Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Обществознание_Краткий курс_С дополнениями.doc
Скачиваний:
346
Добавлен:
09.11.2018
Размер:
2 Мб
Скачать
☆

6. Свобода совести.

Гражданам РФ гарантирована свобода совести – независимость духовной жизни, мировоззрения, выбора религии.

Основы свободы совести:

  • отделение религиозных организаций от государства;

  • светский характер государственного образования;

  • свобода отправления своего культа, религиозных обрядов;

  • веротерпимость – уважительное, терпимое отношение к представителям других конфессий, к их религиозным чувствам, традициям, обычаям, обрядам.

Тема 8. Искусство

1. Искусство.

Искусство – особый вид человеческой деятельности, заключающийся в отражении окружающей действительности в художественных образах.

Искусство является одной из форм познания (художественное познание). В искусстве человек выражает свое восприятие через чувства, эмоции, образы.

Результаты художественного творчества признаются произведением искусства, если соответствуют трем обязательным критериям:

  • познавательная ценность (Истина)

  • эстетическая ценность (Красота)

  • нравственная ценность (Добро)

2. Художественная культура.

К художественной культуре мы относим все явления, являющиеся образным отражением действительности. Она включает и профессиональные произведения, представляющие настоящую художественную ценность, и работы любителей, дилетантов (непрофессионалов), имеющие ценность только для них самих.

К искусству же принадлежит только та часть художественной культуры, которая выполнена на высоком (профессиональном) уровне и имеет высокую художественную ценность для других людей, т.е. получившая высокую общественную оценку.

3. Субъекты художественной культуры.

  • создатели (авторы) произведения, идеи (художник, певец, писатель, композитор, архитектор и др.);

  • потребители произведений, идей (зрители, слушатели, читатели);

  • учителя, обучающие идеям и художественному творчеству;

  • ученики, изучающие идеи и художественное творчество;

  • люди, финансирующие создание и распространение произведений (продюсеры, меценаты, спонсоры и др.);

  • искусствоведы, критики;

  • распространители произведений и идей (издательства, филармонии, выставочные залы, кинотеатры и т.п.).

4. Функции искусства.

  • познавательная (отражает культурно-исторические, национальные, религиозные черты эпохи, народа, особенности мировосприятия самого творца);

  • коммуникативная (общение людей по поводу произведения; контакт автора и зрителя, читателя посредством художественного образа);

  • воспитательная (ориентирует людей в системе социальных норм, способствует выбору жизненных ориентиров, формированию мировоззрения);

  • эстетическая (искусство формирует эстетические вкусы человека, пробуждает желание творить прекрасное);

  • гедонистическая (приносит чувственное наслаждение, удовольствие).

  • рекреационная (дает возможность отдохнуть, провести досуг, развлечься).

5. Виды искусств.

  • Архитектура. Бывает общественная, жилая, садово-парковая, промышленная, реставрационная и др.

  • Живопись. Жанры: портрет, натюрморт, пейзаж, бытовой, исторический и др.

  • Скульптура. Подразделяется на круглую (голова, бюст, торс, статуя) и рельефную (выпуклое изображение на камне).

  • Декоративно-прикладное искусство. Связано с бытовыми нуждами людей, имеет утилитарный характер (костюм, нательные украшения, посуда, утварь, игрушки и др.).

  • Литература. Подразделяется на прозу и поэзию. Устное народное творчество называют фольклором.

  • Музыка. Музыку, предназначенную для пения, называют вокальной. Если же произведение исполняется только на инструментах, то такую музыку называют инструментальной.

  • Синтетические: театр, танец, балет, цирк, эстрада, кино, фотоискусство, дизайн и др.

Синтетическими их называют потому, что синтезируют (объединяют) в себе несколько других «классических» видов искусства либо используют технические средства.