1.5 Методические указания по выполнению курсовых работ по административному праву и их тематика (для студентов дневного и заочного отделений)

Согласно учебному плану юридического факультета студенты должны написать курсовую работу по дисциплине «Административное право» и защитить ее. Выполнение курсовой работы является одним из элементов учебного процесса, формой студенческой научной работы и способствует усвоению наиболее важных положений административного права, выработке навыков самостоятельной работы над литературой и обобщения материалов правоприменительной и правоохранительной практики.

Основные требования предъявляются к содержанию, структуре, объему и форме изложения курсовой работы, использованной в ней литературе, а также к ее оформлению. По своей структуре курсовая работа должна состоять из плана, краткого введения, изложения содержания рассматриваемой темы, заключения и списка использованной литературы.

В курсовой работе студент должен раскрыть содержание избранной темы. Поэтому одним из важнейших требований, предъявляемых к курсовой работе, является тесная связь рассматриваемых теоретических вопросов с юридической практикой. Рассматриваемые в курсовой работе теоретические положения необходимо всегда подкреплять конкретными примерами и фактами, которые должны быть тщательно отобраны и глубоко проанализированы.

Необходимо добиваться, чтобы в курсовой работе была глубокая внутренняя связь рассматриваемых вопросов в строгом соответствии с ее планом. При этом важно четко соблюдать последовательность изложения каждого из вопросов, так как ее нарушение ведет, как правило, к повторению одних и тех же положений, к потере логической связи между вопросами.

Основному тексту в работе предшествует введение, в котором необходимо показать значение, актуальность рассматриваемой проблемы, ее место в курсе административного права.

В основном разделе изучается главное рассматриваемой проблемы. Эту часть целесообразно разделить на 2 – 3 раздела, а каждую из которых – на 2 – 3 подраздела, с изложением отдельных положений, освещающих те же или другие стороны изучаемой проблемы.

В заключении четко формулируются выводы, вытекающие из содержания рассматриваемой проблемы в целом. По объему заключительная часть не должна превышать трех-четырех страниц.

В конце курсовой работы дается список использованной литературы и источников по схеме: сначала источники и потом специальная литература, журнальные статьи перечисляются в алфавитном порядке авторов работ.

Курсовая работа должна быть написана простым, ясным языком. Студент должен самостоятельно следить за тем, чтобы в работе не было противоречий между отдельными ее положениями, приводимым фактическим материалом, следует избегать отвлеченных рассуждений. Работа должна быть насыщена фактическим материалом, из которого необходимо сделать обобщающие выводы.

Объем работы должен составлять 25 – 30 машинописных страниц стандартного листа формата А 4. Следует обратить внимание и на оформление курсовой работы. Она должна быть выполнена на бумажном носителе, листы пронумерованы. Необходимо оставлять поля для замечаний преподавателя. Параметры печатного варианта: редактор Word, размер шрифта 14, шрифт Times New Roman (никакой готики, теней и т.д.). Межстрочный интервал – 1,5. Поля обязательно должны составлять: слева – 30 мм, сверху 15 мм, справа – 10 мм, снизу – 20 мм. Приводимые в работе материалы следует отмечать в сносках ссылками на источник в конце страницы. Единообразное оформление ссылок соответственно ГОСТ 7.1. – 2003. имеются в соответствующих методических указаниях на каждой кафедре юридического факультета на электронном и бумажном носителях. Оформление ссылок едино как в курсовой, так и в дипломной работе.

Курсовая работа оформляется в специальной папке и в полностью подготовленном виде представляется научному руководителю в сроки, установленные графиком сдачи и защиты курсовых работ.

При несоблюдении требований, предъявляемых к курсовым работам, научный руководитель возвращает работу студенту и конкретно указывает направление доработки.

Студенту необходимо понять, что важным этапом выполнения курсовой работы является выбор ее темы и составление ее плана. Курсовая работа выполняется студентом по одной из тем предложенных вариантов. Выбирая тему из тематики курсовых работ по дисциплине, студент должен ориентироваться в первую очередь на проблемы, изучение которых существенно углубят и расширят его знания в данном случае по административному праву.

К выполнению курсовой работы следует приступать лишь после внимательного изучения разделов учебника, относящихся к соответствующей теме задания. Также необходимо обратить внимание на то, что освещение вопросов курсового задания может потребовать анализа не только какой-нибудь одной темы, но и ряда связанных с ней разделов курса. Поэтому только на основе усвоения всех вопросов курсового задания по учебной литературе, изучения рекомендательных источников можно правильно понять указания по каждой теме и составить предварительный вариант плана работы, который в дальнейшем будет уточняться и дополняться.

План – это логическая основа, стержень письменной работы; от правильного его составления во многом зависит структура, содержание, логическая связь частей. Одновременно план – это и важнейший показатель того, насколько глубоко студент изучил первоисточники, весь необходимый материал и отобрал из всего главное, существенное. Поэтому правильно составленный план является уже в определенной степени свидетельством содержания рассматриваемой в курсовой работе проблемы в целом и отдельных ее частей. Отсюда качество плана оказывает существенное влияние и на оценку работы. Эта предварительная работа поможет студенту лучше представлять себе содержание, объем и основные вопросы избранной темы, самостоятельно и творчески ее раскрыть.

Целесообразно предварительно намеченный план согласовать с научным руководителем и в дальнейшем при возникновении затруднений во время работы над темой обращаться к руководителю за консультацией.

По тексту работы необходимо ссылаться на фактически использованные источники как при освещении теоретических положений, так и при изложении примеров из судебной практики. Это требование относится и к списку использованной литературы, который должен быть приведен в конце работы. В него следует включить лишь фактически изученные и использованные источники. При этом в работе указывается точное, полное наименование каждого нормативного акта, дата его издания и источники, где он опубликован. Данные требования относятся и к специальной литературе.

Выполненную работу студент передает на кафедру для научного руководителя, предварительно проделав необходимую работу в соответствии со сделанными им ранее замечаниями, пожеланиями и советами. Получившая положительную оценку курсовая работа допускается к защите.

Защита курсовой работы

На защите студент должен в своем выступлении раскрыть основное содержание работы, обосновать свою точку зрения по излагаемым вопросам, а также ответить на вопросы, поставленные ему устно, после чего выносится окончательная оценка курсовой работы.

Критериями оценки курсовой работы являются:

а) ее научный уровень, степень освещенности в ней вопросов темы;

б) использование специальной научной литературы, нормативных актов;

в) творческий подход к разработке темы;

г) правильность и научная обоснованность выводов;

д) стиль изложения;

е) аккуратность оформления;

ж) степень самостоятельности работы над темой, проявившаяся как в содержании курсовой, так и в процессе ее защиты.

Если студент хорошо подготовился к защите, окончательная оценка курсовой работы может быть повышена по сравнению с предварительной.

Вместе с тем, если в процессе защиты курсовой работы выяснится, что студент недостаточно подготовился, слабо владеет материалом по данной теме, окончательная оценка за курсовую работу может быть понижена, по сравнению с предварительной.

После защиты курсовая работа получает окончательную оценку («отлично», «хорошо», «удовлетворительно»), которая заносится в экзаменационную ведомость и зачетную книжку студента. Оценку «отлично» получают работы, в которых на основе глубоких знаний первоисточников дается самостоятельный анализ фактического материала, творческое исследование темы, делаются самостоятельные правильные выводы и интересные предложения; оценку «хорошо» – работы, выполненные на высоком теоретическом уровне, полно и всесторонне освещающие работы темы, отличающиеся глубиной изложения материала; работы, в которых на основе первоисточников правильно и достаточно полно освещаются основные вопросы темы, оцениваются «удовлетворительно».

Оценки выставляются в ведомость и зачетную книжку студента до начала экзаменационной сессии.

Защищенные курсовые работы студентам не возвращаются и хранятся в архивном фонде юридического факультета.

Лучшие курсовые работы могут участвовать в конкурсах научных студенческих работ по общественным наукам, служить основой для докладов научных студенческих конференций.

Положительно оцененная и защищенная курсовая работа сдается в архив.

Только после выполнения курсовой работы студента допускают к экзаменационной сессии.

Студентам предлагаются указанные ниже темы курсовых работ. Выбор тем следует осуществлять в рамках букв, на которые начинаются фамилии студентов. По согласованию с преподавателем может быть выбрана иная тема, не указанная в списке, приведенном ниже.

Вариант I «А – Д»

1 Исполнительная власть в Российской Федерации: понятие, признаки, принципы и тенденции

развития.

2 Президент Российской Федерации и исполнительная власть.

3 Задачи и структура Правительства Российской Федерации.

4 Исполнительная власть в субъектах Российской Федерации.

5 Государственное управление в Российской Федерации: понятие, признаки, содержание и

принципы.

6 Государственное управление: современные тенденции развития.

7 Соотношение государственного управления и исполнительной власти.

8 Государственное управление юстицией.

9 Государственное управление обороной.

10 Государственное управление образованием и наукой.

11 Государственное управление в области здравоохранения.

12 Государственное управление культурой.

13 Административное право как отрасль права.

14 Наука об административном праве: предмет, сущность и современное состояние.

15 История развития советского административного права.

16 Наука о советском административном праве (1917—1991 гг.).

17 Развитие административного права в период начала 1990-х гг.

18 Тенденции развития современного административного права Российской Федерации.

Вариант II «Е – Л»

19 Реформа административного права Российской Федерации: основные направления и сущность.

20 Предмет административного права: история, современность и тенденции развития.

21 Объект административного права: понятие, виды, историческое понимание и современное

развитие.

22 Административное право и его соотношение с другими отраслями права.

23 Систематизация и кодификация административного права.

24 Метод административного права.

25 Принципы административного права: понятие, сущность и виды.

26 Нормы административного права и административно-правовые отношения.

27 Механизм административно-правового регулирования; понятие, значение и элементы.

28 Понятие, особенности и виды административно-правовых норм.

29 Субъективное право и административно-правовые отношения.

30 Юридические факты и административное право.

31 Содержание и специфические черты административно-правовых отношений.

32 Виды административно-правовых отношений.

33 Физические и юридические лица как общие субъекты административного права.

34 Правоспособность и дееспособность субъектов административного права.

35 Виды субъектов административного права.

36 Специальные и особые статусы субъектов административного права.

Вариант III «М – Р»

37 Административно-правовой статус граждан Российской Федерации.

38 Административно-правовой статус иностранцев и лиц без гражданства.

39 Административно-правовые гарантии прав и свобод граждан в Российской Федерации.

40 Право граждан на возмещение ущерба, причиненного незаконными действиями должностных

лиц (государственных служащих).

41 Институт гражданства; вопросы административно-правового регулирования.

42 Въезд граждан Российской Федерации в Российскую Федерацию и их выезд из Российской

Федерации.

43 Система и виды органов исполнительной власти, принципы ее построения.

44 Орган государственного управления: понятие, признаки, система и виды.

45 Федеральные органы исполнительной власти в Российской Федерации.

46 Правительство Российской Федерации: правовое положение и современные проблемы

организации и функционирования.

47 Правительство Российской Федерации и Государственная дума Российской Федерации:

вопросы взаимодействия и проблемы конституционно-правового регулирования.

48 Ответственность Правительства Российской Федерации.

49 Федеральные министерства России; вопросы правового установления организации и

деятельности.

Вариант IV «С – Я»

50 Коллегиальность и единоначалие в работе федеральных министерств.

51 Государственное учреждение: понятие, структура, виды, управление.

52 Коллегия федерального министерства: правовое положение, значение задачи, организация

деятельности, функции.

53 Министерство внутренних дел Российской Федерации: правовое положение, структура,

компетенция, ответственность.

54 Центральный банк Российской Федерации как орган государственного управления.

55 Федеральные агентства в системе исполнительной власти Российской Федерации.

56 Территориальные органы федеральных органов исполнительной власти.

57 Территориальные органы федеральных органов исполнительной власти на уровне

федерального округа.

58 Федеральные службы в системе исполнительной власти Российской Федерации.

59 Управление по усмотрению органов исполнительной власти, должностных лиц и

государственных служащих.

60 Реформа государственной службы в Российской Федерации: основные направления

современного развития и проблемы.

61 Основные положения концепции развития государственной службы в Российской Федерации.

62 Государственная служба как вид социальной деятельности.

63 Право граждан на участие в управлении делами общества и государственная служба.

64 Государственная власть и государственная служба.

65 Административное право и теория государственной службы.

66 Государственный служащий как субъект административного права.

Подготовка курсовой работы может способствовать в будущем выполнению дипломной работы, являющейся наряду со сдачей госэкзаменов по специализации одной из форм итоговой государственной аттестации. С тематикой дипломных работ можно ознакомиться в разделе 2.6 данного учебно-методического пособия.