- •История и философия науки (общие проблемы философии науки)
- •Введение
- •Тема 1 предмет и основные концепции современной философии науки
- •1. Три аспекта бытия науки
- •2. Эволюция подходов к анализу науки
- •Тема 2 наука в культуре современной цивилизации
- •1. Традиционалистский и техногенный типы цивилизации
- •2. Особенности научного познания
- •1) Ионийский этап (VII-V вв. До н.Э.)
- •2) Афинский этап (480–330 гг. До н. Э.)
- •3. Александрийский (эллинистический) этап
- •2. Протонаука в Древнем Риме
- •3. Гуманитарное знание в античный период
- •II. Средневековая наука.
- •Научное знание в странах арабского Востока
- •2. Западноевропейская протонаука
- •3. Гуманитарное знание в Средние века
- •III. Наука эпохи возрождения
- •1. Научно-технические достижения эпохи Возрождения.
- •2. Коперниковская революция в естествознании
- •3. Гуманитарные науки в эпоху Возрождения
- •IV. Возникновение классической науки.
- •1. Галилей – создатель нового мировоззрения
- •2. Кеплер – величайший астроном мира
- •3. Декарт – один из основоположников современной науки
- •4. Ньютон – великий физик и мыслитель Нового времени
- •V. Научная революция на рубеже XIX–XX вв. И научно-техническая революция XX в.
- •1. Революция в естествознании конца XIX – начала XX в.
- •2. Нтр XX века
- •3. Гуманитарные науки в XIX-XX веках
- •Тема 4 структура научного познания
- •1. Научное познание как сложная развивающаяся система
- •2. Эмпирическое мышление
- •3. Теоретическое мышление
- •4. Основания науки и научная картина мира
- •Тема 5 динамика науки как процесс порождения нового знания
- •1. Становление развитой научной теории
- •2. Проблемные ситуации в науке
- •Тема 6 научные традиции и научные революции. Типы научной рациональности
- •1. Взаимодействие традиций и возникновение нового знания
- •2. Прогностическая роль философского знания
- •3. Научные революции как точки бифуркации в развитии науки
- •4. Глобальные революции и типы научной рациональности
- •2. Роль нелинейной динамики и синергетики в развитии науки.
- •Единство социальных и внутринаучных ценностей как условие развития современной науки
- •4. Этические проблемы науки XX века
- •5. Мировоззренческие установки техногенной цивилизации и перспективы научно-технического прогресса.
- •Тема 8 наука как социальный институт
- •1. Историческое развитие институциональных форм научной деятельности.
- •2. Научные сообщества и их исторические формы.
- •Эволюция способов трансляции научных знаний.
- •Заключение
- •Рекомендованная учебная литература
- •Содержание
Содержание
|
|
Введение |
|
|
1 |
Предмет и основные концепции современной философии науки. |
|
|
2 |
Наука в культуре современной цивилизации. |
|
|
3 |
Возникновение науки и основные стадии ее исторической эволюции. |
|
|
4 |
Структура научного знания. |
|
|
5 |
Динамика науки как процесс порождения нового знания. |
|
|
6 |
Научные традиции и научные революции. Типы научной рациональности. |
|
|
7 |
Особенности современного этапа развития науки. Перспективы научно-технического прогресса. |
|
|
8 |
Наука как социальный институт. |
|
|
|
Заключение |
|
|
|
Рекомендованная учебная литература |
|
1 См.: Всемирная энциклопедия: Философия ХХ век / гл. науч. ред. и сост. А А. Грицанов. — М.: ACT,Мн.: Харвест, Соврем. литератор, 2002. — С. 499.
2 Маркс К., Энгельс Ф. Соч. Т. 21. С. 282.
3 Ленин В. И. Полн. собр. соч. Т. 18. С. 131.
4 Шпенглер О. Закат Европы. Очерки морфологии мировой истории. 1. Гештальт и действительность. - М., 1993. C.265.
5 См.: Там же. C.189-192.
6 Там же. C.200.
7 Тойнби А.Дж. Постижение истории. - М., 1991. C.40-41.
8 Губман Б.Л. Смысл истории: Очерки современных западных концепций. - М., 1991. C.98.
9 Цит. по: Губман Б.Л. C.104.
10 Бифуркация – точка, от которой развитие системы может пойти по одному из множества возможных путей, что зависит от случайности.