Оповещение населения о стихийных бедствиях, промышленных авариях и катастрофах

1. В чём заключается основной способ оповещения насе­ления о стихийных бедствиях, промышленных авариях и ка­тастрофах?

а) передача информации от человека к человеку;

б) передача информации посредством газет;

в) передача информации по сетям проводного вещания;

г) передача информации по почте.

2. На кого возложено оповещение населения об опасных ситуациях?

а) на средства массовой информации;

б) на почтамты;

в) на руководство домовых комитетов и комиссий;

г) на руководство специальных комиссий, создаваемых при соответствующих органах местной власти.

Стихийные бедствия, их краткая характеристика и возможные последствия

1. Что такое стихийные бедствия?

а) явления в определённых районах планеты;

б) разрушительные процессы в геомагнитных слоях зем­ли;

в) разрушительно-восстановительные процессы за счёт сил природы и разума человека;

г) разрушительные природные или природно-антропогенные явления или процессы значительного масштаба, в резуль­тате которых может возникнуть или возникла угроза жизни и здоровью людей, произойти или произошло разрушение или уничтожение материальных ценностей и компонентов окру­жающей природной среды.

2. В результате чего могут возникнуть стихийные бедст­вия?

а) в результате плохого поведения группы людей;

б) в результате атмосферных явлений (ураганы, смерчи, обвалы);

в) в результате огня (лесные пожары, пожары в населён­ных пунктах, торфяные пожары);

г) в результате изменения уровня воды в водоёмах (павод­ки, наводнениях).

3. Какое количество людей по данным ООН погибло за последние 20 лет от стихийных бедствий?

а) более 1 млн. человек; в) более 3 млн. человек;

б) более 2 млн. человек; г) более 5 млн. человек.

4. Какое количество людей за последние 20 лет испытали последствия стихийных бедствий?

а) почти 500 млн. человек;

б) почти 1 млрд. человек;

в) почти 2 млрд. человек;

г) почти 3 млрд. человек.

5. Какое количество крупных чрезвычайных ситуаций природного характера ежегодно возникает в нашей стране?

а) около 50; в) около 200;

б) около 100; г) около 300.

6. Что представляют собой землетрясения?

а) явления, возникающие в приземных слоях атмосферы;

б) явления, возникающие в результате сведения расти­тельности;

в) явления, очищающие землю от застойных процессов;

г) природное явление, возникающее в результате мощного проявления внутренних сил Земли.

7. От чего зависит характер поражения людей при земле­трясении?

а) от вида землетрясения;

б) от вида застройки населённого пункта;

в) от времени возникновения бедствия;

г) от плотности застройки населённого пункта.

8. Какие травмы наблюдаются у пострадавших людей в разрушенных зданиях кирпичной и каменной застройки при землетрясении?

а) травмы головы;

б) травмы позвоночника;

в) травмы, связанные с болезнью сосудов;

г) травмы конечностей, сдавливание грудной клетки.

9. Что происходит у большей части населения при земле­трясениях?

а) психические расстройства;

б) расстройство желудка;

в) утрачивают самообладание;

г) подвергаются панике.

10. Что представляют собой наводнения?

а) водопад из камней и песка;

б) это синоним селевого потока;

в) незначительные затопления местности при дожде;

г) значительные затопления местности, возникающие в ре­зультате подъёма уровня воды в реке, озере или море.

11. Чем опасно внезапно возникшее наводнение при раз­рушении гидротехнических сооружений?

а) сопровождаются значительным материальным ущербом;

б) сопровождаются размывом берегов;

в) сопровождаются человеческими жертвами (утопление);

г) сопровождаются травмами и психическими расстрой­ствами.

12. Что представляют собой ураганы?

а) медленное вертикальное движение воздуха;

б) экстремальное движение воздуха;

в) медленное горизонтальное движение воздуха;

г) чрезвычайно быстрое, нередко катастрофическое дви­жение воздуха.

13. С чем можно сравнить ураган по силе и по своему па­губному воздействию?

а) с наводнением; в) с грозой;

б)с селевыми потоками; г) с землетрясением.

14. Чем сопровождаются ураганы?

а) затмением солнца;

б) лунным затмением;

в) антропогенными факторами;

г) ливневыми дождями, вызывая наводнения и разрушения зданий и сооружений.

15. Какие основные виды поражений встречаются у людей при ураганах?

а) поражения электрическим током;

б) открытые травмы различных областей тела, ушибы, пе­реломы;

в) закрытые травмы различных областей тела, ушибы, пе­реломы;

г) сотрясения головного мозга, ранения, сопровождающиеся кровотечениями.

16. Что такое сель?

а) постоянный грязевой или грязекаменный поток;

б) временный грязевой или грязекаменный поток, внезап­но формирующийся в руслах горных рек в результате ливней, бурного таяния ледников;

в) временный грязевой или грязекаменный поток, внезапно формирующийся в результате снежного потока, а также про­рывов моренных и завальных озёр, обвалов и землетрясений;

г) природный катаклизм, обновляющий окружающую сре­ду.

17. Что собой представляют оползни?

а) скользящее смещение участков местности под действи­ем собственного веса вниз по склону;

б) временный грязевой или грязекаменный поток с гор;

в) скользящее смещение участков местности под действи­ем собственного веса вверх по склону;

г) скользящее перемещение участков местности с помо­щью антропогенных факторов.

18. Чем опасны сели и оползни для человека и хозяйства?

а) опасность сильно преувеличена;

б) разрушаются здания, дороги, гидротехнические соору­жения;

в) выходят из строя линии связи и электропередач;

г) разрушаются населённые пункты, жилые и промышлен­ные здания с находящимся в них населением.

19. Где чаще всего возникают пожары?

а) в отсталых районах;

б) в лесных массивах;

в) на торфоразработках;

г) в районах добычи и хранения нефти, газа и при их транспортировке.

20. Какие основные виды поражений встречаются у по­ страдавших при пожаре?

а) поражение электрическим током;

б) ожоги,

в) отравления угарным газом;

г) открытые и закрытые переломы верхних и нижних ко­нечностей.

21. Какие проблемы для человека и хозяйственной деятельности создают снежные заносы и обвалы?

а) вызывают наводнения;

б) вызывают разрушения;

в) вызывают нарушение транспортного сообщения;

г) вызывают повреждения линий электропередач.

22. Что является основным поражающим фактором чело­века при снежных заносах и обвалах?

а) воздействие снега;

б) воздействие низких температур;

в) состояние самого человека;

г) состояние окружающей среды.

23. Охарактеризуйте пылевые бури и засуху и их роль по отношению к деятельности человека?

а) наносят ущерб транспорту;

б) наносят значительный ущерб сельскому хозяйству;

в) приводят к резкому снижению урожайности культур;

г) приводят к гибели скота, сокращению возможности обеспечения населения продуктами питания.

24. Какие наиболее эффективные средства защиты насе­ления используются при приближении урагана?

а) люди укрываются на своих рабочих местах;

б) люди укрываются в лесу;

в) люди укрываются в заглублённых помещениях;

г) люди укрываются в прочных жилых зданиях.

25. Что предпринимают службы спасения России при уг­розе наводнения и затопления местности?

а) производят передислокацию населения;

б) производят дезинфекцию местности;

в) производят эвакуацию населения в безопасные районы;

г) объявляют на территории карантин.

26. Как необходимо поступить людям, находящимся в квартире (доме) при внезапно возникших толчках землетрясе­ния?

а) при невозможности покинуть здание следует укрыться в дверных проёмах;

б) при невозможности покинуть здание следует встать у капитальных стен;

в) следует встать у окон;

г) следует немедленно покинуть здание.

27. Что необходимо сделать властям при получении про­гноза о надвигающемся землетрясении?

а) сделать объявление в местной газете;

б) сделать объявление на съезде специалистов;

в) быстрее закончить плановые работы;

г) произвести эвакуацию населения из зданий и сооруже­ний.

28.Какие меры предосторожности необходимо соблюдать человеку, находящемуся в районах стихийных бедствий?

а) следует перед тем как войти в любое повреждённое здание, убедиться, что оно не угрожает обвалом;

б) следует быть осторожным с оборванными и оголённы­ми проводами, не допускать короткого замыкания, нельзя включать электричество, газ и водопровод, пока их не прове­рит коммунально-техническая служба;

в) следует пользоваться открытым пламенем в помеще­нии, так быстрее можно приготовить пищу;

г) не следует пить воду из повреждённых (затопленных) колодцев.

29. Каковы характерные черты инфекционных болезней?

а) они трудно излечиваются;

б) заразность;

в) специфичность;

г) способность к быстрому распространению.

30. Что возникает в случае, если инфекционная болезнь по­лучила распространение среди большого количества людей?

а)эпизоотия;

б) эпифитотия;

в) необходимость эвакуации населения;

г) эпидемия.

31. Какие особенности присущи жизнедеятельности лю­дей при стихийных бедствиях?

а) скопление большого числа людей;

б) концентрация людей вокруг стационаров;

в) нарушение норм и правил общежития;

г) наблюдаются массовые заболевания гриппом, ангиной и другими инфекционными заболеваниями дыхательных путей.

32. Какие известны пути и способы передачи инфекций?

а) через органы дыхания;

б) путём употребления заражённых продуктов питания и воды;

в) при общении со здоровыми людьми;

г) при общении с заболевшими людьми.

33. Что обычно предпринимают специалисты для предот­вращения распространения инфекционных заболеваний у на­селения?

а) устраивают запретную зону;

б) устраивают опасную зону;

в) устанавливают карантин;

г) устанавливают обсервацию.

34. Что предусматривает режим карантина?

а) частичную изоляцию района инфекционных заболева­ний;

б) запрет выхода людей из зоны карантина, вывоза иму­щества и вывода животных;

в) полную изоляцию района инфекционных заболеваний;

г) прекращение работы (временно) культурно-просветительных, торговых предприятий и учебных заведений.

35. Как происходит снабжение населения продуктами пи­тания при карантине?

а) временно прекращается;

б) вообще прекращается;

в) производится через специальные пункты под строгим медицинским контролем;

г) производится по карточкам.

36. Что представляет собой режим обсервации?

а) территорию, прилегающую к метеорологической пло­щадке;

б) территорию, прилегающую к зоне карантина;

в) режим ослабленного медицинского контроля;

г) режим усиленного медицинского наблюдения.

37. Какие мероприятия необходимо выполнять населению в период карантина и обсервации?

а) не следует без специального разрешения покидать ме­стожительство;

б) не следует уклоняться от прививок и приёма лекарств, предупреждающих заболевание;

в) следует уклоняться от. прививок и приёма лекарств, нужно заставить организм бороться самостоятельно;

г) следует соблюдать правила личной и общественной ги­гиены, а также санитарно-гигиенические требования в питании.