- •Вопрос 39: Октябрь 1917 г. Причины победы большевиков.
- •Вопрос 40: Гражданская война в России: причины, ход, исторические последствия.
- •Вопрос 41: Большевизация России (1917–1921 г.Г.): формирование однопартийной системы, экономические опыты, новая внешнеполитическая доктрина.
- •Вопрос 42: нэп – причины, содержание, результаты.
- •Вопрос 43: Образование ссср. Ленинские принципы национальной политики в действии (1922–1991 г.Г.).
- •Вопрос 45: Особенности становления тоталитарной системы в ссср.
- •Вопрос 46: ссср в конце 20-х – 30-е годы: курс на строительство социализма в одной стране.
- •Вопрос 47: Формирование культа личности Сталина, предпосылки, эволюция.
- •Вопрос 48:Советская внешняя политика в 20-30-е годы.
- •Вопрос 49: II мировая война: причины, уроки, итоги.
- •Вопрос 50: Великая Отечественная война – новые подходы.
- •Вопрос 51: Послевоенный мир и ссср (1945-1985): образование мировой системы социализма, «холодная» война, железный занавес, гонка ядерных вооружений.
- •Вопрос 52: развенчание культа личности Сталина. «Оттепель» Хрущева. Попытки экономических и политических реформ.
- •Вопрос 53: «Развитой социализм». Углубление экономического и социально-экономического кризиса в ссср в 70-80-е годы.
- •Вопрос 54: Советский Союз в 1985-1991 г.Г. «Новое мышление», перестройка, ускорение. М.С. Горбачев – лидер нового типа.
- •Вопрос 55: Идеология реформ в России (1990-е г.Г.), основные направления реформирования экономики, политики, социальных и национальных отношений. Конституция 1993 г.
- •Вопрос 56: Внешняя политика России в условиях новой геополитической ситуации (1990-е годы).
Вопрос 45: Особенности становления тоталитарной системы в ссср.
Феноменом 1930-х годов в СССР стало формирование тоталитаризма и утверждение культа личности.
Тоталитарный режим – это государственная власть, которая осуществляет полный (тотальный) контроль над всеми сторонами жизни общества.
Особенностью политической системы, утвердившейся в СССР в 20-30-е г.г. было слияние Государственного и партийного аппарата, который вмешивался в работу судебных органов (произошло соединение исполнительной и законодательной ветвей власти). Сформировалась командно-административная система.
Отличительные черты командно-административной системы:
- укрепилась в период «военного коммунизма» (желание руководителей построить насильственно коммунизм);
- НЭП сумел остановить рост этой системы (затем начался кризис НЭПа);
- созревание системы произошло в период индустриализации и, особенно, проведения коллективизации (приказ – непослушание – репрессии, раскулачивание и т.д.).
Командно-административная система взяла под свой контроль все сферы жизни общества:
- экономическое развитие;
- социальную сферу;
- политическое развитие;
- национальную политику.
Командно-административная система – это система управления, которая для решения задач использует административный ресурс (номенклатуру).
Административно-командная система в экономике:
- сверхцентрализация и огосударствливание экономики;
- жесткое планирование;
- введение карточек (снизился жизненный уровень населения);
- жесткий контроль партийными руководителями выпускаемой продукции;
- слабое материальное стимулирование труда;
- высокие нормы выработки;
- жесткая производственная дисциплина (уголовное наказание за опоздание на работу);
- применение ручного труда.
Тоталитаризм в социальной сфере:
Повседневная жизнь человека была ограничена многими запретами:
- ограничение свободы передвижения для колхозников (нет паспортов, в отличие от всего населения);
- ограничение места жительства (нельзя было жить без прописки);
- ограничение места и смены работы;
- партийные ограничения в продвижении по служебной лестнице (необходимость быть членом партии);
- недостаточная охрана труда.
Тоталитаризм в политической жизни:
- господство однопартийной системы («диктатура партии»);
- формальные права и свободы (Конституция 1936 г.);
основные положения конституции:
– зафиксировала тезис о построении социализма;
– съезды Советов были заменены на Советы парламентского типа (от районных Советов до Верховного Совета);
–Верховный Совет двухпалатный:
1. Совет Союза 2. Совет национальностей
–ликвидировала социальный слой – лишенцев;
– зафиксировала создание новых республик (одиннадцать);
– декларировала новые социальные права трудящимся;
– ВКП(б) стала государственно-политической структурой.
Национальные отношения и тоталитаризм:
- федеративное устройство было фикцией (существовало централизованное государство);
- исказилась национальная структура (игнорировались многие национальности);
- Совет Национальностей не занимался национальными вопросами;
- были закрыты учреждения, занимавшиеся национальными образовательными, культурными и научными проблемами;
- административно-командная система не считалась со спецификой национальной экономики;
- проводилась политика объединения наций.
В конце 30-х годов в СССР произошло формирование тоталитарного режима. Основными причинами этого явления были:
- власть партийной номенклатуры;
- репрессивно-карательный аппарат;
- государственная собственность;
- создание ГУЛАГА;
- вовлечение всех слоев населения в идеологические организации (пионерия, комсомол, профсоюзы, партия);
- культ личности Сталина;
- вера в коммунизм.
Глубинные причины – отсутствие демократических традиций, традиций частной собственности и парламентаризма, традиционно большая роль государства в жизни общества, коллективизм.
Культ личности – единовластие. Возвеличивание роли одного человека в ходе исторического развития. При Ленине начал зарождаться культ личности Ленина. В 1920 г. в работе «Детская болезнь «Левизны» в коммунизме» Ленин изложил следующий тезис «Вожди – партия – класс – массы» => т.е., массы делятся на классы, классы имеют партии, а партиями руководят вожди.
Культ личности:
- личность подменяет коллективное руководство;
- ликвидирует демократические традиции;
- устанавливает диктаторский режим.
Причины формирования культа личности Сталина:
- результат внутрипартийной борьбы за власть;
- результат массовых политических и экономических репрессий.
Внутрипартийная борьба и массовые репрессии:
- внутрипартийная борьба 1923-1924 г.г. (Троцкий против Сталина);
- внутрипартийная борьба 1925-1926 г.г. (Троцкий, Каменев, Зиновьев против Сталина, Бухарина);
- внутрипартийная борьба 1926-1927 г.г. (Троцкий, Преображенский, Каменев, Зиновьев против Сталина, Бухарина, Рыкова);
Повод к массовым репрессиям – убийство С.М. Кирова в 1934 г.
- арест больше половины делегатов XVII съезда партии;
- 1936 г. – первый политический процесс над Зиновьевым, Каменевым и их сторонниками (расстреляны);
- 1937 г. второй политический процесс над Пятаковым, Сокольниковым и их сторонниками (расстреляны);
- 1938 г. третий политический процесс над Бухариным, Рыковым и их сторонниками (расстреляны);
- 1938 г. массовые репрессии в армии (было репрессировано от 50% до 100% военного руководства);
- начинается борьба с врагами народа
Культ личности Сталина не мог существовать без поддержки низших слоев населения. В обществе с низким уровнем образования (30% населения были безграмотными), культуры легко можно было создать почву для укрепления веры в вождя.
После смерти Ленина Сталин выступил инициатором «ленинского призыва» в партию (состав партии резко изменился). Сталин умело использовал некоторые высказывания Ленина в борьбе со своими политическими противниками (Троцкий и его «перманентная революция»). Насаждая культ личности Ленина, Сталин укреплял вождистские настроения в обществе.
Построенное в СССР общество не было ни свободным, ни справедливым, ни равноправным, а было тоталитарным с ярко выраженным культом личности вождя.