Содержание срсп

№

Название темы

Содержание задания по теме

Рекомендуемая литература

Форма проведения СРСП

Неделя проведения СРСП

1

Образование в культурно-историческом контексте.

1. Сделайте сравнительный анализ казахстанской и американской и европейской систем образования.

2. Расскажите об особенностях системы образования в СССР.

Григорьев С.И. и др. Соотношение глобального, национального, регионального в образовании: некоторые подходы к исследованию образования: принципы модернизации. // Высшее образование в России. 2002. №2. С. 21-27.

Днепров Э.Д. Четвертая школьная реформа в России. М.: Интер-Праст, 1994. 248 с.

конспект

1 неделя

2

Возникновение и развитие социологии образования как отрасли социологического знания

1. Каковы особенности российских исследований в области социологии образования?

2. Расскажите о современных социологических исследованиях в области образования в России и зарубежных странах.

Социология. Учебник для вузов. Под ред. В. Н. Лавриненко. Москва. 2003г. С. 30 –127.

Социология. Краткий курс. В. И. Добреньков, А.И. Кравченко. Москва. 2003 г. С. 49-73.

Социология. Учебник для вузов. Москва 2003г. 20-57.

Слайд-материалы

1 неделя

3

Образование как социальный феномен

1. Сравните понятия: «образование как социальный институт», «образование как социальная система», «образование как социальный процесс».

2. Назовите основные функции института образования.

3. Назовите основные элементы системы образования.

Константиновский Д.Л. Молодежь 90х: самоопределение в новой реальности. Профессиональные ориентации российских старшеклассников 90- х годов: планы и их реализация. М.: Центр социологии образования РАО, 2000. 224 с.

Обзор национальной образовательной политики. Высшее образование и исследования в Российской Федерации М.: Весь мир, 2000. 200 с.

Овсянников А.А. Система образования в России и образование России // Мир России. Том. №3, 1999. С. 73-132.

Дать сравнительный анализ

2 неделя

4

Образование как социальная технологи. Образование и социализация личности

1. Какие социальные факторы могут препятствовать получению образования?

2. Какие вы видите гендерные и этнические проблемы образования?

.

В. И. Добреньков, А.И. Кравченко. Социология. Краткий курс. Москва. 2003г. С. 140-162.

В.Н. Лавриненко. Социология. Учебник для вузов. Москва. 2003 г. С.132-148.

Р. Т. Мухаев. Социология. Учебник для вузов. Москва. 2003 г. С. 154-165.

Устный опрос,письменный конспект, таблица

2 неделя

5

Образование как социальная система

В чем вы видите проблемы модернизации российского образования?

Какую модель реформирования казахстанской системы образования вы могли бы предложить?

1.В.И. Добреньков, А.И. Кравченко. Социология. Краткий курс. Москва. 2003 г. С.185-213

2. В.Н. Лавриненко. Социология. Учебник для вузов. Москва. 2003 г. С.240-253

3. Р.Т. Мухаев. Социология. Учебник для вузов. Москва. 2003 г. С. 197-200

Устный опрос,письменный конспект

2 неделя

6

Образование и современная реальность: социальные проблемы

1. Гендерный аспект социальных проблем в сфере образования (на примере России и зарубежных стран).

2. Образование и этнические общности: проблемы поликультурного образования.

В.И. Добреньков, А.И. Кравченко. Социология. Краткий курс. Москва. 2003 г. 171-184.

В. Н. Лавриненко. Социология. Учебник для вузов. Москва. 2003 г. С. 190-201.

Р. Т. Мухаев. Социология. Учебник для вузов. Москва. 2003 г. С. 95-118.

Форма доклада

2 неделя

7

Высшее и послевузовское образование и их социальные проблемы

1. Образование и его роль в современном обществе.

2. Виды и структура образования: теория и практика.

3. Основные проблемы образования в Казахстане.

4. Международный опыт образования: состояние и перспективы

5. Социальные проблемы, связанные с новыми технологиями в образовании.

Агеенко Е.В. Реформы системы образования в новых землях ФРГ // Проблемы зарубежной высшей школы. Вып. 3. М.: НИИВО, 1994. С. 32.

Богданов А.К. К характеристике зависимости между грамотностью и экономическими факторами // Народное образование. 1929. № 10. С.11-14.

Боярчук Ю.В. Воспитательная работа в японской школе // Педагогика. 1995. № 5. С. 85-90.

Подберите литературу по проблемам образования в РК, оформите ее в виде библиографического списка (не менее 20 источников)

2 неделя

8

Социология управления образованием

1. Рынок труда, ожидания молодежи и образовательные учреждения.

2. Проблемы модернизации современного образования: модели и перспективы

Аллак Ж. Вклад в будущее: приоритет образования / Пер. с англ. И. В. Киселева. М.: Педагогика-Пресс, 1993. 168 с.

Алферов Ю.С. Местные органы управления образованием за рубежом: проблемы модернизации и реформирования // Педагогика. 1999. №6. С. 92- 98.

Алферов Ю.С. Нормирование нагрузки учителей в развитых странах // Педагогика. 2000. № 4. С.77-82.

Форма конспекута