Планы практических занятий.

Введение. Тема 2. Семинар-диспут. Россия и мир: выбор пути

Развития.

Вопросы для обсуждения:

1. «Что есть Россия?»

Россия – это Восток или Запад? Или она соединяет в себе оба начала? А может быть, Россия уникальна?

«Восток и Запад»?

«Догоняющая цивилизация»?

«Русский путь?»

2. Какова ваша точка зрения на место нынешней России в цивилизационном процессе? По какому пути должна идти Россия сегодня? Каковы ценностные ориентиры развития современной России?

Методические рекомендации:

При подготовке первого вопроса семинара-диспута группа делится на три подгруппы.

1. Первая подгруппа студентов разрабатывает проблему: «Россия - западная цивилизация». Представляет мультимедийную презентацию и комментарии к ней, подтверждающие, что Россия относится к западному типу цивилизации.

2. Вторая подгруппа студентов разрабатывает проблему: ««Россия – восточная цивилизация». Представляет мультимедийную презентацию и комментарии к ней, подтверждающие, что в России достаточно ценностей восточной цивилизации.

3. Третья подгруппа студентов стремится объединить исторический материал, изложенный первыми двумя группами и предположить свой взгляд на место России в мире.

Ответы на второй вопрос готовят все студенты самостоятельно в ходе подготовки к семинару-диспуту.

Литература

Основная

- Андреев А. Место России в мире: Европа или Евразия? Интернет-ресурс: //http://www.perspektivy.info/print.php?ID=49892

- Андреев А. Оценка населением образа России и ее положения в мире //

- Ионов И.Н. Российская цивилизация. Учеб. для 10-11 кл. общеобразоват. учреждений - М., 2003. *

- Леонов С.В., Пономарёв Н.В., Родригес А.М. История ХХ века: Россия-Запад – Восток. - М., 2008.

- Семенникова Л.И. Россия в мировом сообществе цивилизаций. Учебное пособие для вузов. - М., 2008. *

Дополнительная

- Герасимов Г. История современной России: поиск и обретение свободы. 1985-2008 годы. Учебное пособие для вузов. - М., 2008.

- Захарова Е.Н. Особенности российской цивилизации. Между Западом и Востоком: пособие для учащихся и учителей. - М., 2002.

- Нарочницкая Н.А. Россия и русские в мировой истории. Раздел V.Проект мира III тысячелетия. - М., 2004.

- Сурков В. Основные тенденции и перспективы развития современной России. – М., 2006.

Раздел 1. Тема 1.2. Семинар. Интеграционные, поликультурные, миграционные и иные процессы политического и экономического развития ведущих регионов мира: проблемы, пути их решения.

Вопросы для обсуждения:

1. Основные направления социально-экономической политики в период «неоконсервативной революции» в ключевых регионах мира.

2. Эволюция политического строительства в ведущих государствах мира в период формирования постиндустриального общества.

Методические рекомендации:

В ходе подготовки к семинару студенты должны ориентироваться на примеры из истории и практику сегодняшнего дня, складывающихся на Американском континенте, Европе и Азиатско-Тихоокеанском регионе.

При подготовке к первому вопросу следует обратить внимание на следующие проблемы:

- определить ключевые изменения в сфере развития производственных факторов (в инвестиционной системе, системе планирования, налоговой системе, области трудовых отношений);

- разобраться с социальной структурой современного западного общества; миграционными процессами в мире, существующими проблемами защиты окружающей среды;

- выявить причины нарастания социальной напряженности и экономических противоречий на рубеже 80-90-х гг.;

- рассмотреть основные направления корректировки государственной политики в области экономики на протяжении 90-х гг.

При подготовке ко второму вопросу следует обратить внимание на:

- основные тенденции современного конституционного строительства в ведущих странах Запада;

- развитие партийно-политической системы;

- эволюцию политической идеологии;

- развитие альтернативного политического движения (экологического, антивоенного ит.д.).

Подготовка доклада на тему:

- Мировой финансовый кризис 1997-1998 гг. и его последствия для развития современного мира.

Литература

Основная

- История новейшего времени стран Европы и Америки: 1945-2000 гг. / Под ред. Язькова Е.Ф. – М.: Простор, 2003.

- Новейшая история стран Европы и Америки: ХХ век. Учебное пособие в 3 ч./ Под ред. А.М. Родригеса и М.В. Пономарева. Глава 1. - М., 2001.

- Леонов С.В., Пономарёв Н.В., Родригес А.М. История ХХ века: Россия-Запад – Восток. - М., 2008.

Дополнительная

- Давидсон А.Б. Ключевая проблема XXI столетия: последствия распада империи // Новая и Новейшая история. 2006. №2. С. 3-21.

- Глинка С.П., Орлик И.И. Россия и Центрально-Восточная Европа на рубеже ХХ-ХХ1 веков // Новая и новейшая история. 2006. №4. С. 3-26.

- Единый Европейский Акт. Договор о Европейском союзе. – М.: Наука и образование, 1998.

- Европейский союз на пороге XXI века: Выбор стратегии развития / Под ред. Ю.А. Борко, О.Б. Буториной. - М., 2001.

- Искандеров П.А. История Косово в прицеле дискуссий // Вопросы истории. 2010. №3. С. 38-54.

- Калашников Н.И. Азиатско-Тихоокеанский регион в мировой политике. - М., 1989.

- Маастрихтский договор. – М.: Проспект, 1994. 600 с.

- Роузфилд С. Сравнительная экономика стран мира: Культура, богатство и власть в XXI веке / Пер. с англ. - М., 2004.

- От Хельсинки до Будапешта. История СБСЕ/ОБСЕ в документах. – М.: Стио ПРЕСС, 1996.

- Супян В.Б. Американская экономика. Новые реальности и приоритеты XXI века. - М., 2001.

- Черников Г.П., Черникова Д. А. Европа на рубеже XX–XXI веков. - М., 2006.