Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
УМК по РЯиКР.doc
Скачиваний:
49
Добавлен:
09.11.2018
Размер:
2.19 Mб
Скачать

Дополнительная литература

  1. Александров, Д.Н. Риторика : учеб. пособие / Д.Н. Александров. – М. : Флинта : Наука, 2004. – 622 с.

  2. Анисимова, Т.В. Современная деловая риторика : учеб. пособие / Т.В. Анисимова, Е.Г. Гимпельсон. – М. : Издательство Московского психолого-социального института ; Воронеж : Издательство НПО «МОДЭК», 2004 – 432 с.

  3. Бельчиков, Ю.А. Словарь паронимов русского языка / Ю.А. Бельчиков, М.С. Панюшева. – М. : Русский язык, 1994. – 455 с.

  4. Большой орфографический словарь русского языка / ред. С.Г. Бархударов и др. – М. : Оникс : Альянс-В, 1999. – 478 с.

  5. Боженкова, Р.К. Русский язык и культура речи : учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений / Р.К. Боженкова, Н.А. Боженкова. – М. : Вербум-М, 2004. – 560 с.

  6. Головин, Б.Н. Основы культуры речи : учебник для вузов / Б.Н. Головин. – М. : Высшая школа, 1988. – 320 с.

  7. Горбачевич, К.С. Нормы современного русского литературного языка / К.С. Горбачевич. – М. : Просвещение, 1981. – 208 с.

  8. Горбачевич, К.С. Вариативность слова и языковая норма : На материале современного русского языка / К.С. Горбачевич. – Л. : Наука, 1978. – 238 с

  9. Дерябина, А.С. Методические материалы к практическим занятиям по дисциплине «Деловая переписка» / А.С. Дерябина. – М. : Книга, 1997. – 164 с.

  10. Дорфман, Т.В. Культура русской речи : учеб.-метод. пособие для студ. высш. учеб. заведений / Т.В. Дорфман. – Магнитогорск : МаГУ, 2008. – 192 с.

  11. Иванова-Лукьянова, Г.Н. Культура устной речи : интонация, паузирование, логическое ударение, темп, ритм : учеб. пособие / Г.Н. Иванова-Лукьянова.– М. : Флинта : Наука, 2003. – 197 с.

  12. Ефремова, Т.Ф. Словарь грамматических трудностей русского языка / Т.Ф. Ефремова, В.Г. Костомаров. – М. : Астрель : АСТ : Хранитель, 2006. – 376.

  13. Иванова, Т.Ф. Новый орфоэпический словарь русского языка. Произношение, ударение, грамматические формы / Т.Ф. Иванова. – М. : Русский язык – Медиа, 2005. – 892 с.

  14. Корнилова, Е.Н. Риторика – искусство убеждать. Своеобразие публицистики античной эпохи : учеб. пособие / Е.Н. Корнилова. – М. : МГУ, 2002. – 208 с.

  15. Крысин, А.П. Толковый словарь иноязычных слов / А.П. Крысин. – М. : Русский язык, 2000. – 856 с.

  16. Орфоэпический словарь русского языка / ред. Р.И. Аванесов. – М. : Русский язык, 2005 – 704 с.

  17. Пиз, А. Язык телодвижений : как читать мысли окружающих по их жестам / А. Пиз, Б. Пиз. – М. : Эксмо, 2007. – 461 с.

  18. Хазагеров, Г.Г. Риторика для делового человека : учеб. пособие / Г.Г. Хазагеров, Е.Е. Корнилова. – М. : Флинта : Московский психолого-социальный институт, 2003. – 136 с.

  19. Руднев, В.П. Словарь культуры ХХ века / В.П. Руднев. – М. : Аграф, 1999 – 384 с.

  20. Сидорова, М.Ю., Савельев, В.С. Русский язык. Культура речи : Конспект лекций / М.Ю. Сидорова, В.С. Савельев. – М. : Айрис-пресс, 2005. – 208 с.

  21. Словарь антонимов русского языка / под ред. Л.А. Новикова. — М. : АСТ-ПРЕСС КНИГА, 2006. – 592 с.

  22. Словарь иностранных слов. – М. : Авалонъ, Азбука-классика, 2010. – 384 с.

  23. Словарь сочетаемости слов русского языка / под ред. П.Н. Денисова, В.В. Морковкина. – М. : Астрель ; АСТ, 2005. – 814 c

  24. Современный словарь иностранных слов : толкование, словоупотребление, словообразование, этимология / Л.М. Баш, А.В. Боброва, Г.Л. Вечеслова и др. – М. : Цитадель-Трейд, 2005 (Архангельск). – 959 с.

  25. Филиппова, О.В. Профессиональная речь учителя. Интонация : учеб. пособие / О.В. Филиппова. – М. : Флинта : Наука, 2001. – 192 с.

  26. Эффективная коммуникация : История, теория, практика : словарь-справочник / отв. ред. М.И. Панов; сост. М.И. Панов и Л.Е. Тумина. – М. : ООО «Агентство «КРПА Олимп», 2005. – 960 с.

Раздел III. Методические материалы

1. Теоретические материалы к курсу «Русский язык и культура речи»

Дидактическая единица 1. Стилистика

§1. Функциональные стили современного русского языка

Стиль это общественно осознанная, функционально обусловленная, внутренне объединенная совокупность приемов употребления, отбора и сочетания средств речевого общения в сфере того или иного общенародного, общенационального языка, соотносительная с другими такими же способами выражения, которые служат для иных целей, выполняют иные функции в речевой общественной практике данного народа.

Наиболее раннее, традиционное и самое широкое понимание стиля связано с различиями книжно-письменной и устно-разговорной речи. Понятия «письменный» и «устный» относятся к явлениям формы языкового общения, «книжный» и «разговорный» – к явлениям стиля. Вместе с тем единицы языка, преимущественно используемые в книжно-письменной сфере, обычно несут для говорящих на этом языке стилевую окраску, которая именуется книжной; тот же параллелизм наблюдается между средствами устной речи и разговорной. В связи с этим нередко говорят о книжном стиле и разговорном.

В современных представлениях о функционально-стилевой дифференциации функциональный стильэто исторически сложившийся тип функционирования языка, реализующийся в той или иной социально значимой сфере общения.

Схема функционально-стилевого анализа речи

        1. Объективные стилеобразующие факторы применительно к данному тексту.

        2. Языковая функция, доминирующая в данном тексте.

        3. Доминантные стилеобразующие признаки речи:

    1. лексические,

    2. морфологические,

    3. синтаксические.

4. Вывод о принадлежности текста к определенному функциональному стилю.