- •Ііі. Тематичний план
- •Семінарське заняття 1. Політологія як наука і навчальна дисципліна.
- •Лекція 2.
- •Семінарське заняття 2.
- •Семінарське заняття 3.
- •Лекція 4.
- •Семінарське заняття 4.
- •Змістовий модуль іі держава Лекція 5.
- •Семінарське заняття 5.
- •Лекція 6.
- •Семінарське заняття 6.
- •Лекція 7.
- •Семінарське заняття 7.
- •Змістовий модуль ііі політична система суспільства Лекція 8.
- •Семінарське заняття 8.
- •Лекція 9. Політичні партії та партійні системи.
- •Семінарське заняття 9. Політичні партії та партійні системи.
- •Лекція 10.
- •Семінарське заняття 10. Політичні еліти. Політичне лідерство.
- •Лекція 11. Міжнародні відносини та зовнішня політика.
- •Семінарське заняття 8. Міжнародні відносини і зовнішня політика.
- •V. Орієнтовні питання до модульних контрольних робіт з політології До змістового модуля і:
- •До змістового модуля іі:
- •До змістового модуля ііі:
- •VII. Карта самостійної роботи
- •Viiі. Індивідуальна навчально-дослідна робота
- •Теми індивідуального навчально-дослідного завдання
- •Розрахунок рейтингових балів за видами поточного (модульного) контролю
- •Орієнтовні питання для підготовки до екзамену (тематика рефератів)
- •Х. Рекомендована література
Теми індивідуального навчально-дослідного завдання
-
Політологія в системі соціально-гуманітарних наук.
-
Політика та мораль.
-
Політичні ідеї раннього християнства.
-
Політичні ідеї Н. Макіавеллі.
-
Доктрина державного суверенітету Жана Бодена.
-
Політичні ідеї Ш. Монтеск’є.
-
М. Вебер – класик сучасної західної політології.
-
Теорія правової держави в політичному вченні І.Канта.
-
Виникнення та генезис ідеї української державності.
-
Ідеї Реформації та Просвітництва в Україні, їх роль в національно-визвольному русі.
-
Політичні передумови та наслідки Переяславської угоди 1654р.
-
Конституція Пилипа Орлика як показник розвитку політичної думки в Україні на початку XVIII ст.
-
Проблеми федералізму і державного суверенітету в сучасному світі.
-
Ідеал державотворення та його здійснення в Україні.
-
Визвольна війна під проводом Б.Хмельницького та її значення у формування української державності.
-
Характеристика українських державних утворень 1917-1920 рр.
-
Правова держава: ідеал і дійсність.
-
Національна політика України: проблеми та шляхи розвитку.
-
Громадянське суспільство і держава: питання співвідношення та взаємодії.
-
Становлення громадянського суспільства в Україні.
-
Багатопартійність та її роль у системі влади.
-
Сучасні політичні партії в Україні, їх програми та лідери.
-
Неформальні об’єднання: структура та роль у суспільному житті.
-
Виникнення політичних партій в Україні на початку XX ст.: роль та значення для розвитку української державності.
-
Політичні передумови та наслідки введення християнства на Русі?
-
Роль церкви у боротьбі за збереження української державності.
-
Сучасна релігійна доктрина християнства ( буддизму, ісламу).
-
Релігійна ситуація в Україні: рівень співіснування та конфліктності.
-
Принцип поділу влади та його значення у функціонуванні механізму влади.
-
Демократія як засіб подолання соціальних суперечностей, досягнення консенсусу в суспільстві.
-
Демократія: політичний ідеал і політична практика.
-
Політична еліта та демократія.
-
Національна ідея та її вплив на формування політичної системи України.
-
Особливості політичної системи країн індустріального Заходу.
-
Тероризм як форма політичного протесту.
-
Конфлікт – як шлях розвитку політичної ситуації в країні.
-
Політичні конфлікти і Україні: причини виникнення та способи розв’язання.
-
Походження елітизму: світові та вітчизняні теорії.
-
Політичний лідер в умовах тоталітаризму і демократії.
-
Еліти в історії України.
-
Політичний портрет (……………)
-
Політична культура – культура політичного мислення і поведінки.
-
Національний характер та політична культура: рівні взаємовпливу.
-
Політичні концепції сучасного лібералізму.
-
Політичні цінності неоконсерватизму.
-
Засоби масової інформації та суспільна мораль.
-
Міжнародні організації та їх роль у розв’язанні конфліктних і кризових ситуацій.
-
Екологічна криза: політичні шляхи вирішення.
-
Геополітичне становище України: історія і сучасність.
-
Перспективи євразійської та європейської геополітичної стратегії сучасної України.
Студент, обираючи тему завдання, зобов’язаний погодити її з викладачем. Окрім того, індивідуальне навчально-дослідне завдання виконується протягом навчального курсу, і викладач може призначити захист проведеної студентом роботи.
Критерії оцінювання ІНДЗ:
№ з/п |
Опис критерію |
Максимальна кількість балів |
1 |
Відповідне зовнішнє оформлення, чітка структура, відповідне оформлення літератури |
5 |
2 |
Відповідність змісту планові та темі ІНДЗ, повне висвітлення теми |
20 |
3 |
Позитивний захист роботи |
5 |
Разом |
30 балів |
Шкала оцінювання ІНДЗ
Рівень виконання |
Кількість балів, що відповідає рівню |
Оцінка за традиційною системою |
Високий |
21-30 |
Відмінно |
Достатній |
11-20 |
Добре |
Середній |
6-10 |
Задовільно |
Низький |
0-5 |
Незадовільно |
Оцінка з ІНДЗ є обов’язковим балом, який враховується при підсумковому оцінюванні навчальних досягнень студентів з навчальної дисципліни «Політологія».