- •Учебно-методический комплекс
- •030900 – «Юриспруденция»
- •1. Организационно-методический раздел.
- •1.1. Пояснительная записка
- •1.2. Требования к проектируемым результатам освоения программы (знаниям, умениям и навыкам, общекультурным компетенциям)
- •1.3. Место дисциплины в системе высшего профессионального образования
- •1.4. Тематический план дисциплины
- •2. Учебная программа
- •3. Планы практических занятий
- •Тема 1. Мировоззрение.
- •Тема 2. Любовь к мудрости
- •Тема 3. Онтология
- •Тема 4. Аксиология
- •Аксиология Конфуция (по «Лунь юй»)
- •Тема 5. Телеология
- •Тема 6. Методология
- •Тема 7. Феноменология
- •Тема 8. Гносеология
- •Тема 9. Праксеология
- •Тема 10. Герменевтика
- •Тема 11. Экзистенциализм
- •Тема 13. Современный социум и современная философия
1.2. Требования к проектируемым результатам освоения программы (знаниям, умениям и навыкам, общекультурным компетенциям)
В соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по направлению подготовки 030900 Юриспруденция (квалификация (степень) «бакалавр») по окончании изучения дисциплины студент должен:
знать:
предмет философии, основные философские принципы, законы, категории, а также их содержание и взаимосвязи; мировоззренческие и методологические основы юридического мышления: роль философии в формировании ценностных ориентации и профессиональной деятельности;
уметь:
ориентироваться в системе философского знания как целостного представления об основах мироздания и перспективах развития планетарного социума; понимать характерные особенности современного этапа развития философии; применять философские принципы и законы, формы и методы познания в юридической деятельности;
владеть:
навыками философского анализа различных типов мировоззрения, использования различных философских методов для анализа тенденций развития современного общества, философско-правового анализа.
Федеральный государственный образовательный стандарт высшего профессионального образования по направлению подготовки 030900 Юриспруденция.
Кроме того, в освоения программы содействует получению следующих обшекультурных компетенции (ОК):
- осознание социальной значимости своей будущей профессии, обладание достаточным уровнем профессионального правосознания (ОК-1);
- владение культурой мышления, способность к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей её достижения (ОК-3);
- способность логически верно, аргументированно и ясно строить устную и письменную речь ((Ж-4);
- обладать культурой поведения, готов к кооперации с коллегами, работе в коллективе (ОК-5);
- стремиться к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства (ОК-7);
- способность использовать основные положения и методы социальных, гуманитарных и экономических наук при решении социальных и профессиональных задач (ОК-8);
- способность анализировать социально значимые проблемы и процессы (ОК-9).
Реализация компетентностного подхода предусматривает широкое использование в учебном процессе активных и интерактивных форм проведения занятий (деловые и ролевые игры, разбор конкретных ситуаций, философско-психологические и иные тренинги) в сочетании с внеаудиторной работой с целью формирования и развития профессиональных навыков обучающихся.
1.3. Место дисциплины в системе высшего профессионального образования
Курс «Философия» читается в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования по направлению подготовки 030900 Юриспруденция (квалификация (степень) «бакалавр») в рамках базовой (обязательной) части цикла «Гуманитарный, социальный и экономический цикл».
Программа курса составлена с учетом его взаимосвязи с учебными дисциплинами «Логика», «Профессиональная этика», «Теория государства и права», «История отечественного государства и права», «История государства и права зарубежных стран» изучение которых предусмотрено учебным планом по направлению подготовки 030900 Юриспруденция.