- •3. Цели занятия.
- •3.2. Конкретные цели и задачи.
- •4. Вопросы, изученные на предшествующих дисциплинах и необходимые для освоения темы.
- •6. Задания для самоконтроля во время подготовки к практическому занятию
- •Эталоны ответов.
- •7. Задание для срс для подготовки во внеучебное время
- •8. Этапы проведения практического занятия.
- •10. Задания для контроля уровня сформированности компетенций в учебное время.
- •11. Учебно-материальное обеспечение:
1. Тема занятия Синдромы при заболеваниях гепатобилиарной системы. Синдром печеночно–клеточной недостаточности, портальной гипертензии, клинческие проявления, дополнительные методы в диагностике. Желтухи, виды, механизмы возникновения, клинические проявления, лабораторная диагностика. Лучевая диагностика заболеваний желчевыводящих путей.
2. Мотивация изучения темы. Синдромы при заболеваниях гепатобилиарной системы широко распространены в клинической практике. Диагностика этих синдромов важна в том числе и при заболеваниях других органов и систем, поскольку их наличие может менять течение заболеваний. Хронические гепатиты и цирроз печени являются распространенными заболеваниями, поражающими значительную часть населения трудоспособного возраста. За последние годы в связи с ростом заболеваемости вирусными гепатитами В и в особенности С с высоким уровнем хронизации (до 75-80% при гепатите С) отмечается неуклонный рост заболеваемости хроническими гепатитами и ассоциированными с ними циррозами печени. Знание современных методов диагностики, в разработке которых в последние годы достигнуты определенные успехи, позволяет обеспечить своевременное выявление и лечение больных хроническими гепатитами и циррозами печени.
3. Цели занятия.
3.1. Общая цель: Научиться выявлять синдромы при обследовании гепатобилиарной системы
3.2. Конкретные цели и задачи.
После изучения темы студент должен:
«Знать»- причины и патогенез синдромов при заболеваниях печени, желчного пузыря, патогенез симптомов, выявляемых при общеклиническом обследовании больного, диагностическую оценку симптомов, дополнительные методы диагностики при заболеваниях гепатобилиарной системы.
«Уметь»- провести обследование пациента с заболеваниями печени, выявить симптомы, дать им диагностическую оценку, выявить синдромы воспалительного поражения печени, желтухи, портальной гипертензии, печеночно – клеточной недостаточности, оценить результаты дополнительных методов исследования.
«Владеть»- методами общеклинического обследования пациентов с заболеваниями органов печени, выявлением симптомов, их диагностической оценкой, методикой установки предварительного диагноза при заболеваниях печени и желчного пузыря.
4. Вопросы, изученные на предшествующих дисциплинах и необходимые для освоения темы.
1. Вопросы этики и деонтологии при осуществлении ухода за больными и сестринских манипуляций (кафедра пропедевтики внутренних болезней)
2. Строение органов и систем организма (кафедра нормальной анатомии)
3. Функции органов и систем (кафедра нормальной физиологии)
5.Задания для самостоятельной подготовки к практическому занятию:
1. Синдром желтухи - причины и механизмы развития, патологоанатомические изменения в печени.
2. Клинические симптомы желтух.
3. Синдром портальной гипертензии - причины и механизмы развития, патологоанатомические изменения в печени.
4. Клинические и лабораторные симптомы при заболеваниях гепатобилиарной системы, их патогенез.
5. Дополнительные методы исследования при синдромах поражения печени и желчевыводящих путей и их возможные изменения:
1) лабораторные - клинический анализ крови, анализы, отражающие участие печени в обмене веществ:
а) пигментном (билирубин крови, билирубин и уробилин мочи, стеркобилин кала
б) белковом (общий белок и фракции, сулемовая, тимоловая, формоловая пробы, белки САС-фибриноген, протромбин, протромбиновое время)
в) жировом (холестерин, триглицериды)
г) углеводном (сахар крови и сахарная кривая)
ж) наличие ферментов в крови (трансаминазы, альдолаза, щелочная фосфатаза, гаммаглютаматтранспептидаза, лактатдегидрогеназа общая и изоферменты)
2) Иммунологические - маркеры вирусных гепатитов
3) УЗИ печени, селезенки, желчного пузыря
4) Сканнирование печени и селезенки
5) ФГДС
6) Пункционная биопсия печени.
6. Принципы лечения, профилактики больных хроническим гепатитом и циррозом печени.
6. Задания для самоконтроля во время подготовки к практическому занятию
1. Дать определение хронического гепатита.
2. Назвать:
а) основные причины хронического гепатита (1-4)
б) этиологические формы хронического гепатита в соответствии с международ-ной классификацией 1993 г. (1-4).
3 Указать морфологические признаки хронического гепатита.
4. Перечислить основные синдромы при хроническом гепатите:
а) клинические (1-5)
б) лабораторные (1-4).
5. Дайте определение цирроза печени.
6. Назвать основные этиологические факторы цирроза печени (1-7).
7. Дать морфологическую характеристику цирроза печени.
8. Перечислить "малые печеночные знаки" (1-8).
9. Перечислить основные клинические синдромы при циррозе печени (1-6).
10. Дать характеристику синдрома портальной гипертензии при циррозе печени (внутрипеченочный блок) (1-6).
11. Назвать разновидности печеночной комы, указать их причины, патогенез (1-3).