- •Державна адміністрація зв’язку україни одеська національна академія зв’язку ім. О. С. Попова
- •Теорія електричного зв’язку Модуль 2. Передавання інформації в телекомунікаційних системах
- •1 Вхідні знання та вміння до вивчення модуля
- •2 Конспект лекцій Пояснення до конспекту лекцій
- •Лекція 1. Інформаційні характеристики джерел дискретних повідомлень Тематика лекції
- •Словник основних термінів і понять
- •Лекція 2. Інформаційні характеристики двох джерел дискретних повідомлень Тематика лекції
- •Словник основних термінів і понять
- •Лекція 3. Кодування джерел дискретних повідомлень Тематика лекції
- •Словник основних термінів і понять
- •Лекція 4. Інформаційні характеристики джерела неперервних повідомлень Тематика лекції
- •Словник основних термінів і понять
- •Лекція 5. Кодування неперервних повідомлень Тематика лекції
- •Словник основних термінів і понять
- •Лекція 6. Кодування неперервних повідомлень із передбаченням Тематика лекції
- •Кодування аналогових сигналів із лінійним передбаченням
- •Словник основних термінів і понять
- •Лекція 7. Інформаційні характеристики каналів електрозв’язку Тематика лекції
- •Словник основних термінів і понять
- •Лекція 8. Потенційні можливості передавання інформації каналами зв’язку Тематика лекції
- •Теорема 1. Кодування джерела дискретних повідомлень
- •Словник основних термінів і понять
- •3 Теми практичних занять та лабораторних робіт
- •3.1 Перелік рекомендованих тем вправ
- •3.2 Перелік рекомендованих тем лабораторних робіт
- •4 Рекомендації щодо самостійної роботи
- •4.1 Загальні положення
- •Методичні вказівки до виконання із № 2.1
- •5 Завдання для перевірки знань та вмінь з модуля
- •5.1 Рекомендації щодо використання завдань
- •5.2 Перелік екзаменаційних завдань
- •5.2.1 Теоретичні завдання
- •5.2.2 Структурні схеми перетворень повідомлень, сигналів
- •5.2.3 Задачі
- •5.3 Пояснення до фонду тестових завдань з модуля
- •Провести обчислення і записати відповідь:
- •Вибрати номери правильних, на Ваш погляд, відповідей:
- •Вибрати номер правильної, на Ваш погляд, відповіді:
- •Провести обчислення і записати відповідь:
- •Вибрати номери правильних, на Ваш погляд, відповідей:
- •Вибрати номер правильної, на Ваш погляд, відповіді:
- •Провести обчислення і записати відповідь:
- •Вибрати номери правильних, на Ваш погляд, відповідей:
- •Провести обчислення і записати відповідь:
- •Вибрати номер правильної, на Ваш погляд, відповіді:
- •Провести обчислення і записати відповідь:
- •6 Вихідні знання та вміння з модуля
- •Література
- •Додаток а Пам’ятні дати створення науки “Теорія інформації” та її провідні творці
- •Математик і інженер
- •Колмогоров Андрій Миколайович (1903-1987) Академік, Математик з великої літери, педагог
- •Теорія електричного зв’язку Модуль 2. Передавання інформації в телекомунікаційних системах Навчальний посібник
5.3 Пояснення до фонду тестових завдань з модуля
5.3.1 Принципи побудови тестових завдань. Фонд тестових завдань із модуля 2 підготовлений викладачами кафедри за рекомендаціями Інституту інноваційних технологій і змісту освіти МНОУ і містить тестові завдання як закритого так і відкритого типу.
Зміст тестових завдань впорядкований (містить 5 змістовних блоків) та забезпечує системність за темами і відповідає:
– обсягу інформації, що отримана студентом на лекціях;
– рівню засвоєння інформації: знати основні поняття, терміни, визначення, застосування в телекомунікаціях; уміти провадити розрахунки основних інформаційних характеристик та параметрів кодів джерел повідомлень.
У цьому навчальному посібнику не приведено повний обсяг тестових завдань, а тільки тематику й окремі приклади. Це пов’язано з тим, що:
– з плином часу фонд тестових завдань кафедри удосконалюється, тобто змінюються формулювання, вилучаються та доповнюються окремі завдання;
– студенти мають запам’ятовувати не конкретні відповіді, а сутність поставлених тестових завдань.
5.3.2 Блок 1. Інформаційні характеристики джерел дискретних повідомлень.
1. Закриті тестові завдання складені на такі поняття, терміни та визначення: кількість інформації, ентропії (власна, умовна, спільна, взаємна) та їхні властивості, надмірність та продуктивність джерела.
Приклади
Вибрати номер правильної, на Ваш погляд, відповіді: 1 Один біт інформації, це – кількість інформації, що міститься в повідомленні, імовірність якого (0; 0,5; 1). 2. Твердження, що кількість інформації в повідомленні аk може бути меншою за одиницю, наприклад, 0,83 біт (правильне, помилкове) 3 Середня кількість інформації на одне повідомлення для джерела А, яку можна дістати, спостерігаючи джерело В, характеризується (безумовною ентропією, умовною ентропією, сумісною ентропією, взаємною ентропією). |
2. У відкритих тестових завданнях необхідно провести розрахунки: кількості інформації (ф-ли (1.1), (1.2), (2.1)), ентропії (ф-ли (1.4), (1.7), (2.4), (2.5)), надмірності (ф-ла (1.8)) та продуктивності джерела (ф-ли (1.9), (1.2), (2.6), (2.7)).
Приклади
Провести обчислення і записати відповідь:
4 Джерело дискретних повідомлень видає повідомлення ak з імовірністю Р(аk) = ____. Кількість інформації в цьому повідомленні буде _____, дв.од. (біт).
5. Джерело дискретних повідомлень має ентропію 2,0 дв.од./знак. Тривалість кожного знака повідомлення Tзн = ___ мс. Продуктивність цього джерела буде ______, дв.од./с (біт/с).
5.3.3 Блок 2. Кодування джерел дискретних повідомлень
1. Закриті тестові завдання складені на такі поняття, терміни та визначення: класифікація та параметри кодів джерела, стандартні та ефективні коди.
Приклади
Вибрати номери правильних, на Ваш погляд, відповідей:
6. У теорії кодування синонімом терміна розрядність коду є термін (довжина коду, основа коду, значність коду, кодове слово).
7. Нерівномірний код, який не потребує розділових знаків між кодовими комбінаціями, отримав назву (стандартний код, код Хаффмана, код Шеннона-Фано, префіксний код, код без коми).