Якунин В.И. и др. - Новые технологии борьбы с российской государственностью - 2009
.pdf402 |
|
|
|
|
|
|
|
Нормативно-управленческие |
|
|
Несиловые |
|
|
|
|
|
и организационно- |
|
|
Стратигемы разрушения несиловых оснований |
распорядительные решения |
|||||
|
№ |
основания |
||||||
|
|
государственности |
|
|
по обеспечению |
|||
|
|
государственности |
|
|
|
|||
|
|
|
|
|
|
|
жизнеспособности российской |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
государственности |
|
|
|
Формирование антагонизма русский народ — национальные |
гиозному, национальномуи ра- |
||||
|
|
|
меньшинства. |
|
|
|
|
совым признакам». |
|
|
|
Раскрутка темы русского национализма. |
|
|
Поправки к закону «Об образо- |
||
|
|
|
Поддержка экстремистских националистических группировок |
вании». |
||||
|
|
|
как жупела России. |
|
|
|
Поправки к закону «О СМИ». |
|
|
|
|
Манипуляция националистическими настроениями в периоды |
Воссоздание Министерства по |
||||
|
|
|
избирательных кампаний. |
|
|
|
делам национальностей. |
|
|
|
|
Формирование образов русской мафии, русского фашизма, в том |
Поправки в Конституцию РФ |
||||
|
|
|
числе не только в российском общественном сознании, но и в ми- |
|
||||
|
|
|
ровом. |
|
|
|
|
|
|
|
|
Провоцирование конфликтов на этнической почве с обязатель- |
|
||||
|
|
|
ным применением силы — погромы, убийства, бытовое насилие. |
|
||||
|
|
|
Поддержка этнического криминалитета, закрепление криминаль- |
|
||||
|
|
|
ных образов по национальному признаку. |
|
|
|
||
|
|
|
Формирование иммиграционных территориальных анклавов. |
|
||||
|
|
|
Подрыв национального самосознания русских через разрушение |
|
||||
|
|
|
исторической памяти. |
|
|
|
|
|
|
|
|
Подрыв национального самосознания русских через разрушение |
|
||||
|
|
|
культурных традиций. |
|
|
|
|
|
|
|
|
Латентное |
«выдавливание» |
русских |
в |
национально- |
|
|
|
|
территориальных образованиях. |
|
|
|
|
|
|
|
|
Использование национально-территориальных разграничителей |
|
||||
|
|
|
федералистского устройства России как фактора государствен- |
|
||||
|
|
|
ной дезинтеграции. |
|
|
|
|
|
|
|
|
Формирование этнических сепаратистских идеомифов. |
|
||||
|
|
|
Усугубление социальных диспаритетов как фактора разрушения |
|
||||
|
|
|
национального единства |
|
|
|
|
|
404 |
|
|
|
Нормативно-управленческие |
|
|
|
Несиловые |
|
и организационно- |
|
|
|
Стратигемы разрушения несиловых оснований |
распорядительные решения |
||
|
№ |
основания |
|||
|
государственности |
по обеспечению |
|||
|
|
государственности |
|||
|
|
|
жизнеспособности российской |
||
|
|
|
|
||
|
|
|
|
государственности |
|
|
|
|
|
Поправки в Налоговый кодекс |
|
|
|
|
|
в части прогрессивной шкалы |
|
|
|
|
|
подоходного налога, налога на |
|
|
|
|
|
имущество и налога на предме- |
|
|
|
|
|
ты роскоши |
|
|
6 |
Семья и репродук- |
Поддержка в новых модификациях программ планирования семьи. |
Раздел «О демографической без- |
|
|
|
тивная ориентиро- |
Пропаганда нуклеарной семьи, внесемейной детности. |
опасности» в Доктрине безопас- |
|
|
|
ванность народа |
Пропаганда образа бизнес-вумен вместо образа женщины- |
ности России. |
|
|
|
|
матери. |
ФЗ «О взаимодействии органов |
|
|
|
|
Программы «Безопасное материнство». |
государственной власти и мест- |
|
|
|
|
Гендерное «просвещение» среди молодежи. |
ного самоуправления с религи- |
|
|
|
|
Смещение традиционных гендерных ролей через целенаправлен- |
озными организациями». |
|
|
|
|
ное разрушение архетипических образов мужчины и женщины. |
Поправки к законам — «Об об- |
|
|
|
|
Распространение института ювенальной юстиции. |
разовании», «О СМИ», «О ре- |
|
|
|
|
Поддержка неомальтузианских концептов — «теория демографи- |
кламе». |
правительствен- |
|
|
|
ческого перехода». |
Учреждение |
|
|
|
|
Распространение представления о возможности решения кризиса |
ного органа, ответственного за |
|
|
|
|
депопуляции в России посредством иммиграции. |
осуществление |
демографиче- |
|
|
|
Богемное культивирование половой распущенности и сексуаль- |
ской политики* |
|
|
|
|
ных девиаций. |
|
|
|
|
|
Пропаганда средств контрацепции |
|
|
|
7 |
Образование |
Разрушение исторически сложившейся национальной модели об- |
Раздел «О безопасности в сфере |
|
|
|
|
разования. |
образования» в новой Доктрине |
|
|
|
|
Профанизация образования и «обустройство» утечки мозгов из |
безопасности России. |
|
|
|
|
России путем продолжения курса Болонского процесса. |
Поправки к закону «Об образо- |
|
|
|
|
Распространение через ЕГЭ тестовых форм контроля, приводя- |
вании». |
|
|
|
|
щих к ликвидации развивающих методик обучения. |
|
|
* Якунин В.И., Сулакшин С.С., Багдасарян В.Э. Государственная политика вывода России из демографического кризиса. М., Научный эксперт, 2007.
406 |
|
|
|
Нормативно-управленческие |
||||||
|
|
Несиловые |
|
и организационно- |
|
|
||||
|
|
Стратигемы разрушения несиловых оснований |
распорядительные решения |
|
||||||
|
№ |
основания |
|
|||||||
|
государственности |
по обеспечению |
|
|
||||||
|
|
государственности |
|
|
||||||
|
|
|
жизнеспособности российской |
|||||||
|
|
|
|
|||||||
|
|
|
|
государственности |
|
|
||||
|
|
|
Сохранение ситуации системного недофинансирования науки. |
Пересмотр |
остаточного прин- |
|||||
|
|
|
Ложные стратегические ориентиры развития науки. |
ципа бюджетного финансирова- |
||||||
|
|
|
Зарубежные гранты как средство политической пропаганды. |
ния науки. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Поддержка ориентированных на Запад экспертных центров. |
Разделение |
Министерства |
об- |
||||
|
|
|
Поддержка академической специализации наук как препятствие |
разования и науки на два: в об- |
||||||
|
|
|
решению стоящих перед страной задач комплексного характера. |
ласти науки и в области образо- |
||||||
|
|
|
Деконцептуализация науки, поддержка тенденции дескриптиви- |
вания. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
зации. |
Разработка нового положения о |
||||||
|
|
|
Селекционный отсев талантливой молодежи, рекрутинг посред- |
научных грантах. |
|
|
|
|||
|
|
|
ственностей (принципы работы Высшей аттестационной комис- |
Восстановление статуса ВАК до |
||||||
|
|
|
сии и грантовых фондов). |
уровня Правительства. |
|
|
||||
|
|
|
Распространение паранаучных концептов, дезавуирующих клас- |
Создание |
|
на |
государственном |
|||
|
|
|
сическую науку в массовом общественном сознании. |
уровне |
ассоциации |
научно- |
||||
|
|
|
Разрушение рационального сознания как механизм манипуляци- |
экспертного сообщества России. |
||||||
|
|
|
онного управления массами (рецептура «бархатных» и «оранже- |
Поправки к закону «Об обра- |
||||||
|
|
|
вых» революций). |
зовании» |
|
относительно |
кре- |
|||
|
|
|
|
дитного |
обучения |
студентов, |
||||
|
|
|
Отток за рубеж российских научных кадров по стратегическим |
аспирантов, |
докторантов |
— |
с |
|||
|
|
|
направлениям развития науки. |
обязательной |
отработкой |
в |
||||
|
|
|
Усложнение процедуры научных внедрений и патентования в |
профильных |
государственных |
|||||
|
|
|
России |
учреждениях. |
|
|
|
|||
|
|
|
|
Программа |
модернизации |
|||||
|
|
|
|
научно-инновационного секто- |
||||||
|
|
|
|
ра страны* |
|
|
|
|
|
|
* Якунин В.И., Макаров В.Л., Сулакшин С.С. Багдасарян В.Э. и др. Государственная экономическая политика и Экономическая доктрина России. К умной и нравственной экономике. М., 2008.
408 |
|
|
|
Нормативно-управленческие |
|
|
Несиловые |
|
и организационно- |
|
|
Стратигемы разрушения несиловых оснований |
распорядительные решения |
|
|
№ |
основания |
||
|
государственности |
по обеспечению |
||
|
|
государственности |
||
|
|
|
жизнеспособности российской |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
государственности |
|
11 |
Психологический |
Лишение координат смысла жизни как психологическая дезори- |
Разделы «Об информационной |
|
|
тонус российского |
ентация человека. |
безопасности», «О психологиче- |
|
|
населения |
Формирование чувства неуверенности в завтрашнем дне — пси- |
ской безопасности российских |
|
|
|
хологический дискомфорт. |
граждан» в новой Доктрине без- |
|
|
|
Формирование повышенной стрессорности. |
опасности России. |
|
|
|
Психическая деструкция личности как результат информацион- |
Закон «О защите психического |
|
|
|
ной обработки. |
и духовного здоровья детей» |
|
|
|
Развращение сознания детей и подростков. |
|
|
|
|
Пропаганда агрессии и жестокости. |
|
|
|
|
Использование телевидения и Интернета как средств манипуля- |
|
|
|
|
ционного психогенного воздействия. |
|
|
|
|
Создание коммуникационных сетей управления массами для под- |
|
|
|
|
готовки часа «Ч». |
|
|
|
|
Создание научных и медийных центров по управлению подсозна- |
|
|
|
|
нием, массовым бессознательным россиян |
|
|
12 |
Здоровье населения |
Заниженные доходы населения, идущие на рекреацию. |
Программа преодоления демо- |
|
|
|
Сужение ресурсной базы здравоохранения, недофинансирова- |
графического кризиса в России* |
|
|
|
ние. |
|
|
|
|
Снижение уровня системности медицинской профилактики и ме- |
|
|
|
|
дицинского диагностирования. |
|
|
|
|
Социальный раскол в сфере медицинского обслуживания. |
|
|
|
|
Создание бренда отдыха за рубежом; разрушение национальной |
|
|
|
|
реабилитационно-релаксационной системы. |
|
|
|
|
Подавление ценностных ориентиров здорового образа жизни, |
|
|
|
|
пропаганда противоположных поведенческих стереотипов. |
|
* Якунин В.И., Сулакшин С.С., Багдасарян В.Э. Государственная политика вывода России из демографического кризиса. М., Научный эксперт, 2007.
|
|
|
|
Нормативно-управленческие |
|
|
Несиловые |
|
и организационно- |
|
|
Стратигемы разрушения несиловых оснований |
распорядительные решения |
|
|
№ |
основания |
||
|
государственности |
по обеспечению |
||
|
|
государственности |
||
|
|
|
жизнеспособности российской |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
государственности |
|
|
|
Экстенсификация и интенсификация трудового режима как ре- |
|
|
|
|
зультат угрозы массовых увольнений. |
|
|
|
|
Подмена профессиональным спортом массового физкультурного |
|
|
|
|
движения |
|
|
13 |
Язык |
Снижение роли русского языка в национально-территориальных |
Поправки в Конституцию РФ |
|
|
|
единицах РФ. |
и в закон «О государственном |
|
|
|
Латентное вытеснение русскоязычных в национальных регионах |
языке». |
|
|
|
России. |
Поправки в закон «О граждан- |
|
|
|
Редукция русского языка, засорение его неоязом. |
стве в РФ» |
|
|
|
Широкая экспансия англоязычия как средство отрыва от нацио- |
Федеральный закон «О мигра- |
|
|
|
нальной почвы. |
ции». |
|
|
|
Формирование иммиграционных анклавов без знания русского |
Раздел «О языковой безопасно- |
|
|
|
языка. |
сти» в новой Доктрине безопас- |
|
|
|
Снижение статусности русского языка в системе международных |
ности страны |
|
|
|
коммуникаций |
|
|
14 |
Социальные связи и |
Десакрализация власти посредством дезавуирования образа на- |
Поправки к закону о государ- |
|
|
национальная семи- |
циональных лидеров. |
ственной службе. |
|
|
осфера |
Гротескное описание национальной политической элиты и нацио- |
Использование системы госу- |
|
|
|
нального бизнеса. |
дарственного социального за- |
|
|
|
Кампания по изобличению всеобщей коррумпированности рос- |
каза. |
|
|
|
сийского чиновничества. |
Поправки к закону «О государ- |
|
|
|
Кампания по изобличению всеобщей криминогенности россий- |
ственной символике России». |
|
|
|
ского бизнеса. |
Закон «О праздниках государ- |
|
|
|
Дискредитация системы выборов. |
ственного и регионального зна- |
|
|
|
Кампания по обоснованию исторической и смысловой несостоя- |
чения» |
|
|
|
тельности российской государственной символики. |
|
409 |
|
|
Разрушение российской национальной семиосферы. |
|
|
|
Дезавуирование национальных праздников |
|
|
|
|
|
|
