5.6. Методичні рекомендаціі до виконання графічного завдання з теми “Аксонометрія”

Мета завдання — вивчення і закріплення на практиці правил побудови аксонометричних проекцій, що допоможе розвитку прсторової уяви студентів, яка безпосередньо пов`язана з читанням та виконанням креслень найрізноманітніших деталей.

Умова завдання — в залежності від варіанта, за простим розрізом побудувати його аксонометричні зображення.

Варіанти завдань використовуються із додатка на завдання “Прості розрізи”. Зразок виконаного завдання наведений на Рис. 29. На ньому приведені ортогональні проекціі деталі та виконана диметрія цієї деталі.

Послідовність виконання

1. Вибрати вид аксонометричної проекції.

2. Осі X, Y, Z ортогональних проекцій пов`язати з положенням аксо­но­мет­ричних осей X`, Y`, Z`.

3. Проаналізувати, з яких геометричних форм складається зовнішня та внутрішня поверхні деталі. Це допоможе правильно розміщувати та креслити лінії, які лежать в площинах, паралельних аксонометричним X`O`Y`, X`O`Z`, Y`O`Z`.

4. Вибрати правильно положення великої осі еліпсів, на які перетво­рю­­ються кола, в залежності від положення по відношенню до аксонометричних площин.

5. Після побудови ліній які утворюють внутрішню та зовнішню поверхні, і якщо ці поверхні симетричні, слід побудувати виріз 1/4 час­тини площинами X`O`Z` та Y`O`Z`. У випадку несиметричного розта­шу­вання внутрішніх поверхонь, виріз здійснюють в тих місцях, що дають можливість краще зрозуміти конструкцію деталі. Для розрізу вико­ристовують площини паралельні основним площинам проекцій.

Р исунок 79

При цьому розріз площиною X`O`Z` має повторювати фронтальний розріз деталі, а розріз площиною Y`O`Z` — відповідно профільний. Невидимі лінії в аксонометрії не зображаються.

6. Виконати штриховку відповідно до ГОСТу.

7. При виконанні завдання обов`язково використовувати умовності та спрощення, що існують для аксонометричних проекцій (див. 5.4).

5.7. Практичне використання

Вміння будувати аксонометричні проекції деталей в майбутньому допоможе краще оволодіти технічним рисунком. А це дуже необхідно при створенні нових конструкторських розробок. Адже технічний рисунок часто втілює творчу думку в найбільш наочній формі.

А під час навчання навички побудови об`ємного зображення допо­ма­гають студенту розвинути зорову пам`ять, окомір, відчуття пропорції, просторову уяву, що потім дасть можливість створювати нові деталі та конструкції, втілюючи їх на кресленні.

5.8. Питання, вправи та завдання до самостійної підготовки студентів Питання

1. Як утворюються аксонометричні зображення?

2. В чому перевага аксонометрії перед комплексним кресленням?

3. В чому різниця між ізометрією та диметрією?

4. Як правильно вибрати положення великої осі еліпса (в який викривлюється циліндричний отвір) в залежності від розміщення отвору у просторі?

5. Чим відрізняються косокутні аксонометричні проекції від прямо­кутних?

6. В якій послідовності потрібно будувати аксонометричні зобра­ження?

7. Що враховується при нанесенні штриховки в розрізі?

8. Які спрощення та умовності використовуються в аксонометрії?

Вправи

П обудувати аксонометрії плоских фігур (див. додаток 1,2) згідно з показаними зразками (див. рис. 30, 31).

Рисунок 30

Д одаток 1

Р исунок 31

Д одаток 2

Завдання

Побудувати аксонометрію деталі з вирізом за ортогональними проекціями (додаток 3).

Додаток 3

Перелік літератури.

1. Баранова Л. А., Панкевич А. П. Основы черчения.— М.: Высшая школа, 1982.—351 с.

2. Боголюбов С. К. Индивидуальные задания по курсу черчения: Практ. пособие.— М.: Высшая школа, 1989. — 368 с: ил.

3. Левицкий В. С. Машиностроительное черчение: Учебник для студен­тов высших техн. учеб. заведений. — М.: Высшая школа, 1988.— 351 с.

4. Машиностроительное черчение /Г. П. Вяткин , А. Н. Андреева , А. К. Болтухин и др.; Под. ред. Г. П. Вяткина— 2-е изд., перераб. и доп.— М.: Машиностроение, 1985.— 368 с.

5. Проекционное черчение с задачами: [Учеб. пособие] /И. В. Манцветова, Д. Ю. Маянц, К. Я. Галиченко, К. К. Ляшевич, — 3-е изд., перераб. и доп.^:— Мн.: Вышэйшая школа, 1978. — 344 с: черт.

6. Селиверстов М. М. Черчение.— М.: Высшая школа, 1979. — 327 с.

7. Справочное руководство по черчению / В. Н. Богданов, И. Ф. Малежик, А. П. Верхола и др. — М.: Машиностроение, 1989. — 864 с: ил.

8. Стандарты ЕСКД. Общие правила выполнения чертежей.

9. Техническое черчение / Е. И. Годик, В. М. Лысянский, В. Е. Михайлен-ко, А. М. Пономарев.— 5-е изд., перераб. и доп.—К.: Вища школа, 1983.—440 с.

10. Хаскин А. М., Цицюра К.А.. Черчение: Сб. задач.— К.: Вища школа. Голов, изд-во, 1981.— 232 с.

11. Хаскин А. М. Черчение.— 4-е изд., перераб.— К.: Вища школа. Голов, изд-во, 1985.—447 с.

Буда Антоніна Героніївна

Король Ольга Володимирівна

Пащенко Валентина Никифорівна

Проектування форм технічних деталей та аксонометричні проекції

Редактор В. О. Дружиніна

Оригінал-макет Б. М. Шлеймовича