- •Введение Значение изучения раздела
- •Цели и задачи пособия
- •Структура учебно-методического обеспечения раздела
- •Основная литература для самоподготовки:
- •Информационный блок
- •1.Общая физиология возбудимых тканей
- •1.1.Структурно-функциональная организация клеточной мембраны
- •1.1.1.Структура плазматической мембраны
- •1.1.2.Функции клеточной мембраны
- •1.1.3.Механизмы транспорта веществ через клеточную мембрану
- •1.1.3.1.Первично активный транспорт.
- •1.1.3.2.Вторично активный транспорт
- •1.1.3.3.Ионные каналы
- •1.2. Электрические явления в ткаНях
- •1.2.1.Открытие «животного электричества»
- •1.2.2.Потенциал покоя (пп)
- •1.2.3.Потенциал действия (пд)
- •1.2.4.Локальный потенциал (локальный ответ)
- •1.2.5.Изменения возбудимости клетки во время ее возбуждения
- •1.2.6. Метаболические потенциалы
- •1.3. Законы раздражения возбудимых тканей
- •1.3.1.Значение силы раздражителя для возникновения возбуждения
- •1.3.2.Роль крутизны нарастания силы раздражителя в возникновении возбуждения
- •1.3.3.Роль длительности действия раздражителя в возникновении возбуждения
- •1.3.4. Роль частоты стимуляции в возникновении возбуждения
- •1.3.5.Действие постоянного тока на ткань (полярный закон раздражения)
- •Тесты 1-2 уровня для самоконтроля знаний по теме: Общая физиология возбудимых тканей
- •5. Фактором, определяющим величину потенциала покоя, являетсяконцентрационный градиент:
- •18.Какие из этих веществ могут быстро проходить через мембрану?
- •Ситуационные задачи для самоконтроля знаний по теме: "общая физиология Возбудимых тканей"
- •2. Физиологические механизмы проведения возбуждения в возбудимых тканях
- •2.1.Физиология нервных волокон и нервов
- •2.1.1. Структура нервного волокна
- •2.1.2.Классификация нервных волокон
- •2.1.3.Механизм проведения возбуждения по нервному волокну
- •2.1.4. Проведение возбуждения в нервных стволах
- •2.1.5. Законы проведения возбуждения по нервным волокнам
- •2.1.6. Особенности проведения возбуждения в нервных волокнах
- •2.1.7. Аксонный транспорт
- •2.1.8. Развитие и регенерация отростков нейрона
- •2.2.Синаптическая передача возбуждения
- •2.2.1. Проведение возбуждения в химическом синапсе. Физиология нервно-мышечного синапса
- •2.2.1.1. Структурная характеристика
- •2.2.1.2. Механизм синаптической передачи и ее регуляция
- •2.2.1.3. Особенности проведения возбуждения в химических синапсах
- •2.2.1.4. Физиологические основы нарушений проведения возбуждения в нервно-мышечном синапсе
- •2.2.2. Электрическая синаптическая передача возбуждения
- •Тесты 1-2 уровня для самоконтроля знаний по теме: физиологические механизмы проведения возбуждения в нервных волокнах и синапсах
- •Ситуационные задачи для самоконтроля знаний по теме: проведение возбуждения в нервных волокнах и синапсах
- •3. Физиология мыШц
- •3.1. Скелетные мышцы
- •3.1.1. Структурно-функциональная характеристика
- •3.1.2. Механизм сокращения мышцы
- •3.1.3. Энергетика мышцы. Тепловые явления, сопровождающие мышечное сокращение
- •3.1.4. Биомеханика мышц
- •3.1.4.1. Типы и режимы мышечных сокращений
- •3.1.4.2. Сила мышцы, ее работа и мощность
- •3.1.5. Регуляция мышечного сокращения
- •3.2. Гладкие мышцы
- •3.2.1. Структурно-функциональные особенности гладких мышц
- •3.2.2. Механизм сокращения и пластичность гладкой мышцы
- •Тесты 1-2 уровня для самоконтроля знаний по теме: ФизиологиЯ мышц
- •СитуационнЫе задачи повышенной сложности для самоконтроля знаний по теме: физиология мышц
- •4.Физиологические особенности нервно-мышечной системы в различные периоды онтогенеза
- •4.1.Физиологические особенности нервно-мышечной системы у детей
- •4.2.Изменения нервно-мышечной системы в процессе старения
- •5. Физиологические закономерности трудовой деятельности человека
- •5.1. Изменения физиологических функций при физическом труде
- •5.2. Физиологическая характеристика функционального состояния человека в процессе монотонного труда.
- •5.3. Гипокинезия человека в процессе трудовой деятельности
- •5.4. Физиологические механизмы формирования трудовых навыков
- •5.5. Работоспособность и утомление
- •5.5.1. Физиологические основы рациональной организации трудовых процессов
- •5.5.2. Физиологические принципы профилактики перенапряжений опорно-двигательного аппарата.
- •6.Физиологические основы физической культуры и спорта
- •6.1. Классификация различных видов мышечной деятельности
- •6.2. Физиологическая характеристика состояний организма при спортивной деятельности
- •6.3.Физиологические основы спортивной тренировки
- •7. Физическая работоспособность в особых условиях окружающей среды
- •7.1. Влияние температуры и влажности воздуха на физическую работоспособность.
- •7.2. Физическая работоспособность в условиях пониженного атмосферного давления (среднегорья).
- •Вопросы к аттестацИи по разделу: «физиология возбудимых тканей»
- •Тесты компьютерного контроля знаний по разделу: физиология возбудимых тканей
- •Тестовые задания для самоконтроля знаний в формате «крок -1» по разделу «физиология возбудимых тканей»
- •Приложение
- •1.Ответы к ситуационным задачам по разделу: «возбудимые ткани»
- •1.1. Ответы к ситуационным задачам по теме: Общая физиология возбудимых тканей.
- •1.2. Ответы к ситуационным задачам по теме: Физиологические механизмы проведения возбуждения в возбудимых тканях.
- •1.3. Ответы к ситуационным задачам по теме: Физиология мышц.
- •2. Физиологические механизмы проведения возбуждения в возбудимых тканях 33
- •2.1.Физиология нервных волокон и нервов 34
- •2.2.Синаптическая передача возбуждения 40
- •1.Ответы к ситуационным задачам по разделу: «возбудимые ткани» 99
Тесты 1-2 уровня для самоконтроля знаний по теме: физиологические механизмы проведения возбуждения в нервных волокнах и синапсах
1.Накопление избыточного количества ацетилхолина в нервно-мышечном синапсе приводит:
А. к усилению мышечного сокращения
В. к ослаблению мышечного сокращения
С. мышечное сокращение станет максимальным
D. мышечное сокращение не изменяется
2. При проведении возбуждения по нервному волокну величина потенциала действия:
А. увеличивается
В. уменьшается
С. увеличивается до определенного предела
D. не изменяется
3. В эксперименте на постсинаптическую мембрану нейрона подействовали веществом, которое вызвало ее гиперполяризацию. Проницаемость для каких ионов на постсинаптической мембране увеличилась в данной ситуации?
А. натрия
В. кальция
С. магния
D. калия
Е. марганца
4.Физиологические свойства нервных волокон:
А. возбудимость
В. проводимость
С.сократимость
D. автоматия
Е. пластичность
5. Специфическое свойство нервных волокон:
А. возбудимость
В. проводимость
С. сократимость
D. автоматия
Е. пластичность
6. Механизм проведения возбуждения по безмиелиновому нервному волокну:
А. непрерывный
В. сальтаторный
С. электротонический
7. Механизм проведения возбуждения по миелиновому нервному волокну :
А. непрерывный
В. сальтаторный
С. электротонический
8. Скорость проведения возбуждения в безмиелиновых нервных волокнах:
А. 30-100 м/с
В. З-18 м/с
С. 0.5 - 3 м/с
D. 10-15 м/с
9. Скорость проведения возбуждения миелинизированных нервных волокнах типа А:
А. 30-100 м/с
В. З-18 м/с
С. 0.5 - 3 м/с
D. 10-15 м/с
10. Закономерности проведения возбуждения по нервным волокнам:
А. изолированное проведение возбуждения
В. проведение при условии физиологической целостности волокна
С. двустороннее проведение возбуждения
D. «все или ничего»
Е. одностороннее проведение возбуждения
11. Функции миелиновой оболочки:
А. изоляционная
В. участие в ионном гомеостазе
С. участие в обмене медиатора
D. трофическая
12.Физиологические особенности нервных волокон:
А. высокая утомляемость
В. низкая утомляемость
С. низкая лабильность
D. высокая лабильность
Е. имеет короткий абсолютно рефрактерный период
F. имеет длительный абсолютно рефрактерный период
13. Сложный характер ПД нервного ствола обусловлен:
A. двусторонним распространением возбуждения по нервным волокнам
B. высокой лабильностью нерва
C. изолированным проведением возбуждения по нервным волокнам
D. практической неутомляемостью нерва
E. различной скоростью проведения по нервным волокнам
14. Фермент, обеспечивающий гидролиз ацетилхолина:
A. ацетилхолинэстераза:
B. холинацетилтрансфераза
C. КОМТ
D метилтрансфераза
E. МАО
15. В нервно-мышечном синапсе скелетных мышц выделяется медиатор:
A. серотонин
B. норадреналин
C. ГАМК
D. ацетилхолин
E. глицин
16. Сколько раз может сократиться мышца, если раздражать нерв нервно-мышечного препарата с частотой 247 Гц?
A. 247
B. 300
C.500
D. 150
E. не будет сокращаться
17. Какова лабильность синапса?
A. 150 имп/с
B. 300 имп/с
C. 1000 имп/с
D. 500 имп/с
E.50 имп/с
18. Особенности проведения возбуждения в синапсе:
A. одностороннее проведение возбуждения
В двусторонне проведение возбуждения
C. высокая утомляемость
D. низкая утомляемость
E. низкая скорость проведения возбуждения
F. низкая лабилбность