Выполнение работы.

1. Изучение инструкции по применению набора реактивов для определения альбумина в сыворотке крови по реакции с бромкрезоловым зеленым «Диахим-альбумин».

2. Приготовление рабочего реактива (изучить по инструкции) и выполнить опыт.

3. Изучить ход определения альбумина в сыворотке крови.

4. Изучить расчет концентрации альбумина.

Сделать вывод о значении применения набора реактива.

Приложение № 4. Материалы закрепления знаний. Формирование умений и навыков.

4.1. Самостоятельная работа – изучение инструкции.

4.2. Приготовление калибровочных растворов (использовать набор реактивов «Определение АлАТ в сыворотке крови» или использовать таблицу № 27 «Схема разведения стандартного раствора», учебник Биологическая химия, М.В. Ермолаев, стр. 292).

4.3. Определение оптических плотностей приготовленных калибровочных растворов на фотоэлектроколориметре.

4.4. Построение калибровочного графика. Приложение № 5. Контроль конечного уровня знаний, умений.

1. Учащиеся выполняют задания преподавателя по определению содержания пирувата у больных по калибровочному графику.

2. Фронтальный опрос – система вопросов.

1. Что такое калибровочный график?

2. Как построить калибровочный график?

3. Какую роль играет калибровочный график в клинико-биохимической практике?

4. Почему калибровочный график требует периодической проверки?

5. Что такое химические реактивы?

6. Какое значение имеет использование наборов реактивов в лабораторной практике?

7. Назовите наборы индикаторных тест-полосок для качественного обнаружения диагностически значимых компонентов мочи, крови.

3. Решение задач.

1. Начертите калибровочную кривую по следующим данным: приготовлены растворы белка: 40, 60, 80, 100, г/л. Растворы профотометрированы и получены показатели экстинций соответственно: 0,005; 0,020; 0, 050; 0,065. Определите количество белка по построенному графику при показателе экстиции 0,045.

2. Начертите калибровочную кривую по следующим данным: приготовлены растворы пирувата натрия: 0,05; 0,10; 0,15; 0,2; 0,25 мкмоль. Растворы профотометрированы и получены показатели экстинций соответственно: 0,09; 0,13; 0,17; 0,2; 0,22. Определите количество пирувата натрия по построенному графику при показателе экстиции 0,098.

4. Работа с наборами реактивов.

Учащиеся знакомятся с инструкциями вложенными в наборы реактивов:

а) определение белка в сыворотке крови биуретовым методом;

б) определение АсАТ, АлАТ в сыворотке крови по методу Райтмана-Френкеля.

Обращают внимание на принцип метода, приготовление рабочих растворов, ход определения, расчет и т.д.

Приложение № 6.

Домашнее задание.

1. Практическая тетрадь – записи занятия № 3.

2. Учебники:

«ТЛР» В.С. Камышников, стр. 232 – 244.

Приложение № 7.

Список литературы для преподавателя, для учащихся.

Для учащихся обязательная:

1. Техника лабораторных работ. В.С. Камышников. Минск, «Белорусская наука», 2001 г

2. Биологическая химия. М.В. Ермолаев, Л.П. Ильичева. Москва, издат. «Медицина», 1989 г.

Список литературы для преподавателя:

1. Техника лабораторных работ. В.С. Камышников. Минск, «Белорусская наука», 2001 г.

2. Биологическая химия. М.В. Ермолаев, Л.П. Ильичева. Москва, издат. «Медицина», 1989 г

3. Справочник по клинико-биохимической лабораторной диагностике. В.С. Камышников. Минск, «Беларусь», 2000 г.