Кафедра иностранных языков

Общие сведения о кафедре иностранных языков

Заведующий кафедрой – доцент, к.ф.н. Берзегова Л.Ю.

Заведующий учебной частью - доцент Ковшило Д.Ф.

Кафедра располагается по адресу: Делегатская улица д.20/1, 3 этаж.

Телефон: 209-09-62; 684-51-53.

Особенности организации учебного процесса.

Студенты стоматологического факультета проходят курс иностранного языка в течение первого и второго года обучения в университете (I - IV семестры). Обучение осуществляется в соответствии с рабочей учебной программой по дисциплине «Иностранный язык».

Иностранный язык

Цель и задачи изучения дисциплины

Цель обучения иностранному языку в медицинском вузе - активное владение выпускниками иностранным языком, как средством устной и письменной коммуникации в повседневной, профессиональной и социально-культурной областях. Эта цель является комплексной, включающей в себя, помимо практической (коммуникативной), образовательную и воспитательную цели.

Содержание разделов дисциплины

Раздел 1. Фонетика.

Раздел 2. Грамматика.

Раздел 3. Лексика.

Требования к уровню освоения дисциплины

Студент должен знать и уметь использовать:

• правила чтения в ударных и безударных словах;

• интонационные контуры предложений, соответствующие его логическому членению;

• интонационные модели утвердительных и вопросительных предложений;

• словообразовательный минимум, включающий суффиксально-префиксальное образование существительных, прилагательных, наречий, глаголов, конверсию;

• основные словообразовательные модели, на основе которых можно самостоятельно раскрывать значение незнакомых сложных и производных слов;

• временные формы действительного залога, модальные глаголы, возвратные глаголы;

• личные, притяжательные и указательные местоимения;

• словарную форму существительных, имя прилагательное, его формальные признаки и опознавание в тексте, степени сравнения прилагательных;

• неопределенно-личные, безличные местоимения, отрицательное местоимение;

• порядок слов в утвердительном предложении;

• принципы построения отрицательных предложений, типы вопросов, основные типы вопросов для поддержания беседы;

• основные предлоги места и времени, артикли, местоименные наречия, союзы;

• члены предложения, простые повествовательные предложения для построения собственного высказывания;

• лексический минимум, включающий 1100 – 1200 усвоенных продуктивно единиц наиболее общей медицинской лексики, совпадающей с изучением нормальной анатомии, биологии, латинского языка, психологии, и 400 лексических единиц, усвоенных рецептивно.

Уровень компетентности

Для обеспечения фундамента подготовки врача-стоматолога студент должен владеть иностранным языком и общей медицинской лексикой на уровне, обеспечивающем осведомленность о достижениях мировой медицины.

Коммуникативность

Студент должен обладать знаниями иностранного языка, позволяющими следить за достижениями мировой науки и общаться с зарубежными коллегами в повседневной профессиональной, культурной и социальной жизни.

Практические навыки

Студент должен иметь практические навыки:

• чтения про себя несложных текстов с передачей содержания на родном языке;

• обращенного чтения (вслух) с правильным использованием интонационных моделей утвердительных, отрицательных и вопросительных предложений;

• беглого чтения текстов, содержащих не менее 75 % изученной общеупотребительной лексики и психологической терминологии;

• аудирования и говорения на материале тем для устной речи;

• работы с различными словарями для расширения своего лексического запаса.

Общее представление

Студент должен иметь представление и освоить рецептивно следующий грамматический минимум:

• английский язык – заместители существительного one(s), that (those); парные союзы; сложное дополнение, сложное подлежащее – их структуры и способы перевода; инфинитив в простой и перфектной форме после модальных глаголов; условные предложения (нереальные условия); самостоятельный причастный оборот; сложносочиненные и сложноподчиненные предложения;

• немецкий язык – перфект, плюсквам перфект и футурум (актив и пассив); пассив состояния; инфинитивные обороты; сложносочиненные и сложноподчиненные предложения с различными типами придаточных предложений; распространенное определение; сложное глагольное сказуемое; императив; причастные обороты; «zu» с причастием I в роли определения; глаголы «scheinen, brauchen, pfleegen» с инфинитивом; простые и сложные формы конъюнктива; конъюнктив в косвенной речи;

• французский язык – сложноподчиненные предложения с различными типами придаточных; условное наклонение; сослагательное наклонение; неличные формы глагола.

Формы промежуточного контроля

Английский язык 1 семетр

Тема занятия	Вид контроля	Сроки проведения
Лексика по разделу «Московский медико-стоматологический университет. История создания и развития университета. Структура университета».	Тестовые и контрольные задания.	1-2 неделя
Лексика по разделу «Учеба в медицинском вузе. Рабочий день студента. Медицинское образование в России».	-//-	3–4 неделя
Лексика по разделу «Анатомия. Кости»	-//-	5–7 неделя
Лексика по разделу «Анатомия. Мышцы».	-//-	8–10 неделя
Лексика по разделу «Внутренние органы человека. Сердце».	-//-	11–13 неделя
Лексика по разделу «Внутренние органы человека. Легкие».	-//-	14–16 неделя
Лексика по разделу «Внутренние органы человека. Пищеварительный тракт».	-//-	17–9 неделя
Зачет.	-//-	20 неделя
2 семестр
Лексика по разделу «Физиология сердечно-сосудистой системы».	-//-	1-3 неделя
Лексика по разделу «Физиология дыхательной системы».	-//-	4–5 неделя
Лексика по разделу «Физиология нервной системы».	-//-	6–7 неделя
Лексика по разделу «Определения некоторых наук и специальностей. Микробиология».	-//-	8–10 неделя
Лексика по разделу «Поликлиники».	-//-	11–13 неделя
Лексика по разделу «Медицинское образование в Великобритании и в США».	-//-	14–16 неделя
Внеаудиторное чтение.	-//-	17–19 неделя
Зачет	-//-	20 неделя

Французский язык 1 семетр

Тема занятия	Вид контроля	Сроки проведения
Лексика по разделу «Жизнь студента-медика».	Тестовые и контрольные задания.	1–4 неделя
Лексика по разделу «Московский государственный медико-стоматологический университет».	-//-	5-7 неделя
Лексика по разделу «Подготовка врачей в нашей стране».	-//-	8-9 неделя
Лексика по разделу «Медицинское обследование больного».	-//-	10-12 неделя
Лексика по разделу «Мой друг болен».	-//-	13-14 неделя
Лексика по разделу «Тело человека».	-//-	15-17 неделя
Лексика по разделу «Туловище и конечности. Внутренние органы».	-//-	18 неделя
Лексика по разделу «Наш медицинский университет».	-//-	19 неделя
Зачет.	-//-	20 неделя
2 семестр
Лексика по разделу «Науки, изучающие человека».	-//-	1-4 неделя
Лексика по разделу «Н. И. Пирогов - великий русский ученый».	-//-	5–7 неделя
Лексика по разделу «Вскрытие млекопитающего».	-//-	8-9 неделя
Лексика по разделу «Клетка. Строение».	-//-	10-11 неделя
Лексика по разделу «Химические компоненты клетки. Биохимия».	-//-	12-13 неделя
Лексика по разделу «Остеология. Скелет».	-//-	14-16 неделя
Лексика по разделу «Переломы, вывихи, растяжения».	-//-	18 неделя
Лексика по разделу «Миология. Гигиена мышечной системы. Анатомия мышечной системы».	-//-	19 неделя
Зачет.	-//-	20 неделя