- •Пояснительная записка
- •Объем дисциплины и виды учебных занятий
- •Тематический план
- •Программа курса
- •Раздел 1. Тема 1.1. Основные тенденции развития ключевых регионов на рубеже хх-ххi вв.
- •Раздел 2. Тема 2.1. Ссср накануне перемен (вторая половина 70-х – первая половина 80-х гг.).
- •Тема 2.2. Советский Союз в годы перестройки: реформа экономики и управления (1985-1991 гг.).
- •Тема 2.3. Реформа советской политической системы (1985-1991 гг.).
- •Тема 2.4. Внешнеполитические инициативы советских реформаторов и их результаты.
- •Тема 2.6. Социально-экономическое развитие Российской Федерации на рубеже хх-ххi веков.
- •Тема 2.8. Формирование новой политической системы в России в конце хх – начале ххi вв.
- •Раздел 3. Тема 3.1. Основные этапы формирования новой федерации.
- •Тема 3.2. Этнополитические конфликты: типы и формы проявления, региональные особенности.
- •Раздел 4. Тема 4.1. Культурно-духовное пространство России, её культурный облик в постиндустриальном обществе.
- •Тема 4.2. Религиозный фактор и его роль в развитии и укреплении национальных традиций.
- •Раздел 5. Тема 5.1. Межгосударственные конфликты и политико-правовые средства их предотвращения и урегулирования.
- •Тема 5.3. Россия в мировом внешнеполитическом процессе.
- •Тематический план семинарских и практических занятий
- •Планы практических занятий.
- •Развития.
- •Раздел 1. Тема 1.2. Семинар. Интеграционные, поликультурные, миграционные и иные процессы политического и экономического развития ведущих регионов мира: проблемы, пути их решения.
- •Тема 2.5. Семинар-дискуссия. Итоги перестройки. Причины и последствия распада ссср.
- •Тема 2.7. Практикум. Содержание и последствия социально-экономических преобразований в России на рубеже хх-ххi вв.: опыт, проблемы, тенденции.
- •Тема 2.9. Семинар. Проблемы государственного строительства суверенной России.
- •Тема 3.3. Обсуждение ключевых проблем, поставленных в лекциях, в форме управляемой дискуссии. Сущность и причины межэтнических противоречий и конфликтов и пути их разрешения.
- •Тема 4.3. Практическое занятие. Роль науки, культуры и религии в сохранении и укреплении национальных и государственных традиций.
- •Тема 5.2. Практическое занятие. Назначение оон, нато, ес и других организаций и основные направления их деятельности.
- •Тема 5.4. Семинар-дискуссия. Место и роль России в современном мире в начале ххi в.
- •Методические рекомендации по организации самостоятельной работы студентов.
- •Рекомендуемая литература
- •Основная литература1
- •2. Дополнительная литература
- •3.Мультимедийные средства и информационно-аналитические ресурсы.
- •Примерные вопросы для подготовки студентов к зачётной контрольной работе.
Объем дисциплины и виды учебных занятий
Вид учебной работы (по учебному плану) |
Количество часов в соответствии с учебным планом |
Максимальная учебная нагрузка студента |
77 |
Аудиторные занятия, из них: |
57 |
Лекции |
36 |
Практические занятия |
21 |
Самостоятельная работа |
20 |
Форма итогового контроля |
зачёт |
Тематический план
Разделы (темы) дисциплины. |
Количество часов |
||
Лек- ции |
Практ. занятия |
Всего |
|
Введение. |
2 |
2 |
4 |
Тема 1. Россия на рубеже ХХ – ХХI веков. |
2 |
- |
2 |
Тема 2. Россия и мир: выбор пути развития. |
- |
2 |
2 |
Раздел 1. Политическое и экономическое развитие ведущих государств и регионов мира на рубеже ХХ-ХХI вв. |
4 |
2 |
6 |
Тема 1.1. Основные тенденции развития ключевых регионов на рубеже ХХ-ХХI вв. |
4 |
- |
4 |
Тема 1.2. Интеграционные, поликультурные, миграционные и иные процессы политического и экономического развития ведущих регионов мира: проблемы, пути их решения. |
- |
2 |
2 |
Раздел 2. Социально-экономическое и политическое развитие СССР, РФ в последней четвери ХХ - начале ХХI в. |
16 |
6 |
22 |
Тема 2.1. СССР накануне перемен (вторая половина 70-х – первая половина 80-х гг.). |
2 |
- |
2 |
Тема 2.2. Советский Союз в годы перестройки: реформа экономики и управления (1985-1991 гг.). |
2 |
- |
2 |
Тема 2.3. Реформа советской политической системы (1985-1991 гг.). |
2 |
- |
2 |
Тема 2.4. Внешнеполитические инициативы советских реформаторов и их результаты. |
2 |
- |
2 |
Тема 2.5. Итоги перестройки. Причины и последствия распада СССР. |
- |
2 |
2 |
Тема 2.6. Социально-экономическое развитие Российской Федерации на рубеже ХХ-ХХI веков. |
4 |
- |
4 |
Тема 2.7. Содержание и итоги социально-экономических преобразований в России в начале ХХI в.: достижения и просчеты. |
- |
2 |
2 |
Тема 2.8. Формирование новой политической системы в России в конце ХХ – начале ХХI вв. |
4 |
- |
4 |
Тема 2.9. Проблемы государственного строительства суверенной России. |
- |
2 |
2 |
Раздел 3. Реформы федеративного устройства многонациональной России (1992-2011 гг.). |
4 |
2 |
6 |
Тема 3.1. Основные этапы формирования новой федерации. |
2 |
- |
2 |
Тема 3.2. Этнополитические конфликты: типы и формы проявления, региональные особенности. |
2 |
- |
2 |
Тема 3.3. Сущность и причины межэтнических противоречий конфликтов и пути их разрешения. |
- |
2 |
2 |
Раздел 4. Культурные и духовно-нравственные ориентиры России в 1992-2011 гг. |
4 |
2 |
6 |
Тема 4.1. Культурно-духовное пространство России, её культурный облик в постиндустриальном обществе. |
2 |
- |
2 |
Тема 4.2. Религиозный фактор и его роль в развитии и укреплении национальных традиций. |
2 |
- |
2 |
Тема 4.3. Роль науки, культуры и религии в сохранении и укреплении национальных и государственных традиций. |
- |
2 |
2 |
Раздел 5. Россия в глобальных процессах.
|
6 |
4 |
10 |
Тема 5.1. Межгосударственные конфликты и политико-правовые средства их предотвращения и урегулирования. |
2 |
- |
2 |
Тема 5.2. Назначение ООН, НАТО, ЕС и других организаций и основные направления их деятельности. |
- |
2 |
2 |
Тема 5.3. Россия в мировом внешнеполитическом процессе. |
4 |
- |
4 |
Тема 5.4. Место и роль России в современном мире в начале ХХI в. |
- |
2 |
2 |
Зачёт |
- |
3 |
3 |
Итого: |
36 |
21 |
57 |