- •Информационная справка о мдоу «центр развития ребенка – детский сад №109» «кузнечик»
- •Проблемно-ориентированный анализ к критерию 1. Качество результатов воспитания и обучения к критерию 1.1. Уровень общей подготовки дошкольников подготовительной группы к школе
- •К критерию 1.2. Физическое развитие дошкольников
- •К критерию 1.4. Участие и достижения дошкольников в конкурсах, смотрах, фестивалях, спортивных соревнованиях и т.Д. Различных уровней
- •К критерию 2.2. Количество педагогических работников в % от общего числа, эффективно использующих целостные образовательные технологии в образовательном процессе
- •К критерию 3. Обеспечение доступности качественного образования к критерию 3.1. Соответствие процедуры зачисления дошкольников, механизмов набора и комплектования групп государственным требованиям
- •К критерию 3.2. Использование вариативных и парциальных образовательных программ, обоснованность их введения
- •К критерию 3.3. Обеспеченность образовательных программ современными учебно-методическими комплектами
- •К критерию 3.4. Обоснованность введения дополнительных платных образовательных услуг
- •К критерию 3.6. Количество педагогических работников в % от общего числа, имеющих высшую и первую квалификационные категории
- •К критерию 3.11. Участие и достижения образовательного учреждения и педагогических работников в конкурсах, фестивалях, смотрах, соревнованиях различных уровней
- •Состояние физической подготовленности воспитанников
- •Программа развития к критерию 4. Продуктивность реализации программы развития к критерию 4.1. Актуальность решаемых проблем мдоу
- •Концепция будущего учреждения
- •Стратегия развития учреждения и повышения качества образования через индивидуаизацию и дифференциацию воспитания и обучения
- •К критерию 4.3. Цели, задачи и планы их достижения цели реализации программы развития
- •Стратегический план реализации программы развития
- •Критерию 4.7. Наличие системы контроля за реализацией программы развития (план контроля, аналитические материалы, экспертные заключения и другое)
- •Критерии результативности
- •Форма 2
- •Форма 3
- •К критерию 7; 7.6. Проведение специально организованных образовательным учреждением исследований по изучению удовлетворённости родителей качеством образовательных услуг
- •Форма 4
- •Форма 5
- •Форма 6
- •Форма 7 к критерию 3.2; 3.3
- •Форма 9
- •Форма 10
- •Форма 11
- •Форма 12
- •Форма 13
- •Форма 15
- •Форма 16
- •Форма 17
- •Форма 18
- •Форма 20
- •Приложения Приложение №1 Проектная деятельность коллектива по оптимизации предметно-развивающей среды дополнительных помещений мдоу
- •Приложение №2 Совместное соглашение о взаимодействии
- •Приложение № 3 Выписка из решения Экспертного совета при управлении образования
- •Приложение № 5 Исследование эффективности качества образования в группах - Монтессори по уровневым срезам
- •Приложение № 6 Исследование двигательной активности детей дошкольного возраста на занятиях с Монтессори-материалами и во время подгрупповых занятий
- •Приложение № 7 Мониторинг по направлению «Создание условий для организации и проведения музыкальной и театрально-игровой деятельности в дошкольном образовательном учреждении», декабрь 2008.
Форма 17
Медицинская
|
2007/2008 год |
2008/2009 год |
2009/2010 год |
|||
Количество дошкольников |
% от общего числа |
Количество дошкольников |
% от общего числа |
Количество дошкольников |
% от общего числа |
|
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
Первая |
6 |
5,21% |
9 |
4,03% |
9 |
3,77% |
Вторая |
77 |
66,96% |
125 |
56,05% |
130 |
55,13% |
Третья |
32 |
27,82% |
89 |
39,91% |
97 |
41,1% |
Четвёртая |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
Примечание: в 2009-2010 учебном году снизился процент детей с 1 группой здоровья. Однако, количество детей, 9 человек, не изменилось. Это произошло из-за увеличения контингента, детей в учреждении стало больше и те же самые 9 детей с первой группой здоровья дали другой процент. В 2010-2011 году продолжилось увеличение контингента воспитанников, так как МДОУ пользуется спросом у родителей, и 9 детей с первой группой здоровья составляют уже 3,50% от всего контингента. Значительно изменилась ситуация со второй группой здоровья. Она в 2010-2011 году увеличилась до 69,70% (с 55,13% в предыдущем году). Снизилось количество детей с третьей группой здоровья до 26,80% (вместо 41,1% в предыдущем году) за счет перехода детей во вторую группу здоровья.
Распределение воспитанников по группам здоровья
Форма 18
Позитивное отношение родителей (законных представителей), выпускников и местного социума к образовательному учреждению |
2007/2008год |
2008/2009год |
2009/2010 год |
||
1 |
2 |
3 |
4 |
||
1. Наличие благодарностей со стороны родителей (законных представителей), местного социума в адрес образовательного учреждения (форма, событие, аспект) |
учреждение открылось после реконструкции |
10 благодарностей |
24 благодарности |
||
2008-2009: 1.Благодарственное письмо Калининой О.И. и Новожиловой Ж.В. от родителей группы №6 2.Благодарность коллективу и заведующему Цветковой О.Н. от НП «Восхождение» за участие в конкурсе «Папы нашего коллектива» 3. Благодарственное письмо инструктору по физкультуре Егоровой Е.В. от родителей группы №6 4. Благодарность коллективу, социальному педагогу Бережной А.Г., заведующему Цветковой О.Н. от НП «Восхождение» за участие в конкурсе «Моя семья: счастливые мгновенья 5.Благодарность Цветковой О.Н. от НП СВОП «Цветы жизни» за современный подход к воспитанию детей. 6.
В честь первой годовщины со дня открытия
детского сада благодарственное письмо
начальника отдела дошкольного
образования УОМ Любимовой И.С.коллективу
за создание условий, внедрение
7. Благодарность родителей воспитателю группы «Вместе с мамой» Комаровой Е.В. за заботу и уют, за внимание к детям и родителям. 8.Благодарность педагогу-логопеду Суровцевой А.С. от родителей группы№9 за работу с детьми по постановке речи. 9. Благодарственное письмо начальника ОГИБДД УВД по г. Череповцу майора милиции Андреева А.Л. коллективу и заведующему Цветковой О.Н. за активное участие в пропаганде безопасности дорожного движения и совместное сотрудничество по профилактике детского дорожно-транспортного травматизма. 10. Благодарственное письмо Карх Елены Артуровны администрации детского сада и социально-психологической службе за поддержку и доброжелательное отношение. |
|||||
2009-2010:
1.Благодарность коллективу детского
сада от родителей Чистяковой Ани
( 2. Благодарственное письмо коллективу детского сада и лично Цветковой О.Н. от родителей группы Монтессори-малышок Козловой Е.А. 3.Благодарность коллективу (администрации, воспитателям, специалистам, обслуживающему персоналу) за заботу о детях группы «Монтессори-малышок» от Козловой В.А. 4. Благодарственное письмо директора МОУДО «Центр повышения квалификации» Карагановой Т.Н. Цветковой О.Н. за эффективное научно-методическое, организационное обеспечение реализации проектов городской методической службы. 5. Благодарственное письмо директора МОУДО «Центр повышения квалификации» Карагановой Т.Н. воспитателю Комаровой Е.В. за участие в городской методической выставке «Актуальные вопросы воспитания и развития детей раннего возраста». 6. Благодарственное письмо старшего инспектора ОГПН по г.Череповцу Бойцовой Е.А, заместителю заведующего по АХР Бурковой Е,В, за добросовестное исполнение обязанностей по обеспечению пожарной безопасности в ДОУ. 7. Благодарственное письмо директора Благотворительного фонда «Дорога к дому» Озарецкой Е.Н. коллективу за активное участие в конкурсе «Я учусь у папы» Программы «Дорога к дому» 8. Благодарность главного редактора газеты «Дорога к дому» Байковой А.В. коллективу и персонально заведующему Цветковой О.Н., Социальному педагогу Бережной А.Г. и группе педагогов за активное участие в конкурсе «Я учусь у папы», посвященного областному празднику День отца. 9. Благодарность Егоровой Е.В., Чистяковой Т.С. и педагогам группы№9 Соколовой Т.А. и Антоновой А.С. от семьи Поляковой Виты (группа№9) 10. Благодарность Цветковой О.Н. за оформление доп. Помещений (планетарий, уголок Вологодской обл.), за создание сайта детского сада от родителей Суровцева Савелия (группа-Монтессори №7) 11. Благодарственное письмо родителей гр.№10 педагогам Смирновой Н.Н., Селезнёвой И.В. и помощнику воспитателя Рытовой Л.В. за добросовестное, неравнодушное, творческое отношение к детям. 12. Благодарственное письмо воспитателю Цветковой Г.Н. от родителей группы-Монтессори №8 за организацию работы с детьми по педагогической технологии М.Монтессори 13.Благодарственное письмо инструктору по физической культуре Егоровой Е.В. от родителей группы-Монтессори №8 за физическое воспитание детей разновозрастной группы 14. Благодарственное письмо воспитателям Гусевой М.П., Богомоловой А.В., учителю Рыжковой А.К. за чуткое отношение к детям, профессионализм и высокое качество педагогического процесса от родителей группы №7 15. Благодарственное письмо воспитателям Парфеновой Г.А., Исаковой А.А. и младшему воспитателю Мохсени Е.В. за добросовестный труд и внимательное отношение к детям от родителей группы №12 16. Благодарность инструктору по физической культуре Егоровой Елене Владимировне от родителей выпускниц 2010 года (группы №7 и 9) 17. Благодарность заведующему Цветковой Ольге Николаевне от родителей выпускниц 2010 года (группы №7 и 9) 18. Благодарность музыкальному руководителю Чистяковой Татьяне Сергеевне от родителей выпускниц 2010 года (группы №7 и 9) 19.
Благодарность младшему воспитателю
Момотовой Людмиле Ивановне от педагогов
20. Благодарность заведующему Цветковой Ольге Николаевне от выпускницы 2010 года Поляковой Виталии (группа №9) 21. Благодарность в приказе Череповецкого филиала ВИРО инструктору по физической культуре Егоровой Е.В., воспитателю Комаровой Е.В., педагогу-психологу Темрук А.А. за организацию открытых мероприятий в рамках работы муниципальных учебно-методических площадок «Эффективный двигательный режим и физкультурно-оздоровительная работа – как фактор сохранения и укрепления здоровья дошкольников» и «Группа кратковременного пребывания – эффективная форма работы с детьми раннего возраста» 22. Благодарственные письма родителям группы №8 за активное участие в жизни детского сада 23. Благодарность заведующему Цветковой О.Н., воспитателям Гусевой М.П., Калининой О.И. от редакции газеты «Голос Череповца» за активное участие в конкурсе «Наш подарок ветерану» 24. Благодарность воспитателю Парфеновой Г.А. от редакции газеты «Голос Череповца» за активное участие в конкурсе «Наш подарок ветерану» |
|||||
Благодарственные письма в адрес родителей воспитанников МДОУ:
|
|||||
2. Количество рекламаций и жалоб со стороны родителей (законных представителей), местного социума в адрес образовательного учреждения |
не поступало |
не поступало |
не поступало |
(См. приложение № 10 – Позитивное отношение родителей (законных представителей) воспитанников и социума к образовательному учреждению)
Форма 19
Реальное участие родителей (законных представителей) и местного социума в жизни образовательного учреждения |
Формы участия |
Периодичность сотрудничества |
1 |
2 |
3 |
Некоммерческое
партнерство содействия
воспитательно-образовательным
|
Некоммерческое партнерство родителей (НПСВОП «Цветы жизни») взаимодействует с коллективом ДОУ и органами общественного управления ДОУ через: - содействие воспитательно-образовательным программам, реализуемым в ДОУ - взаимодействие со всеми структурными соединениями ДОУ по вопросам функционирования и развития - участие представителей некоммерческого партнерства в заседании Совета учреждения, Педагогического совета - представление на ознакомление Совету учреждения и педагогическому совету решений, принятых на заседании некоммерческого партнерства - ознакомление с материалами, готовящимися к обсуждению и принятию на заседании совета учреждения - внесение предложений и дополнений по вопросам, рассматриваемым на Совете учреждения - участие в совместных творческих проектах по оптимизации предметно-развивающей среды ДОУ - финансирование издательской деятельности ДОУ (буклеты, календари, авторские методические разработки педагогов) - финансирование доступности и открытости информации о ДОУ: финансирование выхода учреждения в сеть Интернет, финансирование обслуживания официального сайта учреждения, финансирование обслуживания и ремонта мультимедийной и оргтехники, финансирование расходных материалов при изготовлении методических, дидактических, иллюстративных материалов (бумага, заправка картриджей, бумага для ламинирования, диски для видео-аудио записей и многое другое) - финансирование творческих проектов по оптимизации предметно-развивающей среды ДОУ и повышению качества образовательных услуг - финансирование повышения квалификации кадров ДОУ |
Постоянно с начала организации некоммерческого партнерства с 28 июля 2008 года |
Родительский комитет |
Родительский комитет взаимодействует с коллективом ДОУ и органами общественного управления ДОУ через: - участие представителей Родительского комитета в заседании Совета учреждения, Педагогического совета; - представление на ознакомление Совету учреждения и педагогическому совету решений, принятых на заседании Родительского комитета - внесение предложений и дополнений по вопросам, рассматриваемым на заседаниях Совета учреждения и Педагогического совета - участие в городских и областных конкурсах - участие в совместных тематических проектах ДОУ и родителей -работу по благоустройству групп и территории ДОУ |
постоянно |
Родительское собрание |
Родительское собрание взаимодействует с коллективом ДОУ и органами общественного управления ДОУ через: - работа по благоустройству территории детского сада при подготовке к летнему оздоровительному периоду - внесение предложений и дополнений по вопросам, рассматриваемым на заседаниях Совета учреждения и Педагогического совета - участие в городских и областных конкурсах - участие в совместных тематических проектах ДОУ и родителей |
2-3 раза в год |
Родители индивидуально и группами |
Родители участвуют в жизни учреждения через: - помощь в подготовке дидактических материалов - помощь в оснащение предметно-развивающей среды - участие в презентациях совместных с детьми и воспитателями проектов и акций - изготовление макетов и костюмов для совместных с детьми и воспитателями проектов, развлечений и праздников - оснащение музея русского быта в ДОУ - оформление детских работ, выставок - подготовку рассады - окапывание и подрезание кустов, благоустройство клумб и огорода - участие в городских смотрах, конкурсах, акциях - совместные экскурсии |
|