- •Державна адміністрація зв’язку україни одеська національна академія зв’язку ім. О. С. Попова
- •Теорія електричного зв’язку Модуль 2. Передавання інформації в телекомунікаційних системах
- •1 Вхідні знання та вміння до вивчення модуля
- •2 Конспект лекцій Пояснення до конспекту лекцій
- •Лекція 1. Інформаційні характеристики джерел дискретних повідомлень Тематика лекції
- •Словник основних термінів і понять
- •Лекція 2. Інформаційні характеристики двох джерел дискретних повідомлень Тематика лекції
- •Словник основних термінів і понять
- •Лекція 3. Кодування джерел дискретних повідомлень Тематика лекції
- •Словник основних термінів і понять
- •Лекція 4. Інформаційні характеристики джерела неперервних повідомлень Тематика лекції
- •Словник основних термінів і понять
- •Лекція 5. Кодування неперервних повідомлень Тематика лекції
- •Словник основних термінів і понять
- •Лекція 6. Кодування неперервних повідомлень із передбаченням Тематика лекції
- •Кодування аналогових сигналів із лінійним передбаченням
- •Словник основних термінів і понять
- •Лекція 7. Інформаційні характеристики каналів електрозв’язку Тематика лекції
- •Словник основних термінів і понять
- •Лекція 8. Потенційні можливості передавання інформації каналами зв’язку Тематика лекції
- •Теорема 1. Кодування джерела дискретних повідомлень
- •Словник основних термінів і понять
- •3 Теми практичних занять та лабораторних робіт
- •3.1 Перелік рекомендованих тем вправ
- •3.2 Перелік рекомендованих тем лабораторних робіт
- •4 Рекомендації щодо самостійної роботи
- •4.1 Загальні положення
- •Методичні вказівки до виконання із № 2.1
- •5 Завдання для перевірки знань та вмінь з модуля
- •5.1 Рекомендації щодо використання завдань
- •5.2 Перелік екзаменаційних завдань
- •5.2.1 Теоретичні завдання
- •5.2.2 Структурні схеми перетворень повідомлень, сигналів
- •5.2.3 Задачі
- •5.3 Пояснення до фонду тестових завдань з модуля
- •Провести обчислення і записати відповідь:
- •Вибрати номери правильних, на Ваш погляд, відповідей:
- •Вибрати номер правильної, на Ваш погляд, відповіді:
- •Провести обчислення і записати відповідь:
- •Вибрати номери правильних, на Ваш погляд, відповідей:
- •Вибрати номер правильної, на Ваш погляд, відповіді:
- •Провести обчислення і записати відповідь:
- •Вибрати номери правильних, на Ваш погляд, відповідей:
- •Провести обчислення і записати відповідь:
- •Вибрати номер правильної, на Ваш погляд, відповіді:
- •Провести обчислення і записати відповідь:
- •6 Вихідні знання та вміння з модуля
- •Література
- •Додаток а Пам’ятні дати створення науки “Теорія інформації” та її провідні творці
- •Математик і інженер
- •Колмогоров Андрій Миколайович (1903-1987) Академік, Математик з великої літери, педагог
- •Теорія електричного зв’язку Модуль 2. Передавання інформації в телекомунікаційних системах Навчальний посібник
Провести обчислення і записати відповідь:
17. Задано, що для перетворення аналогового мовного сигналу з Fmax = 3,4 кГц у цифровий за Рекомендаціями МСЕ частота дискретизації fд = _____ кГц.
18. Задано, що для забезпечення допустимого відношення сигнал/шум квантування в кодері ІКМ при рівномірному квантуванні необхідно мати, як мінімум, ___ рівнів квантування. При цьому довжина коду буде____ розрядів
5.3.6 Блок 5. Інформаційні характеристик каналів електрозв’язку. Теореми Шеннона
1. Закриті тестові завдання складені на такі поняття, терміни та визначення: середня кількість переданої інформації каналом, швидкість передавання інформації каналом, пропускна здатність каналу (ДСК та з АБГШ), основна теорема кодування Шеннона для каналів із завадами.
Приклади
Вибрати номер правильної, на Ваш погляд, відповіді:
19. Твердження про те, що в каналі з обмеженою смугою пропускання і завадами можна досягти як завгодно великої швидкості передачі інформації (правильне, помилкове).
20. За основною теоремою кодування Шеннона якісне передавання повідомлень каналом зв’язку можливе, якщо між продуктивністю джерела Rдж і пропускною здатністю каналу Скан виконується співвідношення (Rдж = Скан, Rдж > Скан, Rдж < Скан).
2. У відкритих тестових завданнях необхідно провести розрахунки: пропускної здатності каналів ДСК та з АБГШ, (ф-ли (7.6), (7.7), (7.14), (7.15)), умов досягнення якісного передавання повідомлень каналом (ф-ла (8.3)).
Приклади
Провести обчислення і записати відповідь:
21. Пропускна здатність двійкового симетричного каналу при швидкості модуляції в ньому _____ Бод і ймовірності помилки символу р =_____ буде _____ дв.од./с.
22. Пропускна здатність гауссового каналу зв'язку зі смугою пропускання Fкан = ___кГц і відношенням середніх потужностей сигналу і шуму Ps/Pn = ____ дБ буде _______ кбіт/с.
6 Вихідні знання та вміння з модуля
Наведений в табл. 6.1 перелік вихідних знань та вмінь студент повинен набути під час вивчення навчального матеріалу модуля 2. Шифр знання та вміння встановлено згідно з чинною навчальною програмою дисципліни ТЕЗ.
Таблиця 6.1 – Перелік вихідних знань та вмінь з модуля 2
|
№ |
Зміст знань |
Шифр |
|
1 |
Інформаційні характеристики джерел повідомлень |
Зн.06 |
|
2 |
Кодування дискретних повідомлень |
Зн.07 |
|
3 |
Кодування неперервних повідомлень (аналогових сигналів) |
Зн.08 |
|
4 |
Інформаційні характеристики каналів зв’язку |
Зн.09 |
|
5 |
Теореми Шеннона для каналів зв’язку без завад і із завадами |
Зн.10 |
|
|
Зміст умінь |
|
|
1 |
Розраховувати інформаційні характеристики джерел дискретних повідомлень. |
Ум.04 |
|
2 |
Проводити кодування та декодування дискретних повідомлень ефективними кодами Хаффмена та Шеннона-Фано |
Ум.05 |
|
3 |
Розраховувати параметри сигналів під час аналого-цифрового перетворення та параметри АЦП |
Ум.06 |
|
4 |
Розраховувати пропускну здатність каналів зв’язку (ДСК та з АБГШ) |
Ум.07 |