Контрольная работа в форме теста по дисциплине «Вспомогательные исторические дисциплины (хронология, метрология и др.)» (примерный вариант заданий)

1 Дайте определение понятия «хронология»

2 Почему существует деление эр на реальные и фиктивные? Приведите по 2 примера.

3 Дайте определение понятия «индикт».

4 Перечислите меры длины, использовавшиеся в Древней Руси до XII в. Что такое «мерная сажень»?

5 Откуда в Россию «пришел» аршин, как он распространялся по стране?

6 Эскадренные броненосцы времен русско-японской войны имели по 4 12-дюймовых орудия главного калибра и до 20 орудий среднего калибра по 6 дюймов. Переведите дюймы в миллиметры и дайте современные величины калибра орудий 1904 – 1905 гг.

7 С какого времени сфрагистика существует как отрасль научных знаний?

А) с XVII в. б) XVIII в. в) со второй половины XIX в. г) со второй половины ХХ в.

8 На какие типы по способу своего прикрепления к документу делятся печати?

9 Для чего использовались на Руси свинцовые пломбы «дрогичинского типа»?

А) для торговых операций; б) для обеспечения лучшей сохранности имущества в быту; в) в качестве малых вислых печатей должностных лиц республиканской и княжеской администрации г) в качестве личных печатей населения.

10 В чем значение монет как исторического источника?

11 На какие типы делятся клады, какой из этих типов более важен для нумизматики?

12 Когда появились первые русские монеты?

А) VIII-IX вв. б) X-XI вв. в) XIV-XV вв. г) XV в.

13 Назовите государственное учреждение в России, занимавшееся в первой трети XVIII в. составлением гербов.

А) Геральдический совет; б) Департамент Герольдии Правительствующего сената; в) Герольдмейстерская контора; г) Герольдия; д) Геральдическая палата.

14 Определите, какие фигуры относятся к а) геральдическим, б) легендарным и в) искусственным

1) столб; 2); стрела; 3) двуглавый орел; 4) огонь; 5) перевязь; 6) меч; 7) стропило; 8) дракон; 9) человек; 10) пегас; 11) солнце; 12) пояс.

15 Определите период, в который основная фигура герба России имела следующий вид:

16 Изобразите в графическом виде (при помощи штриховки) государственный флаг Республики Коми

17 Дайте названия изображенных на рисунках наград и укажите даты их учреждения

1

2

3

4

5

18 Укажите способы ношения орденских знаков в Российской империи (всего 4)

19 Назовите причины деградации наградной системы СССР в конце 1940 - 1980-х годах.

20 Определите, кто изображен на фотографии (род занятий, чин). Приведите датирову.

21 В годы первой мировой войны в Российском императорском флоте существовали следующие офицерские звания (выберите правильные варианты):

А) мичман); б) младший лейтенант; в) лейтенант; г) старший лейтенант; д) капитан-лейтенант); е) капитан 3-го ранга; ж) капитан 2-го ранга; з) капитан 1-го ранга; и) капитан-командор.

22 В 1935 г. в СССР были восстановлены персональные звания для военнослужащих. Какие звания из перечисленных были установлены позже?

А) младший лейтенант; б) прапорщик; в) старшина; г) подполковник; д) майор.

23 Соотнесите, пожалуйста звания РККА и их обозначения на петличных знаках различия в 1941 – 1943 гг.:

Звание		Изображение
1	Старший сержант	А
2	старшина	Б
3	Лейтенант	В
4	Майор	Г
5	Генерал-лейтенант	д
6	Генерал армии	е