Приложение № 8. Критерии оценки знаний, умений учащихся.

Устный

индивидуальный опрос

Поуровневый

контроль

Правильный ответ – 8-9 баллов.

Правильный ответ, но поверхностно изложенный – 7-6 баллов.

Ответ с существенными ошибками – 4-5 баллов.

I уровень – 3-4 балла.

II уровень – 5-6 баллов.

III уровень – 7-8 баллов.

IV уровень – 9-10 баллов.

№

Уровни учебных достижений

Задание

1

Уровень представления

Из предложенных вариантов выберите правильные.

1. Преальбумины:

а) белки с наибольшей подвижностью;

б) белки с наименьшей подвижностью;

в) переносят тироксин, ретинол;

г) переносят церулоплазмин.

2. Протопорфирин:

а) производное порфобилиногена;

б) производное порфина;

в) продукт превращения аминолевулиновой кислоты.

2

Уровень понимания

Дополните предложения:

1. Порфирии – группа заболеваний … и при этом наблюдается …

2. Распад гема происходит в …

3

Уровень применения

1. Опишите строение, функции и клинико-лабораторное значение гаптоглобина.

4

Уровень творчества

Заполните таблицу, используя обозначения: «н» – норма; «↑» – повышенная концентрация; «–» – отсутствие; «↓» –сниженная концентрация.

№

Уровни учебных достижений

Задание

1

Уровень представления

Из предложенных вариантов выберите правильные.

1. α₁-антитрипсин – это:

а) ингибитор плазмина, химотрипсина;

б) активатор трипсина, калликреина;

в) ингибитор тромбина, плазмина, калликреина.

2. Для образования ферритина необходимы:

а) белок глобин + Fе (III);

б) трансферрин + Fе (III);

в) апоферритин + Fе (III);

г) гемопексин + Fе (III).

2

Уровень понимания

Дополните предложения:

1. Плазма крови – это … и в её состав …

2. При многих заболеваниях может изменяться состав белков – появляются … и это изменение называется … и наблюдается при … (указать заболевания, примеры измененных белков).

3

Уровень применения

1. Опишите строение, функции и клинико-лабораторное значение фибриногена.

4

Уровень творчества

Составьте таблицу, отражающую патологическое состояние обмена гемоглобина и эритроцитов, обозначьте основные признаки этих патологических состояний.