Определение по климатической карте суммарной радиации, коэффициента увлажнения для отдельных пунктов страны и определение состояния погоды по синоптической карте

Цель работы: формирование умений работать с различны­ми типами климатических карт и синоптической картой.

Проведению практической работы предшествует предвари­тельное овладение учащимися навыком работы с климатиче­скими картами. Они должны уметь определять суммарную ра­диацию, среднюю, максимальную и минимальную температу­ру, годовое количество осадков и испаряемость.

Учащиеся должны хорошо понимать сущность таких понятий, как "суммарная радиация", "испарение", "испаряемость", "коэффициент увлажнения". Для выполнения работы необходимо уметь соотносить между собой температуру воздуха, давление и силу ветра.

* * *

1. Определить суммарную радиацию и коэффициент увлаж­нения в районе городов Архангельска и Оренбурга, сравнить полученные результаты и сделать вывод о причинах различия. Работу можно оформить, как показано в таблице 32.

2. Учащимся предлагается выполнить соответствующую практическую работу в рабочей тетради, 8 кл. (изд-ва «Дро­фа — «Дик», 1996, 1997). Зад. № 4, с. 15, № 5, с. 16.

Таблица 32

РАЙОН (ГОРОД)	СУММАР-НАЯ РАДИАЦИЯ. ккал/см2	ГОДОВОЕ КОЛИЧЕСТВО ОСАДКОВ, ММ	ИСПАРЯЕ-МОСТЬ, мм	КОЭФФИ-ЦИЕНТ УВЛАЖНЕ-НИЯ О (осадки) И (испаряемость)
Архангельск	70	600	400	^ = 1,5 400
Оренбург	110	200	800	^ = 0.25 800
Вывод о причинах отличия:

План анализа синоптической карты:

1. Географическое положение территории.

2. Давление в центре и на периферии.

3. Температура воздуха.

4. Направление и сила ветра.

5. Состояние погоды на данный момент времени.

* * *

Работа проводится по климатической и синоптической кар­там.

Учащимся предлагается:

1. Определить по климатической карте суммарную радиа­цию, коэффициент увлажнения для отдельных пунктов Рос­сийской Федерации.

Учащиеся анализируют карты атласа и результаты заносят в таблицу (форма табл. 33):

Таблица 33

ПУНКТЫ (ТЕРРИТОРИЯ)	СУММАРНАЯ РАДИАЦИЯ. ккал/см2	ГОДОВОЕ КОЛИЧЕСТВО ОСАДКОВ мм	ИСПАРЯЕМОСТЬ. мм	КОЭФФИЦИЕНТ УВЛАЖНЕНИЯ	УВЛАЖНЕНИЕ
Москва	90	600	600	1	Нормальное
Архангельск	70	600	400	1.5	Избыточное
Оренбург	110	200	800	0,25	Недоста­точное

Пункты подобрать так, чтобы они были расположены на разных широтах. Выводы записать в тетрадь. Сопоставление первой и второй граф приводит к выводу, что распределение солнечной радиации зависит от географической широты места. Анализ третьей графы показывает, что к югу, особенно к юго-востоку, годовое количество осадков уменьшается вследствие усиления континентальности климата. С увеличением солнеч­ной радиации увеличивается испаряемость, отсюда ясно, поче­му на юге начинаются районы с недостаточным увлажнением.

2. Определить состояние погоды по синоптической карте.

Учащиеся сравнивают состояние погоды на Урале и в Цент­ральной части Восточно-Европейской равнины по предложен­ному плану:

1. Температура воздуха.

2. Направление и сила ветра.

3. Облачность. Осадки: если есть осадки, то какие.

4. Какой атмосферный фронт оказывает воздействие на со­стояние погоды.

5. Какой ожидается прогноз погоды на ближайшее время.