- •Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
- •Оглавление
- •Раздел 1. Рабочая программа учебной дисциплины
- •1.1. Пояснительная записка
- •1.2 Тематический план учебной дисциплины «Статистика» (144 час в 4 семестре и 144 час. В 5 семестре)
- •1.3. Содержание учебной дисциплины
- •1.4. Организация самостоятельной работы студентов
- •1.5. Список рекомендуемой литературы Основная литература:
- •Дополнительная литература:
- •Раздел 2. Методические рекомендации по изучению дисциплины для студентов
- •2.1. Рекомендации по использованию материалов учебно-методического комплекса:
- •2.2. Пожелания к изучению отдельных тем курса
- •2. 3. Рекомендации по работе с литературой
- •2.4. Разъяснения по работе с тестовой системой курса
- •2.5. Советы по подготовке к экзамену (зачету)
- •Раздел 3. Учебно-методические материалы (умм) лекционного курса
- •Основные понятия
- •Основные понятия
- •Лекция 15. Статистика финансов (2 часа) План
- •Лекция 16. Статистика социального развития и уровня жизни населения (2 часа)
- •Основные понятия:
- •Практическое занятие 2. Проведение статистического наблюдения Проведение занятий в интерактивной форме
- •Вопросы для обсуждения
- •Рекомендуемая литература:
- •Практическое занятие 3. Статистическая сводка и группировка Проведение занятий в интерактивной форме
- •Вопросы для обсуждения
- •Показатели деятельности промышленных предприятий районов области
- •Выбор варианта
- •Рекомендуемая литература:
- •Практическое занятие 4. Статистические показатели. Абсолютные и относительные показатели Проведение занятий в интерактивной форме
- •Вопросы для обсуждения
- •Рекомендуемая литература:
- •Практическое занятие 5. Средние величины и показатели вариации Проведение занятий в интерактивной форме
- •Вопросы для обсуждения
- •Распределение вариантов
- •Информация о работе малых предприятий за текущий период
- •Рекомендуемая литература:
- •Практическое занятие 6. Выборочное наблюдение Проведение занятий в интерактивной форме
- •Вопросы для обсуждения
- •Рекомендуемая литература:
- •Практическое занятие 7. Ряды динамики Проведение занятий в интерактивной форме
- •Вопросы для обсуждения
- •Рекомендуемая литература:
- •Практическое занятие 8. Индексный анализ Проведение занятий в интерактивной форме
- •Вопросы для обсуждения
- •Рекомендуемая литература:
- •Практическое занятие 9 Статистическое изучение связи между явлениями (корреляционно - регрессионный анализ) Проведение занятий в интерактивной форме
- •Вопросы для обсуждения
- •Рекомендуемая литература:
- •Практическое занятие 10. Статистика населения Проведение занятий в интерактивной форме
- •Вопросы для обсуждения
- •Рекомендуемая литература:
- •Практическое занятие 11. Статистика рынка труда Проведение занятий в интерактивной форме
- •Вопросы для обсуждения
- •Рекомендуемая литература:
- •Практическое занятие 12. Статистика системы национальных счетов Проведение занятий в интерактивной форме
- •Вопросы для обсуждения
- •Рекомендуемая литература:
- •Практическое занятие 13. Статистика национального богатства Проведение занятий в интерактивной форме
- •Вопросы для обсуждения
- •Рекомендуемая литература:
- •Практическое занятие 15. Статистика уровня и качества жизни населения Проведение занятий в интерактивной форме
- •Вопросы для обсуждения
- •Рекомендуемая литература:
- •Раздел 4. Материалы практических заданий по темам
- •Практические задания к теме 3.
- •Показатели деятельности промышленных предприятий районов области
- •Выбор варианта
- •Распределение вариантов
- •Информация о работе малых предприятий за текущий период
- •Практические задания к теме 10.
- •Практические задания к теме 13.
- •Практические задания к теме 15
- •Раздел 5. Материалы текущего, промежуточного и итогового контроля Тест 1. «Предмет и метод статистики»
- •Тест 2 «Статистическое наблюдение»
- •Тест 3. «Статистическая сводка и группировка»
- •Тест 4. «Абсолютные и относительные статистические показатели»
- •Тест 5 «Средние величины. Показатели вариации»
- •Тест 6. «Выборочное наблюдение»
- •Тест 7. «Индексный анализ»
- •Тест 8. «Динамический анализ»
- •Тест 9. «Корреляционно-регрессионный анализ»
- •Материалы текущего, промежуточного и итогового контроля Контрольная работа №1 Вариант 1
- •Вариант 2
- •Вариант 3
- •Вариант 4
- •Вариант 5
- •Вариант 6
- •Вариант 7
- •Контрольная работа №2 вариант 1
- •Задание 1
- •Задание 2
- •Задание 4
- •Вариант 3 Задание 1
- •Задание 2
- •Вопросу к зачету
- •Вопросы к экзамену
- •Раздел 6. Словарь основных терминов (глоссарий)
Вариант 7
Ряды распределения, их виды, способы построения. Графическое изображение рядов распределения.
Задача:
Относительный уровень издержек обращения составляет 22,50 % к розничному товарообороту.
Удельный вес транспортных расходов в общей сумме издержек обращения составляет 20%. Абсолютная сумма транспортных расходов равна 202,5 тыс. руб.
Определите:
общую сумму издержек обращения предприятия;
сумму фактического розничного товарооборота предприятия;
относительный уровень транспортных расходов к розничному товарообороту.
Задача:
Определите средний размер товарооборота магазина, используя основные свойства средней арифметической на основе следующих данных:
-
Группы магазинов по величине товарооборота, тыс. руб.
Число магазинов
От 10 до 30
10
От 30 до 50
9
От 50 до 70
3
От 70 до 90
2
От 90 до 110
1
Контрольная работа №2 вариант 1
Задание 1
Обведите кружком буквы (букву), соответствующие правильному варианту (вариантам) ответа:
Фондоотдача, материалоотдача, производительность труда являются показателями, характеризующими:
а) результаты производства;
б) наличие используемых ресурсов;
в) эффективность производства.
Что понимается под экономически активным населением:
а) численность трудовых ресурсов и численность безработных;
б) численность занятых в трудоспособном возрасте и численность занятых за пределами трудоспособного возраста;
в) численность занятых и численность безработных;
г) численность занятых и численность зарегистрированных безработных.
Задание 2
Перечислите показатели, характеризующие естественное движение населения, изложите методику их расчета.
Задание 3
Определите абсолютное изменение фонда оплаты труда в отчетном периоде по сравнению с базисным всего и в том числе:
а) за счет изменения средней заработанной платы;
б) численности рабочих, используя следующую информацию:
Фонд оплаты труда в базисном периоде составил 500 тыс. руб., в отчетном периоде – 604,8 тыс. руб.
Среднесписочная численность работников в базисном периоде составила 1000 человек, в отчетном – 1080 человек.
Задание 4
Объем производства продукции в отчетном периоде уменьшился на 3 %, численность работников сократилась на 5 %. Определите, как изменилась производительность труда (%) ?
ВАРИАНТ 2
Задание 1
Обведите кружком буквы (букву), соответствующие правильному варианту (вариантам) ответа:
Важнейшими показателями результатов производственно-хозяйственной деятельности предприятий является:
а) объем основных средств; б) объем реализованной продукции; в) объем оборотных средств; г) объем прибыли.
Классификация населения по статусу занятости охватывает:
а) все население; б) население в трудоспособном возрасте; в) занятое население; г) экономически активное население.
Задание 2
Назовите относительные показатели, характеризующие интенсивность движения рабочей силы и изложите методику их расчета.
Задание 3
Определите прирост (снижение) объема продукции всего и в том числе:
а) вследствие изменения объема основных производственных фондов;
б) эффективности использования основных производственных фондов на основе следующей информации:
-
Показатели
Базисный период
Отчетный период
Производственные основные фонды, тыс. руб.:
на начало периода
12000
11600
на конец периода
11600
10800
Объем продукции, тыс. руб.
11450
9500