- •Тема 01. Предмет и метод экономической теории Учебные цели
- •Конспект лекции План
- •Разитие предмета экономической теории.
- •Метод экономической теории
- •1.1 Развитие предмета экономической теории
- •Экономия — наука о воспитании достойных граждан
- •Схоластика - первый опыт систематизации категорий
- •1.1.3. Экономикс — наука о рациональном использовании ограниченных ресурсов
- •1.2. Метод экономической теории
- •Типы проблемных ситуаций: явные и неявные
- •1.2.2. Диалектика как метод политической экономии
- •1.2.3. Экономические модели и эксперименты
- •11. Литература
- •Базовый учебник
- •Основные учебники и учебные пособия
- •Сборники задач и тестов
- •Специальная литература
- •Тема 2. Основы экономического анализа. Учебные цели
- •2.1. Потребности, ресурсы, выбор.
- •2.2. Экономический кругооборот.
- •2.4. Современные экономические системы.
- •2.1. Потребности, ресурсы, выбор
- •2.2. Экономический кругооборот
- •2.3. Экономические системы: основные ступени развития
- •2.4. Современные экономические системы
- •11. Литература
- •Тема 03. Рыночная система: спрос и предложение Учебные цели
- •3.1. Рыночная система
- •3.2. Спрос и предложение
- •3.3. Равновесие спроса и предложения. Эластичность
- •Законодательный потолок цен
- •Паутинообразная модель. Простейшей динамической моделью, показывающей затухающие колебания, в результате которых формируется равновесие, является паутинообразная модель (см. Рис. 3.19).
- •3.4. Эластичность спроса и предложения
- •Эластичность спроса. Важную роль в изучении возможных реакций со стороны экономических агентов на изменение цены играет понятие эластичности.
- •Эластичность спроса относительно цены показывает относительное изменение объема спроса под влиянием изменения цены на один процент.
- •Эластичность спроса по цене и совокупная выручка
- •Факторы, влияющие на эластичность. Факторами, влияющими на эластичность являются:
- •Кратчайший (а), короткий (б) и длительный (в) периоды
- •11. Литература
- •Базовый учебник
- •Тема 04. Институциональные аспекты рыночного хозяйства Учебные цели
- •1. Конспект лекции План
- •4.1. Правовые предпосылки рыночного хозяйства
- •4.2. Внешние эффекты. Теорема Коуза
- •4.3. Общественные блага. Роль государства в рыночной экономике.
- •4.1. Правовые предпосылки рыночного хозяйства
- •4.2. Внешние эффекты. Теорема Коуза
- •4.3. Общественные блага. Роль государства в рыночной экономике
- •11. Литература
- •Базовый учебник
- •Содержание
- •1. Конспект лекции
- •11. Литература
- •Конспект лекции
- •6.1. Производство с одним переменным фактором.
- •6.2. Выбор производственной технологии. Техническая и экономическая эффективность
- •Измерение нормы технического замещения капитала трудом (данные условные, рис. 6.4)
- •Масштаба
- •11. Литература
- •Базовый учебник: Нуреев р. М. Курс микроэкономики. Учебник для вузов. – м.: инфра-м, 1999. Гл. 5.
- •А. Титков эт умк Тема 07. Фирма как совершенный конкурент Учебные цели
- •7.1. Экономическая природа фирмы.
- •Организаций («дерево институционализма»)
- •7.2. Основные формы деловых предприятий
- •7.3. Фирма: издержки производства и прибыль
- •7.4. Фирма: условия равновесия
- •2. Вопросы для повторения
- •Литература
- •А. Титков умк эт Тема 08. Совершенная конкуренция и чистая монополия Учебные цели
- •1. Конспект лекции План.
- •8.1. Совершенная конкуренция
- •Размеры фирмы
- •Число фирм
- •Классификация форм рынка
- •8.2. Чистая монополия
- •2. Вопросы для повторения
- •Литература
- •А. Титков умк эт Тема 09. Несовершенная конкуренция. Учебные цели
- •1. Конспект лекции
- •9.1. Монополистическая конкуренция.
- •9.2. Олигополия
- •9.3. Другие формы несовершенной конкуренции
- •Монопсониста.
- •9.4. Антимонопольное законодательство и регулирование
- •Литература
- •А. Титков умк эт Тема 10. Рынок труда Учебные цели
- •1. Конспект лекции План.
- •9.1. Спрос и предложение труда. Определение среднего уровня заработной платы
- •Показатели эффективности производства
- •Условиях совершенной конкуренции
- •Превышает эффект дохода
- •Заработной платы.
- •Соотношение "инвестиций в человека" в сша и производственных капиталовложений (социальные расходы, в % к производственным инвестициям)
- •Средние издержки на обучение и доходы работников с различным образованием в сша (в тыс. Долл., текущие цены)
- •10.2. Роль профсоюзов на рынке труда
- •Заработной латы на уровень занятости
- •10.3. Особенности рынка труда. Дифференциация ставок заработной платы.
- •Средняя заработная плата в сша в час и в неделю в отдельных отраслях, сентябрь 1991 г.
- •Условиях труда
- •В условиях труда
- •Предложение строго ограничено.
- •2. Вопросы для повторения
- •3. Литература
- •Эт Тема 11. Рынки капитала и земли Учебные цели
- •1. Конспект лекции План.
- •11.1. Рынок капитала. Ссудный процент
- •Величина и отдача инвестиций сроком на 1 год
- •Предельная норма окупаемости инвестиций сроком на 1 год
- •Дисконтированная стоимость 1 рубля
- •Оценка будущих доходов
- •11.2. Рынок земли. Экономическая рента.
- •11. Вопросы для повторения
- •111. Литература
- •14.1. Предпосылки анализа
- •14.2. Общественный выбор в условиях прямой
- •180 При неравномерном
- •160 Распределении издержек
- •Число голосов избирателей
- •14.3. Общественный выбор в условиях
- •0 Т1 т2 т3 Время
Измерение нормы технического замещения капитала трудом (данные условные, рис. 6.4)
Затраты труда |
MRTSLK = K/L |
C 1 до 2 |
2 |
С 2 до 3 |
1 |
С 3 до 5 |
2 |
Уменьшение предельной нормы технического замещения одного фактора другим (в данном случае капитала трудом) свидетельствует о том, что эффективность использования любого ресурса ограничена. По мере замены капитала трудом отдача последнего (т.е. производительность труда) снижается. Аналогичная ситуация происходит и в ходе замены труда капиталом. Это означает, что
MPL x L + MPK x K = 0 (6.8)
Равновесие производителя. Анализ с помощью изоквант имеет для производителя очевидные недостатки, так как использует только натуральные показатели затрат ресурсов и выпуска продукции.
Максимизировать выпуск при данных издержках позволяет прямая равных издержек, или изокоста (isocost line). Если Р1 — цена фактора производства F1 а Р2 — цена F2, то, располагая определенным бюджетом С, наш производитель может купить Х единиц фактора F1 и Y единиц фактора F2:
C = P1X + P2Y или Y = - P1/P2*X + C/P2.
Для труда и капитала:
C = wL + rK или K = C/r – w/r*L
Рис. 6.6. Изокоста
Это уравнение прямой представляет комбинации ресурсов, использование которых ведет к одинаковым затратам, израсходованным на производство (рис. 6.6). Рост бюджета производителя или снижение цен ресурсов сдвигает изокосту вправо, а сокращение бюджета или рост цен – влево (рис. 6.6).
Касание изокванты с изокостой определяет положение равновесия производителя, поскольку позволяет достичь максимального объема производства при имеющихся ограниченных средствах, которые можно затратить на покупку ресурсов.
Учитывая, что в точке Т (рис. 6.7) изокванта и изокоста имеют одинаковый наклон и что наклон изокванты измеряется предельной нормой технического замещения, можно записать условие равновесия как
MRTSLK = - dK/dL = - w/r. (6.9)
Рис. 6.7. Равновесие производителя
Путь развития и экономия от масштаба производства. Предположим, что цены ресурсов остаются неизменными, тогда как бюджет производителя постоянно растет.
Соединив точки пересечения изоквант с изокостами, мы получим линию OS — "путь развития" (аналогичную линии уровня жизни в теории поведения потребителя). Эта линия показывает темпы роста соотношения между факторами в процессе расширения производства. На рис. 6.8, например, труд в ходе развития производства используется в большей мере, чем капитал. Форма кривой "путь развития" зависит, во-первых, от формы изоквант и, во-вторых, от цен на ресурсы (соотношение между которыми определяет наклон изокост). Линия "путь развития" может быть или кривой, исходящей из начала координат.
Рис. 6.8. Кривая "путь развития"
Если расстояния между изоквантами уменьшаются, это свидетельствует о том, что существует возрастающая экономия от масштаба, т. е. увеличение выпуска достигается при относительной экономии ресурсов (рис. 6.9).
О L
Рис. 6.9. Возрастающая экономия от масштаба
Если расстояния между изоквантами увеличиваются, это свидетельствует об убывающей экономии от масштаба (рис. 6.10).
Рис. 6. 10. Убывающая экономия от масштаба
В случае, когда увеличение производства требует пропорционального увеличения ресурсов, говорят о постоянной экономии от масштаба (рис. 6.11).
Рис. 6.11. Постоянная экономия от