Питання:

1. Український народ про роль знань, мудрості та розуму.

2. Завдання розумового виховання.

3. Народні принципи набуття знань.

4. Шляхи і засоби розумового виховання в українській етнопедагогіці.

Завдання для всіх:

1. Підберіть загадки-задачі для мовленнєвого розвитку дитини.

2. Підберіть прислів'я про знання, розум, мудрість людини.

3. Написати твір-роздум на тему: «Вплив українського мовленнєвого етикету на розвиток мовлення дитини».

Рекомендована література:

• Концепція безперервної системи національного виховання. - К., 1994.

• Концепція національного виховання // Освіта. - 1996. - 7 серпня.

• Основи національного виховання. - К., 1993.

• Стельмахович М.Г. Українська народна педагогіка. - К., 1997.

• Сявавко Є.І. Українська етнопедагогіка в її історичному розвитку. -К., 1974.

• К.Д. Ушинський про сімейне виховання. - К., 1974.

Тема 6. Естетичне і фізичне виховання в українській етнопедагогіці

Студенти повинні знати: шляхи і засоби естетичного і фізичного виховання в українській етнопедагогіці;

Студенти повинні уміти: застосовувати методи, засоби і прийоми естетичного і фізичного виховання у професійній діяльності.

Питання

1. Сутність та завдання естетичного народного виховання.

2. Система естетичного виховання і засоби естетичного впливу на особистість у народній педагогіці.

3. Фізичне виховання і його завдання в українській народній педагогіці.

4. Аспекти фізичного виховання, його засоби в українській етнопедагогіці.

5. Козацька система тілесного виховання.

Завдання для всіх:

1. Підберіть народні прислів'я про здоров'я та красу людини.

2. Підготувати повідомлення на тему: «Народні ігри як засіб фізичного розвитку дитини».

Рекомендована література:

1. Воропай О. Звичаї нашого народу. - К., 1991.

2. Измайлов А.Э. Народная педагогика. - М., 1991.

3. Летіла сорока по зеленім гаю (українські народні ігри). - К., 1990.

4. Приступа Б.Н., Пилат B.C. Традиції української національної фіз­культури. - Л., 1991.

5. Стельмахович М.Г. Українська народна педагогіка. - К., 1997.

6. Сухомлинський В.О. Серце віддаю дітям. Вибрані твори. - К., 1977.

7. Сявавко Є.І. Українська етнопедагогіка в її історичному розвитку. -К., 1974.

Тема 7. Родина – осередок виховного процесу

Студенти повинні знати: роль, завдання, функції сім'ї;

Студенти повинні уміти: втілювати у педагогічну практику завдання і принципи родинного виховання.

Питання

1. Українська етнопедагогіка про роль, завдання, функції сім’ї.

2. Народний ідеал сім’ї.

3. Провідні завдання і принципи родинного виховання.

4. Новітні перспективи сімейного виховання у XXI столітті.

Завдання для всіх:

1. Дібрати матеріали до тем: «Сім’я як найперше соціально-педагогічне середовище виховання й розвитку дитини. Функції сім’ї. Типи сімей», «Труднощі і помилки у сімейному вихованні. Їхні причини і шляхи запобігання».

2. Підготувати повідомлення «Економічне і правове виховання в родині»;

«Структура і функції українського сім’ї у дослідженнях Р. Чмелика».