
- •Оглавление конспекта лекций «Экономика инноваций» (мгу)
- •Лекция 1. Основные этапы развития теории инноваций. Основоположники теории инноваций (лектор - Иващенко н.П.)
- •1 Этап – конец XIX – 30-е годы XX вв.
- •2 Этап – 40-е гг. – середина 70-х гг. XX века
- •3 Этап – конец 70-х гг. XX века - начало XXI века
- •Лекция 2. Сущность и свойства инноваций. Инновации как продукт и инновации как процесс. Принципиальное разграничение понятий «новшество» и «инновация». (лектор - Иващенко н.П.)
- •Сущность инновации
- •Свойства инновации
- •(Коммерциализация)
- •Лекция 3. Понятия инновационного процесса, инновационной деятельности, диффузии инноваций. Характеристика субъектов инновационного процесса (лектор - Иващенко н.П.)
- •Инновационный процесс
- •Инновационная деятельность
- •Роль предпринимателя в инновационном процессе по й.Шумпетеру. Предприниматели-инноваторы и предприниматели-консерваторы.
- •Роль предпринимателя в инновационном процессе
- •Лекция 5. Эпохальные и базисные инновации. Концепция технологических укладов и ее роль в теории инноваций. (лектор - Иващенко н.П.)
- •Лекция 6. Модели инновационного процесса в компании. Линейная и интерактивная модели инноваций. (лектор - Иващенко н.П.)
- •Лекция 7. Условия и факторы осуществления инноваций. Формирование инновационного потенциала и его структура. (лектор - Иващенко н.П.)
- •Инновационный потенциал фирмы
- •Инновационная инфраструктура
- •Лекция 8. Концепция, структура и принципиальные положения национальных инновационных систем. (лектор - Иващенко н.П.)
- •Лекция 9. Взаимосвязи государства, науки и бизнеса в современном инновационном процессе. (лектор - Иващенко н.П.)
- •Концентрация ресурсов федерального бюджета для финансирования ниокр на ключевых направлениях (приоритеты):
- •Использование механизма государственно-частного партнерства
- •Лекция 10. Формирование инновационной инфраструктуры. Понятие технопарка, бизнес-инкубатора, инновационно-технологического центра, технополиса, их основные функции. . (лектор - Иващенко н.П.)
- •Производственно-технологическая инфраструктура
- •Финансовая инфраструктура
- •Экспертно-консалтинговая инфраструктура
- •Лекция 11. Основы государственной инновационной политики: задачи и инструменты. (лектор - Иващенко н.П.)
- •Лекция 12. Бизнес-планирование в инновационной деятельности (лектор - Шахова м.С.) Функции и основные принципы составления бизнес-плана
- •Классификация инновационно активных компаний (лектор - Шахова м.С.)
- •Лекция 13. Управление интеллектуальной собственностью (лектор – Хвалынская н.В.) Классификация объектов ис.
- •Особенности поведения основных групп потребителей на рынке инн. Продуктов/услуг
- •Факторы конкуренции на рынке инновационных продуктов/ услуг
- •3.5. Специфика позиционирования на рынке инноваций
- •Лекция 15. Управление персоналом в инновационной компании (лектор – Федорова ф.Ш.) Политика управления персоналом организации и факторы ее определяющие.
- •Понятие команды и условия эффективности ее работы.
- •Лекция 16. Финансирование инновационной деятельности (лектор- Груздева е.В.) Доступные источники финансирования инновационных компаний на различных стадиях жизненного цикла.
- •Лекция 17. Виды стоимости инновационной компании. (лектор - Груздева е.В.)
- •Подходы к формированию уставного капитала инновационного предприятия. Понятие ликвидационной привилегии.
- •1 Подход
- •2 Подход
- •3 Подход
- •Лекция 18. Венчурное инвестирование (лектор – Хвалынская н.В.) Особенности бизнес-ангельского инвестирования
- •Особенности инвестирования венчурными фондами.
- •Стратегии выхода из венчурных инвестиций.
- •Лекция 19. Бизнес-модели управления инновациями (лектор - Белолипецкий в.Г.) Сущность инновационных бизнес-моделей
- •Условия применения бизнес-моделей
- •Лекция 20. Оценка эффективности инновационных проектов (лектор - Белолипецкий в.Г.) Сущность коммерческой эффективности проекта и методология ее оценки
- •Методы расчета ожидаемого возврата на инновации
Лекция 9. Взаимосвязи государства, науки и бизнеса в современном инновационном процессе. (лектор - Иващенко н.П.)
В современных инновационных механизмах, с помощью которых интеллектуальный продукт превращается в промышленный, участвуют, как минимум, три инструмента – наука (и образование), предпринимательский сектор (бизнес) и государство – основные звенья национальной инновационной системы. Особенностью современных инновационных процессов является отказ от линейных методов создания новшеств (научная идея – разработка – производство – рынок) в пользу создания нелинейных, сетевых систем создания, финансирования и рыночного освоения новшеств (на национальном и региональном уровнях). При этом идея многократно встречается с
государством, бизнесом и деньгами и только на выходе (если повезет) превращается в продукты или технологии, воспринимаемые рынком.
Слайд из лекции:
Одно из важнейших принципиальных положений национальных инновационных систем гласит:
Наука (главный источник нововведений) не является замкнутой, изолированной системой (университеты и научные центры), а является ключевым звеном каждого крупного сегмента (государственные научные центры, крупные корпорации, малый наукоемкий бизнес)
Место научных подразделений в различных сегментах национальной инновационной системы и роль государства в развитии научного сектора представлены на слайде из лекции:
Вместе с тем, следует отметить, что наука и экономика в современной России не связаны друг с другом, живут сами по себе. Во взаимоотношениях триады государство – наука – бизнес все элементы независимы, и за 15 лет рынок их объединить не смог. Одна из важнейших причин такого положения заключается в том, что в настоящее время нет развитого внутреннего высокотехнологичного рынка и его потребительского сегмента.
При этом наука сетует на недостаточный спрос на инновации, а с точки зрения бизнеса - даже этот недостаточный спрос удовлетворяется лишь наполовину. Таким образом, между наукой и бизнесом существует системное противоречие (слайд из лекции):
Для преодоления этого противоречия могут быть действенными использование следующих принципов:
-
Концентрация ресурсов федерального бюджета для финансирования ниокр на ключевых направлениях (приоритеты):
-
Использование механизма государственно-частного партнерства
Слайд из лекции:
Президентом России утверждены приоритетные направления развития науки, которые являются вектором, направлением движения, а бизнесу предлагается стать партнером в их реализации на практике.
Например, на нанотехнологии бюджет выделил не меньше средств, чем в самых богатых странах, но на Западе эта отрасль получает еще столько же от частных компаний, а в России этот источник отсутствует, российский бизнес активно не вкладывается в инновации (особенно в условиях финансового кризиса). Именно поэтому необходим механизм налаживания государственно-частного партнерства.
Разделение ролей в партнерстве государства и бизнеса представлены на
слайде из лекции:
Таким образом, для успеха инновационной экономики синхронно должны действовать три звена – государство, наука и бизнес, но главенствующим в этом трио все же должно выступить государство и его эффективная инновационная политика.
Слайд из лекции:
Выводы по ситуации в России:
Первое – наука существует вне связи с бизнесом и рынком.
Второе – нет развитого внутреннего высокотехнологичного рынка и его потребительского сегмента.
Третье – нет координирующего центра и согласованной межведомственной стратегии развития науки и инноваций.