
- •Пояснювальна записка
- •Місце дисципліни у навчальному процесі
- •Критерії оцінювання знань студентів
- •Тематичний план дисципліни „психофізіологія”
- •Дисципліни „психофізіологія” Змістовий модуль1. Закономірності, особливості і прояви, які визначають психофізіологічний стан людини
- •Змістовий модуль 2. Психофізіологічна характеристика функціональних станів організму
- •Тема 5. Роль аналітико-синтетичної діяльності мозку у формуванні функціональних станів
- •Тема 6. Психофізіологічна характеристика станів функціонального напруження
- •Тема 7. Психофізіологічна характеристика стану гіпокінезії
- •Змістовий модуль 3. Прикладні аспекти психофізіології
- •Тема 8. Психофізіологічний відбір
- •Тема 9. Психофізіологічна підготовка
- •Тема 10. Психофізіологічна реабілітація
- •Тема11. Психофізіологія стресу. Психофізіологічні аспекти адаптації організму
- •Змістовий модуль 4. Психофізіологія біологічних ритмів людини
- •Тема 12.Психофізіологічна характеристика сну
- •Тема 13. Психофізіологічні особливості стану жіночого організму. Вікова психофізіологія
- •Тема 14. Психофізіологія емоційних станів. Психофізіологія мотивації
- •Семінарське заняття № 2. Теми 3, 4. Психофізіологічні аспекти реактивності і резистентності. Психофізіологічні аспекти свідомості та спілкування
- •Змістовий модуль2. Психофізіологічна характеристика функціональних станів організму Семінарське заняття № 3. Теми 5: Роль аналітико-синтетичної діяльності мозку у формуванні функціональних станів
- •Семінарське заняття № 4. Теми 6, 7: Психофізіологічна характеристика станів функціонального напруження. Психофізіологічна характеристика стану гіпокінезії
- •Семінарське заняття № 5. Тема 8: Психофізіологічний відбір
- •Семінарське заняття № 6. Тема 9: Психофізіологічна підготовка
- •Семінарське заняття № 7. Тема 10: Психофізіологічна реабілітація
- •Семінарське заняття № 8. Теми 11: Психофізіологія стресу. Психофізіологічні аспекти адаптації організму
- •Змістовий модуль 4. Психофізіологія біологічних ритмів людини Семінарське заняття № 9. Теми 12,13: Психофізіологічна характеристика сну. Вікова психофізіологія
- •Семінарське заняття № 11.Теми 14: Психофізіологія емоційних станів. Психофізіологія мотивації
- •Питання для самоконтролю
- •Вказівки до виконання контрольної роботи
- •Тематика контрольних робіт
- •Рекомендована література
- •03150 Київ, вул. Велика Васильківська, 57/3.
Семінарське заняття № 5. Тема 8: Психофізіологічний відбір
-
Психофізіологічний відбір – складова професійного відбору для виявлення здібностей і якостей, що відповідають вимогам певної діяльності.
-
Взаємозв’язок відбору психофізіологічного з іншими видами професійного відбору (медичним, соціально-психологічним, освітнім, фізичним).
-
Принципи психофізіологічного відбору (активність, практичність, надійність, валідність).
Питання для самостійного опрацювання:
-
Зміст професіограми діяльності.
-
Вимоги до спеціаліста-психофізіолога на виробництві.
Література: [2, 4-7].
Семінарське заняття № 6. Тема 9: Психофізіологічна підготовка
-
Формування нових нервових зв’язків, створення динамічних спеціалізованих стереотипів, певних фізіологічних проявів – основа психофізіологічної підготовки.
-
Компоненти психофізіологічної підготовки: сенсорний, розумовий, руховий та вегетативний.
-
Особливості конструювання психофізіологічної підготовки.
Питання для самостійного опрацювання:
-
Особливості конструювання психофізіологічної підготовки.
-
Принципи системи психофізіологічної підготовки.
Література: [1, 3, 5, 7,19, 24, 25, 36, 37].
Семінарське заняття № 7. Тема 10: Психофізіологічна реабілітація
-
Психофізіологічна реабілітація – комплексний процес застосування різних прийомів, методів, засобів для забезпечення відновлення стану організму у разі його порушень або корекція при відхиленнях від оптимального рівня функціонування під впливом різноманітних виробничих факторів.
-
Два основних напрямки реабілітації.
-
Застосування зовнішніх впливів і використання різних допоміжних прийомів (психологічних, фізіотерапевтичних, кисневі коктейлі, інтервальне гіпоксичне тренування, фармакологічна корекція, масаж, термічні впливи, лікувальна фізкультура, заняття спортом тощо).
Питання для самостійного опрацювання:
-
Основні напрямки психофізіологічної реабілітації.
-
Психофізіологічна саморегуляція (аутотренинг).
-
Фізіотерапевтичні процедури як частка психофізіологічної реабілітації.
-
Роль лікувальної фізкультури у психофізіологічній реабілітації.
Література: [2, 7, 11, 14, 39, 40].
Семінарське заняття № 8. Теми 11: Психофізіологія стресу. Психофізіологічні аспекти адаптації організму
-
Неспецифічні реакції організму на дію стресорів.
-
Зниження резистентності організму при тривалій дії стресора.
-
Біолого-психологічні та соціально-виробничі фактори ризику виникнення стану стресу.
-
Адаптація – процес пристосування організму до мінливих умов середовища.
-
Індивідуальна адаптація і біологічна. Перехресна адаптація.
-
Адаптаційні можливості організму в процесі довгострокової адаптації.
-
Значення формування структурного сліду для оцінки функціонального стану організму.
Питання для самостійного опрацювання:
-
Засоби захисту від стресу.
-
Синдром розумово-емоційного напруження як основа виникнення стресу в сучасних умовах життя.
-
Захворювання, які пов’язані зі стресом.
-
Відмінність термінової і довгострокової адаптації.
-
Критерії адаптації і складові психофізіологічного резерву організму.
Література: [7, 8, 16, 20, 28, 36, 37, 39].