- •Государственное бюджетное образовательное учреждение
- •Предисловие
- •Глава I. Основные положения
- •1.1. Нормативная документация, регламентирующая процедуру организации и прохождения учебной практики
- •1.2. Цель и задачи освоения учебной практики
- •1.3. Организация учебной практики
- •1.4. Права и обязанности студентов
- •Глава II. Содержание учебной практики
- •2.1. Тематический план лекций
- •2.2. Вопросы для самостоятельной подготовки
- •2.3. Примерная тематика рефератов
- •2.4. Перечень практических навыков и уровень их освоения
- •Глава III. Критерии оценки прохождения учебной практики
- •3.1. Подведение итогов учебной практики
- •Учет успеваемости обучающихся по учебной практике
- •3.2. Ликвидация задолженности по учебной практике
- •3.3. Результаты учебной практики
- •Глава IV. Требования к оформлению документации по учебной практике
- •4.1. Требования к оформлению реферата
- •Критерии оценки реферата
- •4.2. Требования к оформлению дневника
- •Глава V. ПрИмеры контроль-измеритеоьных средств по учебной практике
- •5.1. Ситуационные задачи по учебной практике
- •5.2. Эталоны ответа к ситуационным задачам
- •5.3. Вопросы к зачету
- •Глава VI. Методическое обеспечение учебной практики
- •6.1. Основная литература
- •6.2. Дополнительная литература
- •6.3. Информационные ресурсы Интернет
- •Кафедра пропедевтики внутренних болезней
- •Д н е в н и к
- •Учебной практики
- •По уходу за больными
- •Кафедра
- •Кафедра пропедевтики внутренних болезней
Государственное бюджетное образовательное учреждение
ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
«Омская государственная медицинская академия»
МИНИСТЕРСТВА ЗДРАВООХРАНЕНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
Кафедра
пропедевтики внутренних болезней
УХОД ЗА БОЛЬНЫМИ ТЕРАПЕВТИЧЕСКОГО И ХИРУРГИЧЕСКОГО ПРОФИЛЯ.
УЧЕБНАЯ ПРАКТИКА
Учебное пособие для студентов медицинских вузов,
обучающихся по специальностям «Лечебное дело», «Медико-профилактическое дело»
Омск 2014
УДК 616.1/.9-082.8/.083(075.8)
ББК 53.508я7
У89
Уход за больными терапевтического и хирургического профиля. Учебная практика. Учебное пособие / под ред. С. С. Буновой. – Омск : Изд-во ОмГМА, 2014. – 38 с.
Методические рекомендации по учебной практике являются методическим обеспечением практического этапа обучения студентов по специальности «Лечебное дело» и «Медико-профилактическое дело» и соответствуют требованиям ФГОС.
Авторский коллектив:
д.м.н., доцент С. С. Бунова
к.м.н., доцент С. М. Мажбич
к.м.н., доцент Е. В. Усачева
к.м.н., доцент А. В. Нелидова
Оглавление |
Стр. |
Предисловие |
4 |
Глава I. Основные положения |
5 |
1.1. Нормативная документация, регламентирующая процедуру организации и прохождения учебной практики |
5 |
1.2. Цель и задачи учебной практики |
5 |
1.3. Организация учебной практики |
6 |
1.4. Права и обязанности студентов |
7 |
Глава II. Содержание учебной практики |
9 |
2.1. Тематический план лекций |
9 |
2.2. Вопросы для самостоятельной подготовки |
9 |
2.3. Примерная тематика рефератов |
12 |
2.4. Перечень практических навыков и уровень их освоения |
13 |
Глава III. Критерии оценки прохождения учебной практики |
15 |
3.1. Подведение итогов учебной практики |
15 |
3.2. Ликвидация задолженности по учебной практике |
16 |
3.3. Результаты учебной практики |
17 |
Глава IV. Требования к оформлению документации по учебной практике |
18 |
4.1. Требования к оформлению реферата |
18 |
4.2. Требования к оформлению дневника |
21 |
Глава V. Примеры контрольно-измерительных средств по учебной практике |
22 |
5.1. Ситуационные задачи по учебной практике |
22 |
5.2. Эталоны ответа к ситуационным задачам |
25 |
5.3. Вопросы к зачету |
30 |
Глава VI. Методическое обеспечение учебной практики |
32 |
6.1. Основная литература |
32 |
6.2. Дополнительная литература |
32 |
6.3. Информационные ресурсы Интернет |
32 |
Приложение 1. Образец заполнения лицевой части дневника |
33 |
Приложение 2. Образец заполнения дневника |
34 |
Приложение 3 Образец заполнения дневника по дежурству |
35 |
Приложение 4. Образец оформления титульного листа реферата |
36 |
Приложение 5. Образец сводного отчета по учебной практике |
37 |