Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
030900_62_B3_V_9_Pravookhranitelnye_organy.doc
Скачиваний:
49
Добавлен:
25.07.2017
Размер:
1.44 Mб
Скачать

1.4.3 .Содержание практических занятий

Наименование раздела, тем дисциплины

Содержание раздела дисциплины

Результат обучения, формируемые компетенции

Основные понятия, предмет, система правоохранительных органов

  1. Правоохранительная деятельность, ее основные признаки, задачи и цели. Направления (функции) правоохранительной деятельности.

  2. Общая характеристика правоохранительных органов.

  3. Предмет и система дисциплины “Правоохранительные органы”. Ее соотношение с другими юридическими дисциплинами.

Результат формирования компетенции ОК-1:

Знать: значимость своей будущей профессии.

Уметь: разрешать правовые вопросы на основе развитого профессионального сознания

Владеть: на профессиональном уровне, руководствуясь развитым профессиональным правосознанием:

Навыками работы с литературой научной и учебной, с нормативно-правовыми актами;

Приемами извлечения, обобщения и усвоения информации;

Результат формирования компетенции ОК-4

Знать: общую характеристику законодательства о правоохранительных органах, принципы организации и деятельности судебных органов.

Уметь: различать компетенцию судов и правоохранительных органов, аргументировано отстаивать собственную позицию в практической деятельности, давать оценку деятельности правоохрани-тельных органов в устной и письменной форме.

Владеть: понятиями и терминами применяемыми для правоохранительных органов, навыками логического построения устной речи.

Результат формирования компетенции ПК-5:

Знать:основные понятия , систему правоохранительных органов, понятия и принципы правосудия , систему судебных органов власти, принципы и виды осуществления юридической помощи гражданам и организациям.

Уметь: эффективно осуществлять вышеуказанные профессиональные компетенции в системе правоохранительных органов.

Владеть: современными теоретическими и практическими знаниями о структуре и системе правоохранительных органов в РФ,

Уметь применять теоретические знания на практике, навыками применения нормативно-правовых актов.

Результат формирование компетенции ПК-9

Знать: виды правосудия, органов, обеспечивающих безопасность личности, общества и государства, а та же органов осуществляющих защиту прав и свобод человека и гражданина.

Уметь: оперировать юридической терминологией, принимать решения и совершать действия в соответствии с законом.

Владеть:навыками анализа различных юридических фактов, принятия необходимых мер защиты прав и свобод человека и гражданина.

Результат формирования компетенции ПК-15

Знать: систему федеральных, региональных, местных, а так же локальных нормативно-правовых актов, регламентирующих правовую деятельность правоохранительных органов.

Уметь:анализировать правоприменительную практику, выявлять достоинства и недостатки правовых актов.

Владеть: навыками толкования различных правовых актов, делать заключения, правильно составлять и оформлять юридические документы.

Законодательство и иные правовые акты

  1. Общая характеристика законодательств и иных правовых актов о правоохранительных органах и их деятельности. Классификация актов: по содержанию и по юридической силе.

  2. Международные документы по вопросам организации и деятельности правоохранительных органов, их роль и значениё.

  3. Источники официального опубликования правовых актов о правоохранительных органах.

Результат формирования компетенции ОК-1:

Знать: значимость своей будущей профессии.

Уметь: разрешать правовые вопросы на основе развитого профессионального сознания

Владеть: на профессиональном уровне, руководствуясь развитым профессиональным правосознанием:

Навыками работы с литературой научной и учебной, с нормативно-правовыми актами;

Приемами извлечения , обобщения и усвоения информации;

Результат формирования компетенции ОК-4

Знать: общую характеристику законодательства о правоохранительных органах, принципы организации и деятельности судебных органов.

Уметь: различать компетенцию судов и правоохранительных органов, аргументировано отстаивать собственную позицию в практической деятельности, давать оценку деятельности правоохранительных органов в устной и письменной форме.

Владеть: понятиями и терминами, применяемыми для правоохранительных органов, навыками логического построения устной речи.

Результат формирования компетенции ПК-5:

Знать:основные понятия , систему правоохранительных органов, понятия и принципы правосудия , систему судебных органов власти, принципы и виды осуществления юридической помощи гражданам и организациям.

Уметь: эффективно осуществлять вышеуказанные профессиональные компетенции в системе правоохранительных органов.

Владеть: современными теоретическими и практическими знаниями о структуре и системе правоохранительных органов в РФ,

Уметь применять теоретические знания на практике, навыками применения нормативно-правовых актов.

Результат формирование компетенции ПК-9

Знать: виды правосудия, органов, обеспечивающих безопасность личности, общества и государства, а та же органов осуществляющих защиту прав и свобод человека и гражданина.

Уметь: оперировать юридической терминологией, принимать решения и совершать действия в соответствии с законом.

Владеть:навыками анализа различных юридических фактов, принятия необходимых мер защиты прав и свобод человека и гражданина.

Результат формирования компетенции ПК-15

Знать: систему федеральных, региональных, местных, а так же локальных нормативно-правовых актов, регламентирующих правовую деятельность правоохранительных органов.

Уметь:анализировать правоприменительную практику, выявлять достоинства и недостатки правовых актов.

Владеть: навыками толкования различных правовых актов, делать заключения, правильно составлять и оформлять юридические документы.

Судебная власть. Судебная система

  1. Судебная власть: понятие и основные признаки, ее место в системе публичной власти.

  2. Понятие и особенности судебной системы РФ.

  3. Звено судебной системы: понятие, виды (основные суды, суды среднего звена, высшие суды).

  4. Судебные инстанции: понятие, виды (первая инстанция, кассационная, надзорная, апелляционная), компетенция.

  5. Решение задач по кн.: Правоохранительные органы РФ / Под ред. Ю.К. Якимовича. - Красноярск: Краснояр. гос. ун-т. - 2004.

Результат формирования компетенции ОК-1:

Знать: значимость своей будущей профессии.

Уметь: разрешать правовые вопросы на основе развитого профессионального сознания

Владеть: на профессиональном уровне, руководствуясь развитым профессиональным правосознанием:

Навыками работы с литературой научной и учебной, с нормативно-правовыми актами;

Приемами извлечения , обобщения и усвоения информации;

Результат формирования компетенции ОК-4

Знать: общую характеристику законодательства о правоохранительных органах, принципы организации и деятельности судебных органов.

Уметь: различать компетенцию судов и правоохранительных органов, аргументировано отстаивать собственную позицию в практической деятельности, давать оценку деятельности правоохранительных органов в устной и письменной форме.

Владеть: понятиями и терминами, применяемыми для правоохранительных органов, навыками логического построения устной речи.

Результат формирования компетенции ПК-5:

Знать:основные понятия , систему правоохранительных органов, понятия и принципы правосудия , систему судебных органов власти, принципы и виды осуществления юридической помощи гражданам и организациям.

Уметь: эффективно осуществлять вышеуказанные профессиональные компетенции в системе правоохранительных органов.

Владеть: современными теоретическими и практическими знаниями о структуре и системе правоохранительных органов в РФ,

Уметь применять теоретические знания на практике, навыками применения нормативно-правовых актов.

Результат формирование компетенции ПК-9

Знать: виды правосудия, органов, обеспечивающих безопасность личности, общества и государства, а та же органов осуществляющих защиту прав и свобод человека и гражданина.

Уметь: оперировать юридической терминологией, принимать решения и совершать действия в соответствии с законом.

Владеть:навыками анализа различных юридических фактов, принятия необходимых мер защиты прав и свобод человека и гражданина.

Результат формирования компетенции ПК-15

Знать: систему федеральных, региональных, местных, а так же локальных нормативно-правовых актов, регламентирующих правовую деятельность правоохранительных органов.

Уметь:анализировать правоприменительную практику, выявлять достоинства и недостатки правовых актов.

Владеть: навыками толкования различных правовых актов, делать заключения, правильно составлять и оформлять юридические документы.

Понятие правосудия и принципы его осуществления

  1. Понятие правосудия и его признаки. Форма (виды) правосудия.

  2. Система принципов правосудия в РФ.

  3. Решение задач по кн.: Правоохранительные органы РФ / Под ред. Ю.К. Якимовича. - Красноярск: Краснояр. гос. ун-т. - 2004.

Результат формирования компетенции ОК-1:

Знать: значимость своей будущей профессии.

Уметь: разрешать правовые вопросы на основе развитого профессионального сознания

Владеть: на профессиональном уровне, руководствуясь развитым профессиональным правосознанием:

Навыками работы с литературой научной и учебной, с нормативно-правовыми актами;

Приемами извлечения , обобщения и усвоения информации;

Результат формирования компетенции ОК-4

Знать: общую характеристику законодательства о правоохранительных органах, принципы организации и деятельности судебных органов.

Уметь: различать компетенцию судов и правоохранительных органов, аргументировано отстаивать собственную позицию в практической деятельности, давать оценку деятельности правоохранительных органов в устной и письменной форме.

Владеть: понятиями и терминами, применяемыми для правоохранительных органов, навыками логического построения устной речи.

Результат формирования компетенции ПК-5:

Знать:основные понятия, систему правоохранительных органов, понятия и принципы правосудия, систему судебных органов власти, принципы и виды осуществления юридической помощи гражданам и организациям.

Уметь: эффективно осуществлять вышеуказанные профессиональные компетенции в системе правоохранительных органов.

Владеть: современными теоретическими и практическими знаниями о структуре и системе правоохранительных органов в РФ,

Уметь применять теоретические знания на практике, навыками применения нормативно-правовых актов.

Результат формирование компетенции ПК-9

Знать: виды правосудия, органов, обеспечивающих безопасность личности, общества и государства, а та же органов осуществляющих защиту прав и свобод человека и гражданина.

Уметь: оперировать юридической терминологией, принимать решения и совершать действия в соответствии с законом.

Владеть:навыками анализа различных юридических фактов, принятия необходимых мер защиты прав и свобод человека и гражданина.

Результат формирования компетенции ПК-15

Знать: систему федеральных, региональных, местных, а так же локальных нормативно-правовых актов, регламентирующих правовую деятельность правоохранительных органов.

Уметь:анализировать правоприменительную практику, выявлять достоинства и недостатки правовых актов.

Владеть: навыками толкования различных правовых актов, делать заключения, правильно составлять и оформлять юридические документы.

Статус судей и заседателей

  1. Судейский корпус, его понятие, состав и формирование.

  2. Равенство статуса судей, требования, предъявляемые к ним.

  3. Приостановление и прекращение полномочий судьи: основания, порядок. Отставка судьи, статус судьи, пребывающего в отставке.

  4. Органы судейского сообщества: порядок их образования и полномочия.

  5. Квалификационные коллегии судей, порядок их формирования и полномочия.

  6. Статус присяжных и арбитражных заседателей, их права и обязанности, порядок наделения полномочиями.

Результат формирования компетенции ОК-1:

Знать: значимость своей будущей профессии.

Уметь: разрешать правовые вопросы на основе развитого профессионального сознания

Владеть: на профессиональном уровне, руководствуясь развитым профессиональным правосознанием:

Навыками работы с литературой научной и учебной, с нормативно-правовыми актами;

Приемами извлечения, обобщения и усвоения информации;

Результат формирования компетенции ОК-4

Знать: общую характеристику законодательства о правоохранительных органах, принципы организации и деятельности судебных органов.

Уметь: различать компетенцию судов и правоохранительных органов, аргументировано отстаивать собственную позицию в практической деятельности, давать оценку деятельности правоохранительных органов в устной и письменной форме.

Владеть: понятиями и терминами, применяемыми для правоохранительных органов, навыками логического построения устной речи.

Результат формирования компетенции ПК-5:

Знать:основные понятия , систему правоохранительных органов, понятия и принципы правосудия , систему судебных органов власти, принципы и виды осуществления юридической помощи гражданам и организациям.

Уметь: эффективно осуществлять вышеуказанные профессиональные компетенции в системе правоохранительных органов.

Владеть: современными теоретическими и практическими знаниями о структуре и системе правоохранительных органов в РФ,

Уметь применять теоретические знания на практике, навыками применения нормативно-правовых актов.

Результат формирование компетенции ПК-9

Знать: виды правосудия, органов, обеспечивающих безопасность личности, общества и государства, а та же органов осуществляющих защиту прав и свобод человека и гражданина.

Уметь: оперировать юридической терминологией, принимать решения и совершать действия в соответствии с законом.

Владеть:навыками анализа различных юридических фактов, принятия необходимых мер защиты прав и свобод человека и гражданина.

Результат формирования компетенции ПК-15

Знать: систему федеральных, региональных, местных, а так же локальных нормативно-правовых актов, регламентирующих правовую деятельность правоохранительных органов.

Уметь:анализировать правоприменительную практику, выявлять достоинства и недостатки правовых актов.

Владеть: навыками толкования различных правовых актов, делать заключения, правильно составлять и оформлять юридические документы.

Основное звено судов общей юрисдикции

  1. Районный суд: состав, компетенция.

  2. Мировые судьи: порядок формирования, компетенция.

  3. Решение задач по кн.: Правоохранительные органы РФ / Под ред. Ю.К. Якимовича. - Красноярск: Краснояр. гос. ун-т. - 2004.

Результат формирования компетенции ОК-1:

Знать: значимость своей будущей профессии.

Уметь: разрешать правовые вопросы на основе развитого профессионального сознания

Владеть: на профессиональном уровне, руководствуясь развитым профессиональным правосознанием:

Навыками работы с литературой научной и учебной, с нормативно-правовыми актами;

Приемами извлечения, обобщения и усвоения информации;

Результат формирования компетенции ОК-4

Знать: общую характеристику законодательства о правоохранительных органах, принципы организации и деятельности судебных органов.

Уметь: различать компетенцию судов и правоохранительных органов, аргументировано отстаивать собственную позицию в практической деятельности, давать оценку деятельности правоохрательных органов в устной и письменной форме.

Владеть: понятиями и терминами, применяемыми для правоохранительных органов, навыками логического построения устной речи.

Результат формирования компетенции ПК-5:

Знать:основные понятия , систему правоохранительных органов, понятия и принципы правосудия , систему судебных органов власти, принципы и виды осуществления юридической помощи гражданам и организациям.

Уметь: эффективно осуществлять вышеуказанные профессиональные компетенции в системе правоохранительных органов.

Владеть: современными теоретическими и практическими знаниями о структуре и системе правоохранительных органов в РФ,

Уметь применять теоретические знания на практике, навыками применения нормативно-правовых актов.

Результат формирование компетенции ПК-9

Знать: виды правосудия, органов, обеспечивающих безопасность личности, общества и государства, а та же органов осуществляющих защиту прав и свобод человека и гражданина.

Уметь: оперировать юридической терминологией, принимать решения и совершать действия в соответствии с законом.

Владеть:навыками анализа различных юридических фактов, принятия необходимых мер защиты прав и свобод человека и гражданина.

Результат формирования компетенции ПК-15

Знать: систему федеральных, региональных, местных, а так же локальных нормативно-правовых актов, регламентирующих правовую деятельность правоохранительных органов.

Уметь:анализировать правоприменительную практику, выявлять достоинства и недостатки правовых актов.

Владеть: навыками толкования различных правовых актов, делать заключения, правильно составлять и оформлять юридические документы.

Суды среднего звена

  1. Суда субъекта Федерации: состав, компетенция.

  2. Президиум суда, его состав, судебные полномочия.

  3. Судебные коллегии, порядок образования и полномочия..

  4. Аппарат суда субъекта Федерации. Начальник управления (отдела) судебного департамента.

  5. Решение задач по кн.: Правоохранительные органы РФ / Под ред. Ю.К. Якимовича. - Красноярск: Краснояр. гос. ун-т. - 2004.

Результат формирования компетенции ОК-1:

Знать: значимость своей будущей профессии.

Уметь: разрешать правовые вопросы на основе развитого профессионального сознания

Владеть: на профессиональном уровне, руководствуясь развитым профессиональным правосознанием:

Навыками работы с литературой научной и учебной, с нормативно-правовыми актами;

Приемами извлечения , обобщения и усвоения информации;

Результат формирования компетенции ОК-4

Знать: общую характеристику законодательства о правоохранительных органах, принципы организации и деятельности судебных органов.

Уметь: различать компетенцию судов и правоохранительных органов, аргументировано отстаивать собственную позицию в практической деятельности, давать оценку деятельности правоохранительных органов в устной и письменной форме.

Владеть: понятиями и терминами, применяемыми для правоохранительных органов, навыками логического построения устной речи.

Результат формирования компетенции ПК-5:

Знать:основные понятия , систему правоохранительных органов, понятия и принципы правосудия , систему судебных органов власти, принципы и виды осуществления юридической помощи гражданам и организациям.

Уметь: эффективно осуществлять вышеуказанные профессиональные компетенции в системе правоохранительных органов.

Владеть: современными теоретическими и практическими знаниями о структуре и системе правоохранительных органов в РФ,

Уметь применять теоретические знания на практике, навыками применения нормативно-правовых актов.

Результат формирование компетенции ПК-9

Знать: виды правосудия, органов, обеспечивающих безопасность личности, общества и государства, а та же органов осуществляющих защиту прав и свобод человека и гражданина.

Уметь: оперировать юридической терминологией, принимать решения и совершать действия в соответствии с законом.

Владеть:навыками анализа различных юридических фактов, принятия необходимых мер защиты прав и свобод человека и гражданина.

Результат формирования компетенции ПК-15

Знать: систему федеральных, региональных, местных, а так же локальных нормативно-правовых актов, регламентирующих правовую деятельность правоохранительных органов.

Уметь:анализировать правоприменительную практику, выявлять достоинства и недостатки правовых актов.

Владеть: навыками толкования различных правовых актов, делать заключения, правильно составлять и оформлять юридические документы.

Верховный Суд РФ

  1. Верховный Суд Российской Федерации: состав суда, компетенция.

  2. Организация работы в Верховном Суде РФ. Судебный Департамент при Верховном Суде РФ.

  3. Обеспечение исполнения судебных решений.

  4. Решение задач по кн.: Правоохранительные органы РФ / Под ред. Ю.К. Якимовича. - Красноярск: Краснояр. гос. ун-т. - 2004.

Результат формирования компетенции ОК-1:

Знать: значимость своей будущей профессии.

Уметь: разрешать правовые вопросы на основе развитого профессионального сознания

Владеть: на профессиональном уровне, руководствуясь развитым профессиональным правосознанием:

Навыками работы с литературой научной и учебной, с нормативно-правовыми актами;

Приемами извлечения , обобщения и усвоения информации;

Результат формирования компетенции ОК-4

Знать: общую характеристику законодательства о правоохранительных органах, принципы организации и деятельности судебных органов.

Уметь: различать компетенцию судов и правоохранительных органов, аргументировано отстаивать собственную позицию в практической деятельности, давать оценку деятельности правоохранительных органов в устной и письменной форме.

Владеть: понятиями и терминами, применяемыми для правоохранительных органов, навыками логического построения устной речи.

Результат формирования компетенции ПК-5:

Знать:основные понятия, систему правоохранительных органов, понятия и принципы правосудия, систему судебных органов власти, принципы и виды осуществления юридической помощи гражданам и организациям.

Уметь: эффективно осуществлять вышеуказанные профессиональные компетенции в системе правоохранительных органов.

Владеть: современными теоретическими и практическими знаниями о структуре и системе правоохранительных органов в РФ,

Уметь применять теоретические знания на практике, навыками применения нормативно-правовых актов.

Результат формирование компетенции ПК-9

Знать: виды правосудия, органов, обеспечивающих безопасность личности, общества и государства, а та же органов осуществляющих защиту прав и свобод человека и гражданина.

Уметь: оперировать юридической терминологией, принимать решения и совершать действия в соответствии с законом.

Владеть:навыками анализа различных юридических фактов, принятия необходимых мер защиты прав и свобод человека и гражданина.

Результат формирования компетенции ПК-15

Знать: систему федеральных, региональных, местных, а так же локальных нормативно-правовых актов, регламентирующих правовую деятельность правоохранительных органов.

Уметь:анализировать правоприменительную практику, выявлять достоинства и недостатки правовых актов.

Владеть: навыками толкования различных правовых актов, делать заключения, правильно составлять и оформлять юридические документы.

Военные суды

  1. Военные суды: состав, компетенция.

  2. Надзор за деятельностью военных судов. Организационное обеспечение деятельности военных судов.

  3. Решение задач по кн.: Правоохранительные органы РФ / Под ред. Ю.К. Якимовича. - Красноярск: Краснояр. гос. ун-т. - 2004.

Результат формирования компетенции ОК-1:

Знать: значимость своей будущей профессии.

Уметь: разрешать правовые вопросы на основе развитого профессионального сознания

Владеть: на профессиональном уровне, руководствуясь развитым профессиональным правосознанием:

Навыками работы с литературой научной и учебной, с нормативно-правовыми актами;

Приемами извлечения, обобщения и усвоения информации;

Результат формирования компетенции ОК-4

Знать: общую характеристику законодательства о правоохранительных органах, принципы организации и деятельности судебных органов.

Уметь: различать компетенцию судов и правоохранительных органов, аргументировано отстаивать собственную позицию в практической деятельности, давать оценку деятельности правоохранительных органов в устной и письменной форме.

Владеть: понятиями и терминами, применяемыми для правоохранительных органов, навыками логического построения устной речи.

Результат формирования компетенции ПК-5:

Знать:основные понятия , систему правоохранительных органов, понятия и принципы правосудия , систему судебных органов власти, принципы и виды осуществления юридической помощи гражданам и организациям.

Уметь: эффективно осуществлять вышеуказанные профессиональные компетенции в системе правоохранительных органов.

Владеть: современными теоретическими и практическими знаниями о структуре и системе правоохранительных органов в РФ,

Уметь применять теоретические знания на практике, навыками применения нормативно-правовых актов.

Результат формирование компетенции ПК-9

Знать: виды правосудия, органов, обеспечивающих безопасность личности, общества и государства, а та же органов осуществляющих защиту прав и свобод человека и гражданина.

Уметь: оперировать юридической терминологией, принимать решения и совершать действия в соответствии с законом.

Владеть:навыками анализа различных юридических фактов, принятия необходимых мер защиты прав и свобод человека и гражданина.

Результат формирования компетенции ПК-15

Знать: систему федеральных, региональных, местных, а так же локальных нормативно-правовых актов, регламентирующих правовую деятельность правоохранительных органов.

Уметь:анализировать правоприменительную практику, выявлять достоинства и недостатки правовых актов.

Владеть: навыками толкования различных правовых актов, делать заключения, правильно составлять и оформлять юридические документы.

Конституционный Суд РФ

  1. Конституционный Суд Российской Федерации: состав, порядок наделения полномочиями его судей.

  2. Председатель Конституционного Суда, его заместитель, судья - секретарь, их права и обязанности.

  3. Статус судьи Конституционного Суда.

  4. Решения Конституционного Суда: виды, содержание, форма, юридическое значение.

Результат формирования компетенции ОК-1:

Знать: значимость своей будущей профессии.

Уметь: разрешать правовые вопросы на основе развитого профессионального сознания

Владеть: на профессиональном уровне, руководствуясь развитым профессиональным правосознанием:

Навыками работы с литературой научной и учебной, с нормативно-правовыми актами;

Приемами извлечения, обобщения и усвоения информации;

Результат формирования компетенции ОК-4

Знать: общую характеристику законодательства о правоохранительных органах, принципы организации и деятельности судебных органов.

Уметь: различать компетенцию судов и правоохранительных органов, аргументировано отстаивать собственную позицию в практической деятельности, давать оценку деятельности правоохранительных органов в устной и письменной форме.

Владеть: понятиями и терминами, применяемыми для правоохранительных органов, навыками логического построения устной речи.

Результат формирования компетенции ПК-5:

Знать:основные понятия , систему правоохранительных органов, понятия и принципы правосудия , систему судебных органов власти, принципы и виды осуществления юридической помощи гражданам и организациям.

Уметь: эффективно осуществлять вышеуказанные профессиональные компетенции в системе правоохранительных органов.

Владеть: современными теоретическими и практическими знаниями о структуре и системе правоохранительных органов в РФ,

Уметь применять теоретические знания на практике, навыками применения нормативно-правовых актов.

Результат формирование компетенции ПК-9

Знать: виды правосудия, органов, обеспечивающих безопасность личности, общества и государства, а та же органов осуществляющих защиту прав и свобод человека и гражданина.

Уметь: оперировать юридической терминологией, принимать решения и совершать действия в соответствии с законом.

Владеть:навыками анализа различных юридических фактов, принятия необходимых мер защиты прав и свобод человека и гражданина.

Результат формирования компетенции ПК-15

Знать: систему федеральных, региональных, местных, а так же локальных нормативно-правовых актов, регламентирующих правовую деятельность правоохранительных органов.

Уметь:анализировать правоприменительную практику, выявлять достоинства и недостатки правовых актов.

Владеть: навыками толкования различных правовых актов, делать заключения, правильно составлять и оформлять юридические документы.

Арбитражные суды

  1. Система арбитражных судов РФ: Высший Арбитражный Суд РФ, федеральные арбитражные суды округов, арбитражные суды субъектов РФ.

  2. Высший Арбитражный Суд Российской Федерации: состав, компетенция.

  3. Федеральные арбитражные суды округов: состав, компетенция.

  4. Арбитражные суды субъектов РФ: состав, компетенция.

  5. Решение задач по кн.: Правоохранительные органы РФ / Под ред. Ю.К. Якимовича. - Красноярск: Краснояр. гос. ун-т. - 2004.

Результат формирования компетенции ОК-1:

Знать: значимость своей будущей профессии.

Уметь: разрешать правовые вопросы на основе развитого профессионального сознания

Владеть: на профессиональном уровне, руководствуясь развитым профессиональным правосознанием:

Навыками работы с литературой научной и учебной, с нормативно-правовыми актами;

Приемами извлечения, обобщения и усвоения информации;

Результат формирования компетенции ОК-4

Знать: общую характеристику законодательства о правоохранительных органах, принципы организации и деятельности судебных органов.

Уметь: различать компетенцию судов и правоохранительных органов, аргументировано отстаивать собственную позицию в практической деятельности, давать оценку деятельности правоохранительных органов в устной и письменной форме.

Владеть: понятиями и терминами, применяемыми для правоохранительных органов, навыками логического построения устной речи.

Результат формирования компетенции ПК-5:

Знать:основные понятия, систему правоохранительных органов, понятия и принципы правосудия, систему судебных органов власти, принципы и виды осуществления юридической помощи гражданам и организациям.

Уметь: эффективно осуществлять вышеуказанные профессиональные компетенции в системе правоохранительных органов.

Владеть: современными теоретическими и практическими знаниями о структуре и системе правоохранительных органов в РФ,

Уметь применять теоретические знания на практике, навыками применения нормативно-правовых актов.

Результат формирование компетенции ПК-9

Знать: виды правосудия, органов, обеспечивающих безопасность личности, общества и государства, а та же органов осуществляющих защиту прав и свобод человека и гражданина.

Уметь: оперировать юридической терминологией, принимать решения и совершать действия в соответствии с законом.

Владеть:навыками анализа различных юридических фактов, принятия необходимых мер защиты прав и свобод человека и гражданина.

Результат формирования компетенции ПК-15

Знать: систему федеральных, региональных, местных, а так же локальных нормативно-правовых актов, регламентирующих правовую деятельность правоохранительных органов.

Уметь:анализировать правоприменительную практику, выявлять достоинства и недостатки правовых актов.

Владеть: навыками толкования различных правовых актов, делать заключения, правильно составлять и оформлять юридические документы.

Организационное обеспечение деятельности судов

  1. Общее понятие организационного обеспечения деятельности судов. Его основные направления и задачи.

  2. Органы, осуществляющие организационное обеспечение деятельности судов.

  3. Судебные приставы: задачи, правовые основания, организация деятельности службы судебных приставов. Полномочия судебных приставов по обеспечению установленного порядка деятельности. Полномочия судебных приставов - исполнителей.

Результат формирования компетенции ОК-1:

Знать: значимость своей будущей профессии.

Уметь: разрешать правовые вопросы на основе развитого профессионального сознания

Владеть: на профессиональном уровне, руководствуясь развитым профессиональным правосознанием:

Навыками работы с литературой научной и учебной, с нормативно-правовыми актами;

Приемами извлечения, обобщения и усвоения информации;

Результат формирования компетенции ОК-4

Знать: общую характеристику законодательства о правоохранительных органах, принципы организации и деятельности судебных органов.

Уметь: различать компетенцию судов и правоохранительных органов, аргументировано отстаивать собственную позицию в практической деятельности, давать оценку деятельности правоохранительных органов в устной и письменной форме.

Владеть: понятиями и терминами, применяемыми для правоохранительных органов, навыками логического построения устной речи.

Результат формирования компетенции ПК-5:

Знать:основные понятия, систему правоохранительных органов, понятия и принципы правосудия, систему судебных органов власти, принципы и виды осуществления юридической помощи гражданам и организациям.

Уметь: эффективно осуществлять вышеуказанные профессиональные компетенции в системе правоохранительных органов.

Владеть: современными теоретическими и практическими знаниями о структуре и системе правоохранительных органов в РФ,

Уметь применять теоретические знания на практике, навыками применения нормативно-правовых актов.

Результат формирование компетенции ПК-9

Знать: виды правосудия, органов, обеспечивающих безопасность личности, общества и государства, а та же органов осуществляющих защиту прав и свобод человека и гражданина.

Уметь: оперировать юридической терминологией, принимать решения и совершать действия в соответствии с законом.

Владеть:навыками анализа различных юридических фактов, принятия необходимых мер защиты прав и свобод человека и гражданина.

Результат формирования компетенции ПК-15

Знать: систему федеральных, региональных, местных, а так же локальных нормативно-правовых актов, регламентирующих правовую деятельность правоохранительных органов.

Уметь:анализировать правоприменительную практику, выявлять достоинства и недостатки правовых актов.

Владеть: навыками толкования различных правовых актов, делать заключения, правильно составлять и оформлять юридические документы.

Прокуратура

  1. Принципы организации и деятельности прокуратуры.

  2. Система и структура органов прокуратуры РФ.

  3. Понятие прокурорского надзора, его отличие от иных видов надзора и контроля.

  4. Виды и формы прокурорского надзора.

  5. Иные направления прокурорской деятельности.

  6. Решение задач по кн.: Правоохранительные органы РФ / Под ред. Ю.К. Якимовича. - Красноярск: Краснояр. гос. ун-т. - 2004.

Результат формирования компетенции ОК-1:

Знать: значимость своей будущей профессии.

Уметь: разрешать правовые вопросы на основе развитого профессионального сознания

Владеть: на профессиональном уровне, руководствуясь развитым профессиональным правосознанием:

Навыками работы с литературой научной и учебной, с нормативно-правовыми актами;

Приемами извлечения, обобщения и усвоения информации;

Результат формирования компетенции ОК-4

Знать: общую характеристику законодательства о правоохранительных органах, принципы организации и деятельности судебных органов.

Уметь: различать компетенцию судов и правоохранительных органов, аргументировано отстаивать собственную позицию в практической деятельности, давать оценку деятельности правоохранительных органов в устной и письменной форме.

Владеть: понятиями и терминами применяемыми для правоохранительных органов, навыками логического построения устной речи.

Результат формирования компетенции ПК-5:

Знать:основные понятия , систему правоохранительных органов, понятия и принципы правосудия , систему судебных органов власти, принципы и виды осуществления юридической помощи гражданам и организациям.

Уметь: эффективно осуществлять вышеуказанные профессиональные компетенции в системе правоохранительных органов.

Владеть: современными теоретическими и практическими знаниями о структуре и системе правоохранительных органов в РФ,

Уметь применять теоретические знания на практике, навыками применения нормативно-правовых актов.

Результат формирование компетенции ПК-9

Знать: виды правосудия, органов, обеспечивающих безопасность личности, общества и государства, а та же органов осуществляющих защиту прав и свобод человека и гражданина.

Уметь: оперировать юридической терминологией, принимать решения и совершать действия в соответствии с законом.

Владеть:навыками анализа различных юридических фактов, принятия необходимых мер защиты прав и свобод человека и гражданина.

Результат формирования компетенции ПК-15

Знать: систему федеральных, региональных, местных, а так же локальных нормативно-правовых актов, регламентирующих правовую деятельность правоохранительных органов.

Уметь:анализировать правоприменительную практику, выявлять достоинства и недостатки правовых актов.

Владеть: навыками толкования различных правовых актов, делать заключения, правильно составлять и оформлять юридические документы.

Организация выявления и расследования преступления

  1. Понятие и виды деятельности по выявлению и расследованию преступлений, их соотношение.

  2. Министерство внутренних дел, его задачи, структура. Органы Федеральной Службы Безопасности (ФСБ): направления деятельности, принципы и формы ее осуществления.

Результат формирования компетенции ОК-1:

Знать: значимость своей будущей профессии.

Уметь: разрешать правовые вопросы на основе развитого профессионального сознания

Владеть: на профессиональном уровне, руководствуясь развитым профессиональным правосознанием:

Навыками работы с литературой научной и учебной, с нормативно-правовыми актами;

Приемами извлечения, обобщения и усвоения информации;

Результат формирования компетенции ОК-4

Знать: общую характеристику законодательства о правоохранительных органах, принципы организации и деятельности судебных органов.

Уметь: различать компетенцию судов и правоохранительных органов, аргументировано отстаивать собственную позицию в практической деятельности, давать оценку деятельности правоохранительных органов в устной и письменной форме.

Владеть: понятиями и терминами, применяемыми для правоохранительных органов, навыками логического построения устной речи.

Результат формирования компетенции ПК-5:

Знать:основные понятия, систему правоохранительных органов, понятия и принципы правосудия, систему судебных органов власти, принципы и виды осуществления юридической помощи гражданам и организациям.

Уметь: эффективно осуществлять вышеуказанные профессиональные компетенции в системе правоохранительных органов.

Владеть: современными теоретическими и практическими знаниями о структуре и системе правоохранительных органов в РФ,

Уметь применять теоретические знания на практике, навыками применения нормативно-правовых актов.

Результат формирование компетенции ПК-9

Знать: виды правосудия, органов, обеспечивающих безопасность личности, общества и государства, а та же органов осуществляющих защиту прав и свобод человека и гражданина.

Уметь: оперировать юридической терминологией, принимать решения и совершать действия в соответствии с законом.

Владеть:навыками анализа различных юридических фактов, принятия необходимых мер защиты прав и свобод человека и гражданина.

Результат формирования компетенции ПК-15

Знать: систему федеральных, региональных, местных, а так же локальных нормативно-правовых актов, регламентирующих правовую деятельность правоохранительных органов.

Уметь:анализировать правоприменительную практику, выявлять достоинства и недостатки правовых актов.

Владеть: навыками толкования различных правовых актов, делать заключения, правильно составлять и оформлять юридические документы.

Юридическая помощь и ее организация

  1. Понятие и виды юридической помощи. Органы, осуществляющие юридическую помощь.

  2. Адвокатура: понятие, виды оказываемой юридической помощи. Оказание платных юридических услуг организациями и лицами, не входящими в состав адвокатуры.

  3. Нотариат. Государственные и частные нотариальные конторы, их правомочия. Другие организации и лица, совершающие нотариальные действия, их права и обязанности.

  4. Решение задач по кн.: Правоохранительные органы РФ / Под ред. Ю.К. Якимовича. - Красноярск: Краснояр. гос. ун-т. - 2004.

Результат формирования компетенции ОК-1:

Знать: значимость своей будущей профессии.

Уметь: разрешать правовые вопросы на основе развитого профессионального сознания

Владеть: на профессиональном уровне, руководствуясь развитым профессиональным правосознанием:

Навыками работы с литературой научной и учебной, с нормативно-правовыми актами;

Приемами извлечения, обобщения и усвоения информации;

Результат формирования компетенции ОК-4

Знать: общую характеристику законодательства о правоохранительных органах, принципы организации и деятельности судебных органов.

Уметь: различать компетенцию судов и правоохранительных органов, аргументировано отстаивать собственную позицию в практической деятельности, давать оценку деятельности правоохранительных органов в устной и письменной форме.

Владеть: понятиями и терминами, применяемыми для правоохранительных органов, навыками логического построения устной речи.

Результат формирования компетенции ПК-5:

Знать:основные понятия, систему правоохранительных органов, понятия и принципы правосудия, систему судебных органов власти, принципы и виды осуществления юридической помощи гражданам и организациям.

Уметь: эффективно осуществлять вышеуказанные профессиональные компетенции в системе правоохранительных органов.

Владеть: современными теоретическими и практическими знаниями о структуре и системе правоохранительных органов в РФ,

Уметь применять теоретические знания на практике, навыками применения нормативно-правовых актов.

Результат формирование компетенции ПК-9

Знать: виды правосудия, органов, обеспечивающих безопасность личности, общества и государства, а та же органов осуществляющих защиту прав и свобод человека и гражданина.

Уметь: оперировать юридической терминологией, принимать решения и совершать действия в соответствии с законом.

Владеть:навыками анализа различных юридических фактов, принятия необходимых мер защиты прав и свобод человека и гражданина.

Результат формирования компетенции ПК-15

Знать: систему федеральных, региональных, местных, а так же локальных нормативно-правовых актов, регламентирующих правовую деятельность правоохранительных органов.

Уметь:анализировать правоприменительную практику, выявлять достоинства и недостатки правовых актов.

Владеть: навыками толкования различных правовых актов, делать заключения, правильно составлять и оформлять юридические документы.

Усвоение дисциплины предполагает так же самостоятельную работу студентов. Система контроля усвоения материала включает устные и письменные опросы, контрольные срезы, тесты на практических работах и зачет по окончании всего курса.

По дисциплине «Правоохранительные органы» предусмотрено выполнение студентами дневного отделения курсовых работ. Студенты выбирают любую тему по выбору, из перечня предложенных тем. Оптимальное время для подготовки курсовой работы составляет 20 часов. Курсовая работа состоит из введения, в котором обосновывается актуальность выбранной темы и дается библиографическая справка, основных глав и параграфов, заключения, списка использованного нормативного материала и дополнительной литературы.

Студенты заочного отделения выполняют контрольные работы. Тему работы выбирают в зависимости от буквы алфавита, на которую начинается их фамилия.

Соседние файлы в предмете Судоустройство и правоохранительные органы