- •Вопрос 1. Организационная структура психиатрической службы.
- •Вопрос 2. Организационная структура наркологической службы.
- •Вопрос 3. Психиатрическая помощь в стационарных условиях.
- •Вопрос 4. Психиатрическая помощь во внестационарных (амбулаторных) условиях.
- •Вопрос 5. Неотложная психиатрическая помощь. Экстренная психологическая помощь по телефону «Телефон доверия».
- •Вопрос 6. Учреждения реабилитации и социального обеспечения.
- •Вопрос 7. Психогигиена и психопрофилактика. Понятие первичной, вторичной и третичной
- •Вопрос 8. Медико-генетические, семейные, психологические консультации и кабинеты социальной помощи в системе профилактики психических расстройств.
- •Вопрос 9. Нормативные документы Министерства здравоохранения Республики Беларусь. Закон Республики Беларусь «о Здравоохранении» в части, касающейся оказания психиатрической и наркологической помощи.
- •Вопрос 10. Основные положения Закона «Об оказании психиатрической помощи».
- •Вопрос 12. История, предмет и задачи психиатрии, методы исследования.
- •Вопрос 13. Распространенность психических и поведенческих расстройств.
- •Вопрос 14. Стоимость общественных затрат в связи с болезненностью и заболеваемостью
- •Вопрос 15. Понятие здоровья и нормы в психиатрии и наркологии.
- •17. Роль психологических и социальных факторов в психопатологии.
- •18. Значение культуральных, этнических, религиозных и демографических аспектов в психической патологии.
- •9. Факторы риска возникновения психических заболеваний. Критические возрастные периоды.
- •21. Расстройства ощущений: анестезия, гипо-, гиперестезия, парестезии, сенестопатии. Их встречаемость при соматических и психических заболеваниях.
- •22. Иллюзии, истинные галлюцинации, псевдогаллюцинации. Классификации галлюцинаций.
- •23. Классификации галлюцинаций. Объективные признаки галлюцинаций, пробы на готовность к галлюцинациям (Липмана, Рейхардта, Ашаффенбурга).
- •24. Расстройства сенсорного синтеза (психосенсорные расстройства): микропсия, макропсия, метаморфопсия, нарушения схемы тела.
- •25. Дереализация и деперсонализация. Особенности нарушений ощущений и восприятий при различных психических заболеваниях.
- •26. Расстройства мышления по темпу.
- •27. Расстройства мышления по стройности.
- •28. Расстройства мышления по продуктивности.
- •29. Бред чувственный и интерпретативный.
- •30. Сверхценные идеи. Навязчивые идеи.
- •31. Основные психопатологические синдромы
- •33. Расстройства речи. Афазия, алалия, дизартрия, смазанная, разорванная речь, заикание, мутизм, эхолалия.
- •34. Дизграфия и дизлексия у детей
- •35. Нарушения волевых функций. Навязчивые движения и влечения.
- •36. Кататонический синдром и его разновидности
- •2. Кататоническое возбуждение:
- •38. Нарушения основных инстинктов
- •39. Патологические влечения: пиромания, дромомания, клептомании
- •40. Расстройства эмоций. Классификация
- •42. Маниакальный синдром
- •41. Депрессивный синдром
- •44. Состояния раздражительной слабости, эмоциональной лабильности, апатии, слабодушия
- •45. Тревога и страхи, эйфория, неадекватность, амбивалентность
- •46. Навязчивые страхи (фобии).
- •47. Расстройства внимания. Гиперпрозексия. Апрозексия. Затруднение переключения
- •48. Расстройства памяти. Гипермнезия, гипомнезия, амнезия.
- •49. Парамнезии. Корсаковский синдром.
- •50. Расстройства интеллекта. Классификация.
- •51. Врожденная и рано приобретенная умственная отсталость, приобретенное слабоумие
- •52. Определение степени умственной отсталости
- •53. Виды деменции. Закон Рибо-Джексона.
- •54. Нарушения сознания. Критерии определения нарушенного сознания.
- •55. Синдром оглушенного сознания: обнубиляция, сомноленция, сопор, кома.
- •59. Сумеречное нарушение сознания: транс, фуга, сомнамбулизм.
- •60. Группа переходных (эндогеноморфных) синдромов по н. Wiеck. Триада h.Walter-Buel
- •61. Корсаковский психоз
- •62. Энцефалопатия Гейне-Вернике
- •63. Психические расстройства при общих инфекциях
- •64. Психические расстройства при нейроинфекциях
- •65.Неспецифический эндокринный психосиндром по bleuler
- •66. Делирий органический. Особенности делирия в детском возрасте.
- •67. Органический амнестический синдром
- •69. Умственная отсталость в связи с различными факторами
- •70. Деменция. Определение. Распространенность, течение, прогноз
- •71. Псевдодеменции
- •72. Деменция при болезни Альцгеймера. Ранняя диагностика и лечение. Профилактика
- •73. Сосудистая деменция. Ранняя диагностика и лечение. Профилактика.
- •74. Уход за больными пожилого возраста с деменцией.
- •75. Психические расстройства при эпилепсии
- •91.Классификация пав.
- •92.Механизм действия пав.
- •93.Экологические факторы риска развития психических расстройств.
- •94.Нейробиологические факторы риска развития психических расстройств
- •95. Психологические факторы риска развития психических расстройств.
- •96. Дизонтогенетические факторы риска развития психических расстройств.
- •97.Социокультуральные факторы риска развития психических расстройств.
- •98.Демографические факторы риска развития психических расстройств.
- •99.Большой наркоманический синдром по Пятницкой.
- •100.Клинические критерии потребления пав по мкб-10.
- •101. Причины и стадии потребления психоактивных веществ.Толерантность.Состояние отмены.
- •102.Синдром зависимости от алкоголя.Скрининг,диагностика,лечение.Особенности у детей.
- •103.Синдром зависимости от алкалоидов опия.Скрининг,диагностика,лечение.
- •104. Психические расстройства вследствие употребления снотворных и седативных средств.
- •105. . Психические расстройства вследствие употребления ненаркотических психостимуляторов.
- •107. Психические расстройства вследствие употребления каннабиноидов.
- •109. Синдром зависимости от никотина. Особенности у детей и подростков.
- •111. Синдром отмены в результате потребления алкалоидов опия.
- •112. Синдром отмены в результате потребления наркотических психостимуляторов.
- •114. Амнестический синдром в результате потребления психоактивных веществ.
- •115. История формирования представления о шизофрении (э.Крепелин, е.Блейлер, к.Шнайдер) и современное состояние вопроса.
- •116. Эпидемиология шизофрении.
- •117. Современные представления об этиологии и патогенезе шизофрении.
- •118. Предрасполагающие факторы в развитии шизофрении и признаки дизонтогенеза.
- •119. Влияние средовых и социальных факторов на возникновение шизофрении.
- •120. Общие симптомы шизофрении.
- •121. Принципы систематики и классификация шизофрении.
- •123. Формы шизофрении: параноидная.
- •124. Формы шизофрении: гебефренная.
- •125. Формы шизофрении: кататоническая.
- •126. Формы шизофрении: резидуальная.
- •127. Постшизофреническая депрессия.
- •128. Течение шизофрении: начало заболевания (острое, подострое, постепенное), типы течения, признаки благоприятного и неблагоприятного прогноза при шизофрении.
- •129. Шизофрения. Профилактика обострений. Социально опасное поведение больных.
- •130. Особенности шизофрении у детей и подростков.
- •131. Острые и транзиторные психотические расстройства.
- •132. Хронические бредовые расстройства.
- •133. Шизотипическое расстройство.
- •134. Современные методы лечения шизофрении и близких к ней расстройств: биологические методы лечения, электросудорожная терапия.
- •137. Психотерапия шизофрении и близких к ней расстройств, трудовая и социальная реабилитация.
- •138 Шизофрения. Ближайшие и отдаленные последствия терапии, качество ремиссий при различных вариантах течения заболевания.
- •139. Аффективные расстройства. Определение, распространенность, болезненность и заболеваемость. Значимость эпидемиологических особенностей аффективных расстройств в XXI веке.!!!!
- •140. Причинность и патогенетические механизмы депрессий.
- •141. Значимость расстройств настроения в работе врача общей практики.
- •143. Принципы классификации депрессий. Клинические критерии депрессивного эпизода в мкб-10.
- •144. Клинический полиморфизм аффективных расстройств: маниакальное расстройство.
- •145. Дистимия, циклотимия, сезонное аффективное расстройство, аффекивное расстройство с быстрой сменой фаз.
- •146. Клинические особенности депрессии с преимущественно телесными симптомами, вопросы дифференциальной диагностики с соматической патологией.
- •147. Особенности депрессии у детей разного возраста и подростков.
- •149. Современные методы лечения депрессий. Вопросы профилактики.
- •150. Тревожное расстройство. Клинические критерии, принципы диагностики и терапии.
- •151. Фобическое расстройство. Клинические критерии, принципы диагностики и терапии.
- •152. Обсессивно-компульсивное расстройство. Клинические критерии, принципы диагностики и терапии.
- •153. Соматизированное расстройство. Клинические критерии, принципы диагностики и терапии.
- •154. Диссоциативное расстройство. Клинические критерии, принципы диагностики и терапии.
- •155. Соматоформная вегетативная дисфункция. Клинические критерии, принципы диагностики и терапии.
- •157. Расстройства приёма пищи. Нервная анорексия и булимия, переедание.
- •158. Расстройства сна неорганической природы.
- •159. Профилактика нарушений сна.
- •160. Половая дисфункция неорганической природы.
- •161. Злоупотребление веществами не вызывающими синдром зависимости.
- •163. Классификация лекарственных средств используемых в психиатрии.
- •164. Нейролептики (антипсихотики), группы препаратов по химическому строению и преобладающим эффектам.
- •165. Нейролептики как средства купирования психомоторного возбуждения.
- •166. Антидепрессанты (трициклические, ингибиторы мао, ингибиторы обратного захвата серотонина и др.)
- •167. Транквилизаторы (анксиолитики) бензодиазепиновой группы и др.
- •168. Психостимуляторы
- •169. Ноотропы
- •170. Нормотимические средства (соли лития и др.)
- •171. Снотворные средства (гипнотики)
- •172. Противосудорожные средства, их использование в неврологии и психиатрии
- •173. Способ выбора конкретного лечебного препарата, показания, противопоказания, осложнения при применении каждой из групп психофармакологических средств.
- •174. Соматотропные эффекты различных препаратов, используемых для лечения психических расстройств.
- •176. Лекарственные средства, вызывающие зависимость. Границы терапевтической
- •177. Психотерапия. Сущность и правила проведения основных вариантов психотерапии: рациональной, суггестивной. Проблема терапевтической резистентности.
- •178. Психотерапия. Сущность и правила проведения основных вариантов психотерапии: условнорефлекторной, аутотренинга. Проблема терапевтической резистентности.
- •181. Шоковые методы: инсулино-коматозная и электро-судорожная терапия (эст).
- •182. Пиротерапия, депривация сна, физиотерапевтические методы, рефлексотерапия. Показания, основные представлена о порядке проведения, осложнения, противопоказания.
- •183. Клиника и экспертиза алкогольного опьянения. Стадии интоксикации.
- •184. Клиника и экспертиза опьянения опиатами.
- •185. Клиника и экспертиза опьянения снотворными и седативными средствами.
- •186. Клиника и экспертиза опьянения каннабиноидами.
- •187. Синдром отмены в связи с потреблением пав. Методы лечения.
- •188. Психомоторное возбуждение. Тактика врача-специалиста и медицинского персонала.
- •189. Агрессивность, склонность к насилию. Условия возникновения, диагностика скрытой
- •190. Стремление к суициду. Своевременная диагностика, факторы риска. Организация
- •191. Делирий: Основные методы купирования, значение коррекции общих нарушений
- •192. Эпилептический статус. Заболевания, при которых он наиболее часто возникает.
- •194. Отказ от еды (причины, своевременная диагностика, тактика ведения пациента,
26. Расстройства мышления по темпу.
а) ускорение мышления - речевая продукция конспективно отражает содержание мышления, логические построения минуют промежуточные звенья, повествование отклоняется по боковой цепи, характерна скачка идей (при маниакальных состояниях) или ментизм (возникающий помимо воли больного наплыв мыслей) (при шизофрении).
б) замедление мышления - при депрессивных, апатических, астенических состояний и легких степенях помрачнения сознания.
27. Расстройства мышления по стройности.
а) разорванность – нарушение смысловых связей между членами предложения при сохранности грамматического построения фразы.
б) остановка, блокирование мыслей (шперрунг) - внезапный обрыв мыслей (при шизофрении).
в) инкогерентное мышление - расстройство речи и мышления, при котором главными чертами являются нарушение грамматического строя речи, необъяснимые переходы от темы к теме и потеря логической связи между частями речи.
г) бессвязность - проявляется не только в нарушении смысловой стороны речи, но и в распаде синтаксического строя предложения (при расстройствах сознания в структуре синдрома аменции).
д) вербигерации - своеобразные стереотипии в речи, доходящие в некоторых случаях до бессмысленного нанизывания сходных по созвучию слов.
е) паралогическое мышление – возникновение иной, свойственной только данному больному системы логических построений. Сочетается с неологизмами - словами, отсутствующими в обычном словаре, созданными самим больным и не обладающими общепринятым смыслом.
28. Расстройства мышления по продуктивности.
а) навязчивые идеи - навязчивые мысли, сомнения, воспоминания, представления, желания, страхи, действия, возникающие в сознании человека непроизвольно и препятствующие нормальному течению мыслительного процесса. Больные понимают их ненужность, болезненность и пытаются избавиться от них.
1. отвлеченные - не вызывающие яркой эмоциональной окраски
2. образные - с тягостными, эмоционально отрицательно окрашенными переживаниями
3. фобические - навязчивые страхи.
б) сверхценные идеи - аффективно насыщенные стойкие убеждения и представления, захватывающие сознание целиком и надолго. Тесно связаны с реальностью и отражают личностные оценки больного и его устремления, по содержанию не являются нелепыми, не носят характера чуждости в отношении личности. Патологичность сверхценных идей заключается не в их содержании, а в том непомерно большом месте, которое они занимают в психической жизни, чрезмерном значении, которое им придается.
в) доминирующие идеи – мысли, связанные с реальной ситуацией, преобладающие в сознании человека на определенном промежутке времени и мешающие сосредоточиться на текущей деятельности.
г) бредоподобные идеи - ложные умозаключения, связанными с расстройствами воли, влечений, эмоциональными нарушениями. Характеризуются отсутствием тенденции к систематизации, кратковременностью существования и возможностью частичной коррекции путем разубеждения.
д) бредовые идеи характеризуются следующими критериями (по кото-рым их можно дифференцировать со сверхценными, доминирующими и навязчивыми идеями):
• ложные суждения или умозаключения, находящиеся в противоречии с действительностью;
• возникают на патологически измененной почве (т.е. наблюдаются только в болезненном состоянии);
• в своем развитии подчинены законам «кривой логики»;
• не поддаются психологической коррекции;
• полное осутствие критики к ним у больного.