1. Зубков м.Г. Сучасна українська ділова мова. . – 4-те вид., доповнене. – х., 2003.

2. Кацавець Р.С., Кацавець Г.М. Мова у професії юриста: Підручник. – К., 2005.

3. Кацавець Р.С. Українська мова: професійне спрямування. Підручник. – К., 2007.

4. Мацько Л.І., Сидоренко О.М. Українська мова: Посібник. – К., 1995.

5. Мозговий В.І. Українська мова у професійному спілкуванні. Модульний курс. Видання 3-є, перероблене та доповнене. Навчальний посібник. – К, 2008. – С. 367-379.

6. Сучасна українська літературна мова / За ред. Плющ М.Я. – К., 2005.

7. Токарська А.С., Кочан І.М. Українська мова фахового спрямування для юристів. – К., 2008.

8. Український правопис. – К., 1993.

Виконати письмово

1. Побудуйте речення з поданими прийменниковими конструкціями. Поясніть їх правопис.

На захист, на адресу, згідно з законом, за наказом, на прохання, на вимогу, за дорученням, взяти до уваги, взяти до відома, у повному обсязі, на користь, за контрактом, за згодою, на підставі, за участю, з усіх питань, з метою, відповідно до.

2. Перекладіть прийменникові конструкції українською мовою.

Называть по имени, по требованию, замечания по теме, обратиться по адресу, по специальности, по течению, по семейным обстоятельствам, по согласию сторон, по постановлению, по приказу директора, по необходимости, по совместительству, обратиться по вопросу, конференция по проблеме, действовать по обстоятельствам, ответчик по делу, осталось по наследству, по состоянию на 10 мая, предложения по улучшению, по факсу, бюро по трудоустройству, в защиту, при анализе событий.

3. Перепишіть текст, розставляючи розділові знаки. Підкресліть сполучники і частки; поясніть, яку роль вони виконують у реченнях.

Обвинувачення не може базуватися на припущеннях свідків їх неконкретних і суперечливих показаннях. Показання свідків не можуть бути відкинуті лише на тій підставі що ці свідки перебувають у родинних відносинах з підсудним. Промова-обвинувачення не може ґрунтуватися лише на показаннях свідків зацікавлених у результатах справи. Особливо критично слід ставитися до показань свідків які перебувають у ворожих стосунках з підсудним або в його підлеглості малолітніх і неповнолітніх свідків враховуючи можливість їхнього помилкового уявлення про повідомлені факти. Одним із важливих джерел доказів і одночасно засобом захисту від висунутого звинувачення є показання підсудного.

4. Написати наказ по академії про переведення студента на заочну форму навчання (Див. Зубков М.Г. Сучасна українська ділова мова. – 4-те вид., доповнене. – Х., 2003. –

С. 69-75.)

Дисципліна «Українська мова (за професійним спрямуванням)»

Практичне заняття № 14

Тема . Синтаксичні засоби мови. Пунктуаційна

нормативність мови документів.

План

1. Синтаксис, його одиниці. Види зв’язку слів у словосполученні.

2. Особливості синтаксичної структури текстів професійного спрямування:

• просте речення в тексті документа; перевага розповідних речень над іншими типами простих речень;

• порядок слів у реченні (прямий, інверсійний);

• присудок у текстах документів; розщеплений присудок як специфіка мови документів;

• особливості узгодження присудка з підметом (складні випадки);

• функції вставних конструкцій та однорідних членів речення у мові документів);

• активні й пасивні, а також інфінітивні конструкції в українському справочинстві.

3. Основні правила вживання розділових знаків у складних реченнях професійного мовлення.

Література

1. Кацавець Р.С., Кацавець Г.М. Мова у професії юриста: Підручник. – К., 2005.

2. Кацавець Р.С. Українська мова: професійне спрямування. Підручник. – К., 2007.

3. Мацько Л.І., Сидоренко О.М. Українська мова: Посібник. – К., 1995.