
- •Програма
- •Пояснювальна записка
- •1. 1. Підтягування на поперечині /кількість разів/ (чоловіки)
- •1. 2. Згинання та розгинання рук в упорі лежачі від гімнастичної лави /кількість разів/ (жінки)
- •2. Акробатична комбінація з п’яти елементів
- •4. Стрибки у довжину з розбігу (м)
- •5. Плавання 50м
- •1. 1.Підтягування на поперечині /кількість разів/ (чоловіки)
- •1.2.Згинання та розгинання рук в упорі лежачі від гімнастичної лави /кількість разів/ (жінки)
- •2. Акробатична комбінація з п’яти елементів
- •4. Стрибки у довжину з місця(см)
- •5. Плавання 50м
- •Автомотоспорт
- •Проходження контрольного кола заліково – фігурної траси 400м. (в с.)
- •Автослалом: 12 маркерів без урахування часу та без доторкання маркерів.
- •Проходження контрольного кола заліково – фігурної траси 400м. (в сек.)
- •Автослалом: 12 маркерів без урахування часу та без доторкання маркерів.
- •Баскетбол
- •Греко-римська та вільна боротьба
- •3. Виконання техніко-тактичних дій у партері.
- •4. Виконання техніко-тактичних дій у стійці.
- •5. Контрольні поєдинки.
- •3. Виконання техніко-тактичних дій у партері.
- •4. Виконання техніко-тактичних дій у стійці.
- •5. Контрольні поєдинки.
- •Боротьба дзюдо-самбо
- •3. Виконання техніко-тактичних дій у стійці.
- •4. Виконання техніко-тактичних дій у партері.
- •5. Контрольні поєдинки.
- •3. Виконання техніко-тактичних дій у стійці.
- •4. Виконання техніко-тактичних дій у партері.
- •5. Контрольні поєдинки.
- •I. Сума двоборства кг - чоловіки до 35 років.
- •III. Біг 30 м – чоловіки та жінки до 35 років.
- •Велосипедний спорт (маунтінбайк)
- •Волейбол
- •Гандбол
- •Художня гімнастика
- •Лижний спорт
- •Спортивні танці
- •Східні єдиноборства
- •1. Базова техніка. Максимальна кількість балів - “200”
- •2. Формальні комплекси . Максимальна кількість балів – “200”.
- •3. Спаринг . Максимальна кількість балів – “200”.
- •5. Піднімання тулуба в сід з положення лежачі (разів) - жінки
- •1. Базова техніка. Максимальна кількість балів - “200”
- •2. Формальні комплекси . Максимальна кількість балів – “200”.
- •3. Спаринг . Максимальна кількість балів – “200”.
- •5. Піднімання тулуба в сід з положення лежачі (разів) - жінки
Спортивні танці
Чоловіки та жінки до 35 років
|
№ з/п |
Вид тестового випробування |
БАЛИ |
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
|
200 |
190,5 |
181 |
171,5 |
162 |
152,5 |
143 |
133,5 |
124 |
114,5 |
105 |
100 |
|
||||||||||||||||||||||||||
|
1.
|
Повздовжний шпагат на праву та ліву ногу Результат: відстань в сантиметрах від підлоги до пахової області |
вікова група до 35 років |
0 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6-7 |
8-9 |
10-11 |
12-13 |
14-15 |
16 і більше |
|
|||||||||||||||||||||||
|
вікова група після 35 років |
1-2 |
3-4 |
5-6 |
7-8 |
9-10 |
11-12 |
13-14 |
15-16 |
17-18 |
19-20 |
21-22 |
23 і більше |
|
|||||||||||||||||||||||||
|
При ідеальній техніці виконання (спина у вертикальному положенні, плечі чітко перпендикулярно до напрямку попереду розташовані ноги, стегно позаду розташованої ноги розвернуто чітко донизу, стопи натягнуто) |
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Поперечний шпагат Результат: відстань в сантиметрах від підлоги до пахової області |
Вікова група до 35 років |
0 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6-7 |
8-9 |
10-11 |
12-13 |
14-15 |
16 і більше |
|
||||||||||||||||||||||||
|
вікова група після 35 років |
1-2 |
3-4 |
5-6 |
7-8 |
9-10 |
11-12 |
13-14 |
15-16 |
17-18 |
19-20 |
21-22 |
23 і більше |
|
|||||||||||||||||||||||||
|
При ідеальній техніці виконання (спина у вертикальному положенні, кут відвідення ніг становить 180۫, стегна розвернуто чітко вгору, стопи натягнуто) |
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
2.
|
Згинання-розгинання рук в упорі лежачи Результат: кількість виконаних вправ без порушення техніки виконання |
Чоловіки у віці до 35 років |
23-24 |
21-22 |
19-20 |
17-18 |
15-16 |
13-14 |
11-12 |
9-10 |
7-8 |
5-6 |
3-4 |
1-2 |
|
|||||||||||||||||||||||
|
Жінки у віці до 35 років |
12 |
11 |
10 |
9 |
8 |
7 |
6 |
5 |
4 |
3 |
2 |
1 |
|
|||||||||||||||||||||||||
|
Чоловіки у віці після 35 років |
19-20 |
18-17 |
16-15 |
14-13 |
12-11 |
10-9 |
8-7 |
6-5 |
4 |
3 |
2 |
1 |
|
|||||||||||||||||||||||||
|
Жінки у віці після 35 років |
12 |
11 |
10 |
9 |
8 |
7 |
6 |
5 |
4 |
3 |
2 |
1 |
|
|||||||||||||||||||||||||
|
При ідеальній техніці виконання ( плечі паралельні підлозі, голова продовжує лінію хребта та тазу, мязи живота напружені, при згинанні у ліктьових суглобах у нижній фазі відстань від підлоги до грудей не повинно перевищувати 10см) |
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
3.
|
Згинання-розгинання тулуба та ніг із вихідного положення лежачи на спині Результат: кількість виконаних вправ без порушення техніки виконання |
вікова група до 35 років |
23-24 |
21-22 |
19-20 |
17-18 |
15-16 |
13-14 |
11-12 |
9-10 |
7-8 |
5-6 |
3-4 |
1-2 |
|
|||||||||||||||||||||||
|
вікова група після 35 років |
19-20 |
18-17 |
16-15 |
14-13 |
12-11 |
10-9 |
8-7 |
6-5 |
4 |
3 |
2 |
1 |
|
|||||||||||||||||||||||||
|
При ідеальній техніці виконання (тулуб та обидві ноги згинаються одночасно; в момент максимального згинання ніг та тулуба кут між ними має бути не більш 30۫ ; під час виконання спина та ноги рівні)
|
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||
№ з/п |
Вид тестового випробування |
БАЛИ |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||
200 |
190,5 |
181 |
171,5 |
162 |
152,5 |
143 |
133,5 |
124 |
114,5 |
105 |
100 |
||||||||||||||||||||||||||||
4.
|
Виконання будь-якого танцю з європейської або латино- американської прогграм, тривалістю до 1хв 30с (згідно правил змагань) |
Вправа демонструє відмінну різноманітність рухів, танцювальних фігур та їх зв'язок високої складності логічно поєднаних між собою, які повністю відповідають обраному музичному супроводу та стилю змагаглььлльлььльльльльної вправи. Базові та додаткові елементи техніки виконані виконані з найвищою точністю. Спортсмен демонструє максимальну амплітуду рухів та високий розвиток фізичних якостей. |
Вправа демонструє відмінну різноманітність рухів, танцювальних фігур та їх зв'язок високої складності логічно поєднаних між собою, які повністю відповідають обраному музичному супроводу та стилю змагальної вправи. Базові елементи техніки виконані з найвищою точністю, в додаткових елементах зустрічаються дрібні помилки. Спортсмен демонструє максимальну амплітуду рухів та високий розвиток фізичних якостей. |
Вправа демонструє відмінну різноманітність рухів, танцювальних фігур та їх зв'язок високої складності логічно поєднаних між собою, які повністю відповідають обраному музичному супроводу та стилю змагальної вправи. Базові елементи техніки виконані з найвищою точністю, в додаткових елементах зустрічаються дрібні помилки. Спортсмен демонструє максимальну амплітуду рухів та високий розвиток фізичних якостей. |
Вправа демонструє відмінну різноманітність рухів, танцювальних фігур та їх зв'язок високої складності логічно поєднаних між собою, які повністю відповідають обраному музичному супроводу та стилю змагальної вправи. Базові елементи техніки виконані з найвищою точністю, в додаткових елементах зустрічаються дрібні помилки. Спортсмен демонструє максимальну амплітуду рухів та високий розвиток фізичних якостей. |
Вправа демонструє відмінну різноманітність рухів, танцювальних фігур та їх зв'язок високої складності логічно поєднаних між собою, які повністю відповідають обраному музичному супроводу та стилю змагальної вправи. Базові елементи техніки виконані з найвищою точністю, в додаткових елементах зустрічаються дрібні помилки. Спортсмен демонструє максимальну амплітуду рухів та високий розвиток фізичних якостей. |
Вправа демонструє відмінну різноманітність рухів, танцювальних фігур та їх зв'язок високої складності логічно поєднаних між собою, які повністю відповідають обраному музичному супроводу та стилю змагальної вправи. Базові елементи техніки виконані з найвищою точністю, в додаткових елементах зустрічаються дрібні помилки. Спортсмен демонструє максимальну амплітуду рухів та високий розвиток фізичних якостей. |
Вправа демонструє відмінну різноманітність рухів, танцювальних фігур та їх зв'язок високої складності логічно поєднаних між собою, які повністю відповідають обраному музичному супроводу та стилю змагальної вправи. Базові елементи техніки виконані з найвищою точністю, в додаткових елементах зустрічаються дрібні помилки. Спортсмен демонструє добру амплітуду рухів та достатній розвиток фізичних якостей. |
Вправа демонструє відмінну різноманітність рухів, танцювальних фігур та їх зв'язок високої складності логічно поєднаних між собою, які повністю відповідають обраному музичному супроводу та стилю змагальної вправи. Базові елементи техніки виконані з дрібними помилками, в додаткових елементах зустрічаються суттєві помилки. Спортсмен демонструє добру амплітуду рухів та достатній розвиток фізичних якостей. |
Вправа демонструє відмінну різноманітність рухів, танцювальних фігур та їх зв'язок високої складності логічно поєднаних між собою, які повністю відповідають обраному музичному супроводу та стилю змагальної вправи. Базові та додаткові елементи виконані із суттєвими помилками. Спортсмен демонструє добру амплітуду рухів та недостатній розвиток фізичних якостей. |
Вправа демонструє відмінну різноманітність рухів, танцювальних фігур та їх зв'язок високої складності логічно поєднаних між собою, які повністю відповідають обраному музичному супроводу та стилю змагальної вправи. Базові та додаткові елементи виконані із суттєвими помилками. Спортсмен демонструє добру амплітуду рухів та недостатній розвиток фізичних якостей. |
Вправа демонструє відмінну різноманітність рухів, танцювальних фігур та їх зв'язок високої складності логічно поєднаних між собою, які повністю відповідають обраному музичному супроводу та стилю змагальної вправи. Базові та додаткові елементи виконані із суттєвими помилками. Спортсмен демонструє низькуу амплітуду рухів та недостатній розвиток фізичних якостей. |
Вправа демонструє відмінну різноманітність рухів, танцювальних фігур та їх зв'язок високої складності логічно поєднаних між собою, які повністю відповідають обраному музичному супроводу та стилю змагальної вправи. Базові та додаткові елементи виконані із суттєвими помилками. Спортсмен демонструє низькуу амплітуду рухів та недостатній розвиток фізичних якостей. |