Электронные ресурсы:

1. Библиотека электронных ресурсов Исторического факультета МГУ им. М.В. Ломоносова. [Режим доступа: http://www.hist.msu.ru/ER/]

2. Библиотека портала «Хронос». [Режим доступа: http://www.hrono.ru/]

3. Единая коллекция цифровых образовательных ресурсов [Режим доступа: http://school-collection.edu.ru/about/].

4. Федеральный портал «Российское образование» [Режим доступа: http://www.edu.ru/index.php].

Самостоятельная работа по теме 1 предполагает работу с конспектом лекций и рекомендованным списком литературы в целях систематизации и закрепления полученных в ходе лекционных занятий теоретических знаний, изучение студентами истории зарождения и эволюции вспомогательных исторических дисциплин в России, их применение в исследованиях историков.

Тема 2. Хронология.

Студент должен знать календарные системы, единицы счета времени, счёт времени на Руси, методы хронологии, правила редукции дат.

• Студент должен уметь находить научно-исследовательскую литературу и работать с ее содержанием, анализировать и сопоставлять исторические процессы, определять причинно-следственные связи, использовать на практике методы хронологии, проводить редукцию дат.

Лекция 2. Историческая хронология (2 часа)

Хронология как вспомогательная историческая дисциплина. Начало и развитие хронологии как науки. Понятие о времени, эры. Возникновение учета времени, единицы счета времени: сутки, деление суток на часы – системы «больших» и «малых» часов; неделя, месяц, год. Лунная и солнечная календарные системы. Юлианский и Григорианский календари. Счёт времени у древних славян. Индикты. Мартовский и Сентябрьский стили. Петровская реформа. Церковные праздники и природные явления как датирующие признаки. Реформа 1918 г. Методы хронологии, редукция дат.

Рекомендуемая литература по теме лекции

1. Ермолаев И.П. Историческая хронология. Уч.пос. - Казань, 1980.

2. Каменцева Е.И. Хронология. М., 2003.

3. Леонтьева Г.А., Шорин П.А., Кобрин В.Б. Вспомогательные исторические дисциплины. Уч. М., 2000.

4. Пронштейн А.П., Кияшко В.Я. Хронология. М., 1981.

5. Селешников С.И. История русского календаря и хронология. М., 1977.

6. Специальные исторические дисциплины. Уч.пос. СПб, 2003.

7. Черепнин П.В. Русская метрология. М., 1944.

8. Черепнин Л.В. Русская хронология. – М., 1944 (также можно найти в электронном варианте: http://hbar.phys.msu.ru/gorm/chrono/ruschron.htm).

Семинарское занятие 1. Историческая хронология (2 часа)

Вопросы для обсуждения

1. Хронология как наука об измерении времени. Понятие времени, единицы его измерения.

2. Методика перевода дат с одного стиля на другой. Использование данных хронологии в процессе исторического исследования.

Темы для докладов:

1. Счет времени у восточных славян.

2. Понятие «час», «сутки», «неделя», в Древней Руси.

3. Русский календарь XI-XVII вв. и его особенности (византийский календарь на Руси, влияние славянских традиций счисления времени на русский календарь).

4. Юлианский календарь (время появления и причины: особенности и структура, использование календаря в средневековой Европе).

5. Григорианский календарь.

6. Счисление времени в Российской империи (XVIII-XX вв.).

7. Счет времени в СССР. Календарная реформа 1918 г. и последующие преобразования.

8. По выбору студента (по теме занятия).