- •При президенте российской федерации
- •Содержание
- •Общие сведения о курсе
- •Учебно-тематический план курса по специальности гму
- •Учебно-тематический план курса по специальности политология
- •Учебно-тематический план курса по специальности экономика
- •Учебно-тематический план курса по специальности менеджмент
- •Программа курса
- •Введение в изучение учебной дисциплины «История»
- •Древний Восток, Греция и Рим в IV тыс. До н.Э. – V в. Н.Э. Этногенез славян, карта их расселения в V - VI вв.
- •Место Средневековья во всемирно-историческом процессе
- •2. Возникновение древнерусского государства (VIII - IX вв.).
- •3. Русь в X – начале XII вв.
- •4. Образование единого российского государства (хiv – хv вв.)
- •5. Особенности развития Московского государства в XVI в.
- •6. Россия в XVII веке, особенности ее развития в условиях позднего средневековья
- •Начало эпохи Нового времени
- •7. Российская империя в первой половине XVIII в. Цивилизационная альтернатива
- •8. Россия во второй половине XVIII в.
- •9. Политическое развитие западного мира в XIX в.: становление гражданского общества, парламентаризма. Российская империя в первой половине XIX в.
- •10. Пореформенная Россия во второй половине XIX в.
- •Мир индустриальной цивилизации в 1900 – 1914 гг.
- •11. Россия в начале XX века. Революция и реформы
- •12. Россия в условиях мировой войны и общенационального кризиса. Февраль 1917 г.
- •13. Постмонархическая Россия между революциями 1917 г.
- •14. Начало советской модернизации России, выход ее из мировой войны
- •15. Россия в условиях иностранной военной интервенции и гражданской войны
- •16. Россия, ссср между мировыми войнами в 20 – 30-е гг. XX в.
- •17. Советский Союз в Великой Отечественной войне
- •18. Ссср в послевоенные годы (1945 – 1964 гг.)
- •19. Ссср в середине 60-80-х гг.
- •20. Советский Союз в 1985-1991 гг.
- •21. Россия на пути радикальной модернизации (1992 г. - настоящее время)
- •Планы семинарских занятий
- •Литература
- •Семинар 2. Западная Европа и Русь в XIV – XV вв.
- •Литература
- •Вопросы для обсуждения
- •Литература
- •Семинар 4. Развитие России в XVII в. Вопросы для обсуждения
- •Темы докладов
- •Индивидуальное письменное задание
- •Составить хронологию основных событий «Смутного» времени (1598 – 1613 гг.).
- •Составить хронологию социальных движений «бунташного» века. Методические рекомендации
- •Литература
- •Семинар 5. Становление абсолютизма в России.
- •Литература
- •Семинар 6. Россия во второй половине XVIII в.
- •Литература
- •Семинар 7. Россия и мир в первой половине XIX в. Вопросы для обсуждения
- •Темы докладов
- •Индивидуальное письменное задание
- •Методические рекомендации
- •Литература
- •Семинар 8. Развитие России в пореформенное время. Вопросы для обсуждения
- •Темы докладов
- •Индивидуальное письменное задание Продолжить составление таблицы «Золотой век российской культуры»
- •Методические рекомендации
- •Литература
- •Семинар 9. Россия и мир в начале хх в.
- •Литература
- •Семинар 10. Попытки либерально-демократической
- •Литература
- •Семинар 11. Мир и Советский Союз в 20-е – 1945 г.
- •Литература
- •Семинар 12. Советский Союз в 50-е – первой воловине 80-х гг. Хх в.: попытки реформ и нарастание кризисных явлений
- •Литература
- •Семинар 13. Попытки «перестройки» в ссср: причины, ход, итоги. Распад ссср.
- •Литература
- •Семинар 14. Россия на пути радикальной модернизации
- •Литература
- •Борцов ю.С. Владимир Путин. М., 2001.
- •Власть и оппозиция. М., 1995.
- •Рекомендуемая литература источники
- •Литература
- •Темы курсовых работ
- •Вопросы к экзамену
- •22. Одна из причин Смутного времени в России на рубеже
- •50. Представителями революционного направления в общественном движении XIX в. Являются (два ответа):
- •Данилов Андрей Геннадьевич
Семинар 5. Становление абсолютизма в России.
Сравнительная характеристика отечественного и европейского
абсолютизма (XVIII в.).
Вопросы для обсуждения
Европа и США в XVIII в.: анализ социально-экономического и политического развития. Просвещенный абсолютизм в Европе.
Преобразования Петра Iв области государственного управления, экономики и социальной сферы: причины, цели, итоги, последствия, цена. Отличительные черты российского абсолютизма от европейского.
Внешняя политика ПетраI.
Достижения российской науки и культуры в первой четверти XVIII в.
Темы докладов
Европейский абсолютизм в XVIII в.
Петр Iкак государственный деятель.
«Дело» царевича Алексея: вымыслы и реальность.
Сподвижники Петра I(А.Д. Меншиков, П.Б. Шереметев, П.А. Толстой, Ф. Прокопович, А.И. Остерман, А.А. Матвеев, Б.И. Куракин) – по выбору.
Восстание на Дону под предводительством К. Булавина: причины, ход, итоги, уроки.
Индивидуальное письменное задание
1. Перечислить в хронологическом порядке основные изменения в духовной и культурной сферах русского общества при Петре I.
2. Назвать черты российского самодержавия и его отличия от европейского абсолютизма.
Методические рекомендации
1. При изучении первого вопроса обратить внимание на то обстоятельство, что после Английской революции (1648-1653 гг.) начался исторический поворот к первой фазе капитализма – мануфактурному капитализму, а в 1760 г. в Англии после промышленного переворота – переход от мануфактуры к фабрике, от ручного труда к машинному. Раскрыть понятие «Просвещенный абсолютизм» в Европе. В США (ранее Североамериканская колония Англии) утвердился строй либеральной демократии. Необходимо показать, что в то время такой строй был образцом для многих стран мира (это можно сделать на материалах Конституции США 1787 г.). Рассмотреть процесс формировании Английской, Испанской, Португальской колониальных империй.
2. При изучении второго вопроса целесообразно проанализировать социально-экономическое и политическое развитие России в конце XVII– началеXVIIIв. Это позволит выявить причины преобразований в различных сферах общества. Необходимо уяснить общее и отличия в идеологии и практике европейского и российского абсолютизма, изучить результаты и последствия петровских преобразований в различных сферах.
3. При рассмотрении третьего вопроса необходимо сформулировать цели внешней политики России на рубеже XVII–XVIIIвв., проанализировать роль армии и флота в решении международных проблем, итоги дипломатических усилий ПетраI. Азовские походы, Северная война, Прутский и Персидский походы – таковы сюжеты третьего вопроса.
4. Развитие просвещения, литературы, искусства, науки, состояние общественной мысли в России в первой четверти XVIIIв. – сюжеты, которые необходимо осветить при изучении четвертого вопроса.
Литература
Анисимов Е.В. Государственные преобразования и самодержавие Петра Великого. СПб., 1997.
Анисимов Е.В. Дыба и кнут: политический сыск и русское общество в XVIII в. М., 1999.
Баггер X. Реформы Петра Великого: обзор исследований. М., I985.
Беспятых Ю.Н. Александр Данилович Меншиков: мифы и реальность. СПб., 2005.
Буганов В.И. Петр Великий и его время. М., 1989.
В борьбе за власть. Страницы политической истории России XVIIIв. М., 1986.
Валишевский К. Петр Великий. М., 1993.
Данилов А.Г. Россия: на перекрестках истории XIV–XIXвв. Ростов-на-Дону, 2010. Гл. 6. Наследие Петра: триумф или трагедия? С. 186 – 218.
Император Петр Великий: Энциклопедия / Под ред. М.Л. Вольпе. М., 2007.
История Северной войны. 1700 – 1721 гг. / Отв. ред. И.И. Ростунов. М., 1987.
Каменский А.Б. От Петра Iдо ПавлаI: Реформы в России вXVIII: Опыт целостного анализа. М., 1999.
Ключевский В.О. Петр Великий среди своих сотрудников / Сочинения. Т. VIII. М., 1990. С. 375 – 408.
Краснобаев Б.Н. Очерки русской культуры XVIIIв. М., 1987.
Медушевский А.Н. Утверждение абсолютизма в России. М., 1994.
Очерки русской культуры XVIIIв. Ч. 1-4. М., 1985-1990.
Павленко Н.И. Александр Данилович Меншиков. М., 1983.
Павленко Н.И. Вокруг трона. (Птенцы гнезда Петрова; Страсти у трона). М., 1998.
Павленко Н.И. Петр I. М., 2007. (Серия ЖЗЛ).
Павленко Н.И. Царевич Алексей. М., 2008. (Серия ЖЗЛ).
Петр Великий: Pro et contra. М., 2003.
Петрухинцев Н.Н. Два флота Петра I: технологические возможности России // Вопросы истории. 2003. № 4.
Тарле Е.В. Избранные сочинения. Т. 3. Северная война и шведское нашествие на Россию; Русский флот и внешняя политика Петра I. М., 1994.