- •Федеральное агентство по образованию
- •«Новосибирский государственный университет» (нгу)
- •Программа учебной дисциплины алгебра и аналитическая геометрия
- •2. Место учебной дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программы:
- •3. Рекомендуемое количество часов/зачетных единиц на освоение примерной программы учебной дисциплины:
- •4. Внешние требования
- •5. Особенности Примерный перечень особенностей построения учебного курса и их краткая характеристика
- •6. Объем учебной дисциплины, формы и методы организации учебного процесса
- •7. Цели
- •8. Структура курса
- •9. Тематический план и содержание учебной дисциплины
- •10. Учебная деятельность
- •11. Требования к минимальному материально-техническому обеспечению
- •12. Информационное обеспечение обучения
- •13. Требования к экзамену
- •14. Контрольные материалы (образцы) Вопросы к экзамену:
- •Домашняя самостоятельная работа № 1 Группы, кольца, поля.
- •Теоретический опрос № 1
- •Домашняя самостоятельная работа № 9 Элементы топологии.
- •Контрольная работа № 2
- •Теоретический опрос № 2
Домашняя самостоятельная работа № 9 Элементы топологии.
-
Являются ли для пространства множества и топологями на ?
-
Пусть , является ли топологией множество ?
-
Какие из топологий задач 1 и 2 удовлетворяют аксиоме Колмогорова?
-
Доказать, что прямая с дискретной топологией удовлетворяет аксиоме .
-
Доказать, что все точки Хаусдорфова пространства замкнуты.
-
Что из перечисленного является метрикой для декартова произведения пространств и :
-
-
;
-
-
Доказать эквивалентность метрик задачи 6.
Контрольная работа № 2
-
Даны два вектора и b . Найти вектор с длины 1, перпендикулярный векторам a и b и направленный так, чтобы упорядоченная тройка a, b, c имела положительную ориентацию.
-
Доказать тождество
-
Даны две точки A и B, расстояние между которыми равно 2c. Найти геометрической место точек, абсолютная величина разности квадратов расстояний от которых до точек A и B равна
-
Определить тип кривой и сделать чертеж
-
Определить тип поверхности
-
Найти кривизну и радиус кривизны параболы в вершине.
-
Найти длину дуги параболы при
Теоретический опрос № 2
-
Дать определение скалярного произведения векторов.
-
Сформулировать неравенство Коши-Буняковского.
-
Описать процесс ортогонализации Грамма – Шмидта.
-
Дать развернутое определение смешанного произведения векторов.
-
Выписать основные виды уравнений кривых второго порядка.
-
Сформулировать основные свойства гиперболы.
-
Сколько существует канонических видов поверхностей второго порядка?
-
Выписать формулу для нахождения длины кривой в метрическом пространстве.
-
Выписать формулу для нахождения радиуса кривизны кривой в метрическом пространстве.
-
Дать определение регулярной поверхности.
-
Сформулировать теорему Бонне.
-
Выписать формулы Гаусса-Петерсона - Кодацци.
-
Дать определение топологического пространства.
-
Сформулировать аксиомы топологии.
-
Дать определение метрики.