Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
УМК по РЯиКР.doc
Скачиваний:
49
Добавлен:
09.11.2018
Размер:
2.19 Mб
Скачать

Министерство образования и науки Российской Федерации

ГОУ ВПО «Магнитогорский государственный университет»

Т.В. Дорфман, О.Е. Чернова

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС

ПО ДИСЦИПЛИНЕ

«Русский язык и культура речи»

Магнитогорск

2011

Содержание

Предисловие 6

Раздел I. Выписка из Государственного образовательного стандарта 7

Раздел II. Рабочая программа курса 8

Раздел III. Методические материалы 19

1. Теоретические материалы к курсу «Русский язык и культура речи» 19

Дидактическая единица 1. Стилистика 19

§1. Функциональные стили современного русского языка 19

§2 Научный стиль речи: стилевые и жанровые особенности 19

§3 Официально-деловой стиль: стилевые и жанровые особенности 21

§4 Публицистический стиль: стилевые и жанровые особенности 22

§5 Разговорный стиль: стилевые и жанровые особенности 23

§6 Художественный стиль: стилевые и жанровые особенности 25

Дидактическая единица 2. Риторика 25

§7. Риторика как наука 25

§8. Публичная речь: понятие, композиция, аргументация 27

§9. Выразительные средства языка 35

§10. Оратор и его аудитория 38

Дидактическая единица 3. Деловой русский язык 40

§11. Основные виды деловых и коммерческих документов 40

§12. Служебно-деловое общение 62

§13. Реклама в деловой речи 76

Дидактическая единица 4. Культура речи 78

§14. Культура речи как наука. Нормативные, коммуникативные, этические аспекты устной и письменной речи 78

§15. Речевое общение и речевое взаимодействие 81

§16. Язык и речь. Устная и письменная разновидности литературного языка 89

§17. Орфоэпические нормы современного русского языка 94

§18. Акцентологические нормы современного русского языка 95

§19. Словообразовательные нормы современного русского языка 96

§20. Морфологические нормы современного русского языка 97

§21. Синтаксические нормы современного русского языка 106

§22. Лексические нормы современного русского языка 108

§23. Орфографические нормы русского литературного языка 111

§24. Пунктуационные нормы русского литературного языка 115

§25. Лингвистические словари русского языка 120

2. Планы практических занятий 122

План практического занятия по теме «Функциональные стили современного русского языка. Научный стиль» 122

План практического занятия по теме «Официально-деловой и публицистический стили» 122

План практического занятия по теме «Риторика как наука. Публичное выступление» 123

План практического занятия по теме «Композиция публичной речи» 124

План практического занятия по теме «Аргументация публичного выступления» 125

План практического занятия по теме «Личные, распорядительные, административно-организационные и информационно-справочные документы» 126

План практического занятия по теме «Служебно-деловое общение. Деловой этикет. Реклама в деловой речи» 127

План практического занятия по теме «Культура речи как наука» 128

План практического занятия по теме «Речевое взаимодействие» 128

План практического занятия по теме «Языковая норма» 129

План практического занятия по теме «Орфоэпические нормы современного русского языка» 129

План практического занятия по теме «Акцентологические нормы современного русского языка» 130

План практического занятия по теме «Морфологические нормы существительного, прилагательного и числительного» 131

План практического занятия по теме «Морфологические нормы глагола, причастия, деепричастия» 131

План практических занятий по теме «Синтаксические нормы современного русского языка» 132

План практического занятия по теме «Лексические нормы современного русского языка» 133

3. Методические рекомендации 134

Раздел IV. Материалы по контролю знаний 165

1. Упражнения для самостоятельной работы 165

Дидактическая единица 1. Стилистика 165

Дидактическая единица 2. Риторика 168

Дидактическая единица 3. Деловой русский язык 173

Дидактическая единица 4. Культура речи 175

2. Контрольно-измерительные материалы 189

Дидактическая единица 1. Стилистика 189

Проверочный тест № 1. «Функциональные стили современного русского языка» 189

Дидактическая единица 2. Риторика 190

Проверочный тест № 2. «Риторика как наука» 190

Проверочный тест № 3. «Виды красноречия» 192

Проверочный тест № 4. «Публичная речь» 193

Проверочный тест № 5. «Способы связи предложений в тексте» 195

Проверочный тест № 6. «Способы изложения материала в тексте» 196

Проверочный тест № 7. «Выразительные средства языка» 200

Проверочный тест № 8. «Оратор и его аудитория» 201

Дидактическая единица 3. Деловой русский язык 203

Проверочный тест № 9. «Основные виды деловых и коммерческих документов» 203

Проверочный тест № 10. «Служебно-деловое общение. Деловые переговоры» 204

Проверочный тест № 11. «Служебно-деловое общение. Презентация» 206

Проверочный тест № 12. «Служебно-деловое общение. Деловая беседа» 208

Проверочный тест № 13. «Служебно-деловое общение. Телефонный разговор» 210

Проверочный тест № 14. «Реклама в деловой речи» 211

Дидактическая единица 4. Культура речи 212

Проверочный тест № 15. «Культура речи как наука» 212

Проверочный тест № 16. «Речевое взаимодействие» 214

Проверочный тест № 17. «Язык и речь. Устная и письменная разновидности литературного языка» 216

Проверочный тест № 18. «Орфоэпические нормы» 217

Проверочный тест № 19. «Акцентологические нормы» 219

Проверочный тест № 20. «Морфологические нормы имени существительного» 220

Проверочный тест № 21. «Морфологические нормы имени прилагательного» 222

Проверочный тест № 22. «Морфологические нормы имени числительного» 223

Проверочный тест № 23. «Морфологические нормы глаголов, причастий и деепричастий» 224

Проверочный тест № 24. «Синтаксические нормы» 226

Проверочный тест № 25. «Орфографические нормы» 227

Проверочный тест № 26. «Пунктуационные нормы» 229

Проверочный тест № 27. «Лексические нормы» 231

Проверочный тест № 28. «Лингвистические словари русского языка» 232

3. Глоссарий 234

Предисловие

Данный учебно-методический комплекс (УМК) адресован студентам гуманитарных и технических факультетов, изучающих русский язык и культуру речи, и предназначен как для самостоятельного развития навыков грамотного письма и формирования теоретических знаний, так и для работы под непосредственным руководством преподавателя.

Основная цель УМК – способствовать глубокому осмыслению теоретического материала по русскому языку и культуре речи, его систематизации и закреплению. Кроме того, составители ставят перед собой и ряд задач прикладного характера:

  1. помочь студентам овладеть нормами литературного языка;

  2. сформировать навыки, которые должен иметь профессионал не только для успешной работы по своей специальности, но и для эффективной коммуникации в самых различных сферах − научной, политической, социально-государственной, юридически-правовой, бытовой;

  3. повысить общекультурный уровень и речевую эрудицию.

Содержание учебно-методического комплекса определено Федеральным государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования. Структура позволяет максимально полно усвоить четыре дидактические единицы: «стилистику», «риторику», «деловой русский язык», «культуру речи», – что необходимо при итоговом Интернет-тестировании. Теоретический и практический материал направлен на углубление знаний по изучаемой дисциплине, успешное применение их на практике, на формирование у студентов общекультурных и профессиональных компетенций.

Разделы «Выписка из Государственного образовательного стандарта» и «Рабочая программа курса» предоставляют возможность увидеть, какими знаниями и умениями необходимо овладеть в процессе изучения дисциплины, знакомят с рабочей программой, которая отражает цели, задачи и концепцию курса.

Содержание раздела «Методические материалы», включающее теоретический материал по курсу «Русский язык и культура речи», планы практических занятий и методические рекомендации, способствует овладению базовыми знаниями по изучаемой дисциплине.

Раздел «Материалы по контролю знаний», в котором размещены упражнения для самостоятельной работы, контрольно-измерительные материалы и глоссарий, позволяет выработать на конкретном речевом материале необходимые навыки и тем самым развить общекультурные и профессиональные компетенции.

Желаем успешной работы!