлогом for.
- •Тема 11 – Герундий(The Gerund).
- •Функции герундия
- •Тема 12 – Причастие.
- •Формы причастия
- •Функции причастия I
- •Функции причастия II
- •Объектный падеж с причастием I
- •Независимый причастный оборот.
- •Тема 13 - Модальные глаголы и их эквиваленты.
- •Глагол might употребляется:
- •Глагол must употребляется:
- •Тема 14 – Прилагательные и наречия.
- •Конструкции со сравнительной степенью прилагательного
- •Степени сравнения наречий
- •Тема 15 – Прямая и косвенная речь.
- •Вопросительное предложение
- •Порядок слов в общем вопросе
- •Порядок слов в специальном вопросе
- •Порядок слов в вопросах к подлежащему (или его определению).
- •Тема 16 – Сложное предложение.
- •Условные предложения I типа
- •Условные предложения II типа
- •Условные предложения III типа.
- •Союзы условных придаточных предложений.
- •Тема 17 – Наклонение.
- •3.Задания для контрольных работ
- •Общие методические указания к выполнению контрольных работ.
- •Варианты контрольных заданий для студентов I курса.
- •I курс. Контрольная работа по иностранному языку. Вариант 1
- •I. Прочитайте текст и ответьте на вопросы.
- •II. Поставьте вопрос к подчеркнутому члену предложения.
- •III. Раскройте скобки, употребив правильную глагольную форму.
- •IV. Выберите правильный ответ.
- •V. Переведите на английский язык.
- •VI. Выберите правильный ответ.
- •I курс. Контрольная работа по иностранному языку. Вариант 2
- •I. Прочитайте текст и ответьте на вопросы.
- •II. Поставьте вопрос к подчеркнутому члену предложения.
- •III. Раскройте скобки, употребив правильную глагольную форму.
- •IV. Выберите правильный вариант.
- •V. Переведите на английский язык.
- •VI. Выберите правильный ответ.
- •I курс. Контрольная работа по иностранному языку. Вариант 3
- •I. Прочитайте текст и ответьте на вопросы.
- •II. Поставьте вопрос к подчеркнутому члену предложения.
- •III. Раскройте скобки, употребив правильную глагольную форму.
- •IV. Выберите правильный вариант.
- •V. Пререведите на английский язык.
- •VI. Выберите правильный вариант.
- •I курс. Контрольная работа по иностранному языку. Вариант 4
- •I. Прочитайте текст и ответьте на вопросы.
- •II. Поставьте вопрос к подчеркнутому члену предложения.
- •III. Раскройте скобки, употребив правильную глагольную форму.
- •IV. Выберите правильный ответ.
- •V. Переведите ва английский язык.
- •VI. Выберите правильный ответ.
- •I курс. Контрольная работа по иностранному языку. Вариант 5
- •I. Прочитайте текст и ответьте на вопросы.
- •II. Поставьте вопрос к подчеркнутому члену предложения.
- •III. Раскройте скобки, употребив правильную глагольную форму.
- •IV. Выберите правильный вариант.
- •V. Переведите на английский язык.
- •VI. Выберите правильный ответ.
- •I курс. Контрольная работа по иностранному языку. Вариант 6
- •I. Прочитайте текст и ответьте на вопросы.
- •II. Поставьте вопрос к подчеркнутому члену предложения.
- •III. Раскройте скобки, употребив правильную глагольную форму.
- •IV. Выберите правильный вариант.
- •V. Переведите на английский язык.
- •VI. Выберите правильный ответ.
- •I курс. Контрольная работа по иностранному языку. Вариант 7
- •IV. Выберите правильный вариант.
- •V. Переведите на английский язык.
- •VI. Выберите правильный ответ.
- •I курс. Контрольная работа по иностранному языку. Вариант 8
- •I. Прочитайте я ответьте на вопросы.
- •II. Поставьте вопрос к подчеркнутому члену предложения.
- •III. Раскройте скобки, употребив правильную глагольную форму.
- •IV. Выберите правильный вариант.
- •V. Переведите на английский язык.
- •VI. Выберите правильный ответ.
- •I курс. Контрольная работа по иностранному языку. Вариант 9
- •I. Прочитайте текст и ответьте на вопросы.
- •II. Поставьте вопрос к подчеркнутому члену предложения.
- •III. Раскройте скобки, употребив правильную глагольную форму.
- •IV. Выберите правильный вариант.
- •V. Переведите иа английский язык.
- •VI. Выберите правильный ответ.
- •I курс. Контрольная работа по иностранному языку. Вариант 10
- •I. Прочитайте текст и ответьте на вопросы.
- •II. Поставьте вопрос к подчеркнутому члену предложения.
- •III. Раскройте скобки, употребив правильную глагольную форму.
- •IV. Выберите правильный вариант.
- •V. Переведите на английский язык.
- •VI. Выберите правильный ответ.
- •Варианты контрольных заданий для студентов II курса.
- •II курс. Контрольная работа по иностранному языку. Вариант 1
- •II курс. Контрольная работа по иностранному языку. Вариант 2
- •II курс. Контрольная работа по иностранному языку. Вариант 3
- •II курс. Контрольная работа по иностранному языку. Вариант 4
- •II курс. Контрольная работа по иностранному языку. Вариант 5
- •II курс. Контрольная работа по иностранному языку. Вариант 6
- •II курс. Контрольная работа по иностранному языку. Вариант 7
- •II курс. Контрольная работа по иностранному языку. Вариант 8
- •II курс. Контрольная работа по иностранному языку. Вариант 9
- •II курс. Контрольная работа по иностранному языку. Вариант 10
- •7. Перечень рекомендуемой литературы
Тема 16 – Сложное предложение.
Предложение - это сочетание слов, выражающее законченную мысль.
The sun rises in the east. Солнце всходит на востоке.
Члены предложения делятся на главные и второстепенные. Главные члены предложения - подлежащее и сказуемое. Второстепенные члены предложения - дополнение, определение, обстоятельство.
По составу предложения бывают простыми или сложными.
Структура английского простого повествовательного распространённого предложения следующая:
подлежащее |
сказуемое |
дополнения |
обстоятельства |
Порядок слов в английском языке является основным средством различения членов предложения. Порядок слов английского повествовательного предложения - прямой, фиксированный: подлежащее, сказуемое, дополнение.
I translated the text yesterday. Я перевела этот текст вчера.
Сложные предложения бывают сложносочинёнными и сложноподчинёнными. В сложносочинённом предложении составляющие его простые предложения равноправны по смыслу и связаны сочинительными союзами: and - и; but - но; while, whereas - а, в то время как; or - или; otherwise - иначе; either … or - или … или.
The weather was fine and there were lots of people on the beach. Погода была прекрасной, и на пляже было много народу. John is a pupil, while his brother is a student. Джон - ученик, а его брат-студент.
Сложноподчинённое предложение состоит из главного и одного или нескольких придаточных предложений, поясняющих главное предложение.
Придаточные предложения выполняют роль различных членов предложения: подлежащего, именной части сказуемого, дополнения, определения, обстоятельства.
-
Придаточные предложения подлежащие.
That he is a good friend is well known. То, что он хороший друг, хорошо известно.
-
Придаточные предложения предикативные, выполняющие функцию именной части сказуемого.
The weather is not what it was yesterday. Погода не такая, как была вчера.
-
Придаточные предложения дополнительные.
I don't know where you live. Я не знаю, где вы живёте.
-
Придаточные предложения определительные.
Here is the book (that / which) we have spoken about. Вот книга, о которой мы говорили.
Эти предложения могут соединяться с главным предложением безсоюзно.
English is the subject I like best. Английский язык - это предмет, который я люблю больше всего.
-
Придаточные предложения обстоятельственные (времени, места, причины, образа действия, следствия, уступительные, цели, условия).
Согласование времен означает зависимость времени глагола-сказуемого придаточного предложения от времени глагола-сказуемого главного предложения. Это правило, главным образом, действует в придаточных дополнительных предложениях.
Если сказуемое главного предложения стоит в настоящем или будущем времени, то употребление времён в дополнительных придаточных предложениях в английском языке ничем не отличается от употребления времён в русском языке, т.е. времена употребляются по смыслу.
Если сказуемое главного предложения стоит в прошедшем времени, то сказуемое придаточного предложения должно стоять в одном из прошедших времен. Выбор конкретной видо-временной формы определяется тем, происходит ли действие в придаточном предложении одновременно с главным, предшествует ему, либо будет происходить в будущем.
Главное предложение |
Дополнительное придаточное предложение |
|
Past Simple |
Past Simple |
Действие одновременно действию главного предложения |
Past Continuous |
Действие протекает в момент совершения действия главного предложения |
|
Past Perfect |
Действие предшествует действию главного предложения |
|
Future-in-the-Past |
Действие следует за действием главного предложения |
Придаточные предложения времени отвечают на вопросы when? когда?, how long? как долго?, since when? с каких пор? и т.п. Они соединяются с главным предложением союзами:
when - когда whenever - всякий раз когда while -в то время как, когда, пока as - когда, в то время как, по мере того как after - после того как before -до того как, прежде чем |
till, until - пока, до тех пор пока... не as soon as - как только as long as - пока since - с тех пор как by the time (that) - к тому времени когда и др. |
Например:
I was there before I came here. |
Я был там, перед тем как прийти сюда. |
I won’t leave until you come. |
Я не уйду, пока ты не придешь. |
We have not had any news from him since he left Moscow. |
Мы не имели от него никаких известий с тех пор, как он уехал из Москвы. |
I shall stay here until (till) yon return. |
Я останусь здесь до тех пор, пока вы не вернетесь. |
Придаточные предложения места отвечают на вопросы where? где? куда?, from where? откуда? Они соединяются с главным предложением союзными словами: where - где, куда; wherever - где бы ни, куда бы ни.
Например:
She stood where I had left her. |
Она стояла там, где я оставил ее. |
The house stands where the road turns to the left. |
Дом стоит там, где дорога поворачивает налево. |
I like to spend my leave where I can shoot. |
Я люблю проводить отпуск там, где я могу охотиться. |
They went where you sent them. |
Они пошли туда, куда вы их послали. |
I shall go where my brother lives. |
Я поеду туда, где живет мой брат. |
They stopped where the road turned to the river. |
Они остановились там, где дорога сворачивала к реке. |
Придаточные предложения причины отвечают на вопрос why? почему? Они соединяются с главным предложением союзами:
because - потому что as - так как since - так как, поскольку |
for - так как, ибо now (that) - теперь когда, поскольку
|
Например:
I’m late because I was very busy. |
Я опоздал, потому что был очень занят. |
Since you feel tired, you should rest. |
Раз вы устали, вам нужно отдохнуть. |
He walked quickly for he was in a great hurry. |
Он шел быстро, так как он очень спешил. |
I believe you because I know you. |
Я верю вам, потому что я знаю вас. |
As there were no porters, we had to carry the luggage ourselves. |
Так как не было носильщиков, нам пришлось нести багаж самим. |
Since you have finished your work, you may go home. |
Поскольку вы окончили свою работу, вы можете идти домой. |
Придаточные предложения следствия выражают следствие, вытекающее из всего содержания главного предложения. Они соединяются с главным предложением союзом so that (so... that) - так что, вместо которого в разговорной речи часто употребляется so, например:
He went to the lecture early so that he got a good seat. |
Он пошел на лекцию рано, так что он занял хорошее место. |
Причем so может стоять и в середине главного предложения:
He was so embarrassed that he could hardly understand her. |
Он был так смущен, что с трудом понимал ее. |
It was so hot that nobody wanted to do anything. |
Было так жарко, что никто не хотел ничего делать. |
Придаточные предложения образа действия отвечают на вопрос how? как? каким образом? Они соединяются с главным предложением союзами:
as - как that - что |
as if - как будто, как если бы as though - как будто, как если бы |
Например:
I will do as I like. |
Я буду делать то, что захочу. |
You must know this question as he does. |
Ты должен знать этот вопрос так же, как он. |
He played so well that everybody admired him. |
Он играл так хорошо, что все восхищались им. |
She spoke as though nothing had happened. |
Она говорила так, как будто ничего не произошло. |
You answer as if you did not know this rule. |
Вы отвечаете так, как будто вы не знаете этого правила. |
Условные предложения могут выражать реальные, маловероятные (условные предложения I типа) и нереальные условия (условные предложения II типа).