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лекции по разделу 1 семестр.doc
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Perfekt

Перфект образуется с помощью глаголов haben или sein причастия 2:

Ich habe die Ferien gut verbracht.

Er ist spät gekommen.

Причастие 2 образуется от слабых глаголов с помощью приставки „ge“ и суффикса „-t“:

sagen – gesagt

Сильные глаголы образуют перфект с помощью приставки „ge“, суффикса „-en“ и изменения корневой гласной:

schreiben – geschrieben

lesen – gelesen

С глаголом „sein“ перфект образуют:

  1. глаголы движения: laufen, gehen

  2. глаголы, обозначающие изменение состояния: einschlafen, aufstehen, erwachen

  3. Исключения: sein, werden, geschehen,passieren, folgen, gelingen, begegnen, bleiben

Остальные глаголы употребляются с „haben“.

Упр.10. Образуйте перфект с глаголом „sein“.

  1. Es ___ schon ___ läuten).

  2. Die Stunde ___ schon ___ beginnen).

  3. Die Konferenz ___ gestern ___ stattfinden).

  4. Der Regen ___ ___ aufhören).

  5. Die Uhr ___ Mitternacht ___ schlagen).

  6. Das Essen ___ gut ___ schmecken).

  7. Gestern ___ es ein starkes Gewitter ___ geben).

  8. Ich ___ dieses Buch ___ lesen).

  9. ___ du den Brief ___ schreiben)?

  10. Ihr ___ diese Regel ___ vergessen).

  11. Wir ___ viel ___ arbeiten).

  12. Sie они) ___ gut ___ antworten).

Упр.11. Вставьте глагол „sein“ в соответствующей форме:

  1. Alle ___ in den Garten gegangen.

  2. Wir ___ ans Meer gefahren.

  3. Du ___ heute spät gekommen.

  4. Er ___ sehr schnell gelaufen.

  5. Ihr ___ gestern zurückgekehrt.

  6. Heidi ___ im Fluss geschwommen.

  7. Warum ___ ihr im Zimmer geblieben?

  8. Wem ___ du begegnet?

  9. Was ___ passiert?

  10. Gestern ___ etwas Interessantes geschehen.

Упр.12. Вставьте глаголы „haben“ или „sein“.

Das Pferd auf dem Kirchturm

  1. Seine erste Reise nach Russland ___ Münchhausen im Winter gemacht.

  2. Es ___ sehr kalt gewesen.

  3. Während der Reise ___ es geschneit.

  4. Drei Tage lang ___ er nur Schnee gesehen.

  5. Es ___ in ein Dorf gekommen.

  6. Münchhausen ___ vom Pferd heruntergeklettert und ___ es an einem dünnen Ast gebunden.

  7. Er ___ sich neben das Pferd gelegt und ___ bald eingeschlafen.

  8. Als er aufgewacht ___ , schien die Sonne.

  9. Der Schnee ___ getaut.

  10. Und das Pferd hing an der Kirchturmspitze. Wie ___ es auf den Kirchturm gekommen?

Инфинитив с „zu“ и без „zu“.

  1. Инфинитив употребляется без „zu“:

  • после модальных глаголов и глагола lassen:

  • Ich will eine Reise machen.

  • Der Lehrer lässt mich den Text übersetzen.

  • после глаголов движения gehen, fahren, laufen):

  • Wir gehen einkaufen.

  • Er fährt baden.

  • после глаголов hören, sehen, fühlen:

  • Wir hören ihn singen.

  • после глаголов lehren, lernen, helfen:

  • Ich helfe dem Bruder Aufgaben machen.

  1. Инфинитив употребляется с „zu“:

  • после глаголов beginnen, beschließen, versprechen, vorschlagen, bitten, glauben, vergessen, verbieten и др.:

  • Sie beschlossen ans Meer zu fahren.

  • после прилагательных stolz, glücklich, froh, bequem и др.:

  • Es ist interessant, neue Orte kennenzulernen.

  • после некоторых абстрактных существительных: der Gedanke, die Freude, der Wunsch и др.:

  • Wir haben keine Zeit, diese Ausstellung zu besuchen.

У глаголов с отделяемой приставкой zu стоит между приставкой и глаголом:

Sie beschloss, am Wettbewerb teilzunehmen.

Упр.13. Вставьте инфинитив с „zu“ или без „zu“.

  1. Wir mussten vor dem Museum eine Stunde ... warten).

  2. Willst du am Konzert ... teilnehmen)?

  3. Wann gehst du gewöhnlich ... schlafen)?

  4. Er lernt deutsch ... sprechen).

  5. Sie hilft ihrer Mutter ... einkaufen).

  6. Der Junge beginnt, den Text ... übersetzen).

  7. Der lehrer bittet, rechtzeitig ... kommen).

  8. Wir schlagen vor, die Ferien lustig ... verbringen).

  9. Hast du Lust, Tennis ... spielen)?

  10. Es ist nicht leicht, Fremdsprache ... lernen).

Упр.14. Вставьте указанные ниже глаголы с „zu“ и без „zu“.

  1. „Das war der Blitz“, sagte die Mutter.

  2. „Gleich kannst du den Donner ___ .

  3. Wir müssen ___ „.

  4. „Was ist der Blitz? Warum zerschneidet er die Wolken?“ fragte Michael, der immer ___ musste.

  5. „Hör auf ___ „, sagte die Mutter.

  6. Wir müssen ___ , denn gleich kommt der Regen.“

  7. Und richtig, schon begann es ___ .

  8. „Woher kommt der Regen?“ fragte Michael, der immer alles ___ wollte.

  9. „Die Wolken werden so schwer, dass sie den Regen nicht mehr ___ können, und so lassen sie ihn ___ ,“ antwortete die Mutter.

  10. Dann hörten sie den Vater ___ : „Macht schnell, sonst werdet ihr nass.“

  11. Aber die Bäume, das Gras und die Blumen freuten sich über den Regen, denn er wusch sie sauber und gab ihnen frisches Wasser ___ .

hören, sich beeilen, fragen, fragen, heimgehen, regnen, wissen, halten, herunterfallen, rufen, trinken