Рекомендуемая литература:

1. Булетова Н.Е., Клюева И.А., Мединцева И.П. Статистика. Часть I«Теория статистики»: учебно-методическое пособие – Волгоград, Изд-во ФГОУ ВПО «ВАГС», 2010г.

2. Булетова Н.Е. Статистика: учебное пособие – Волгоград, Изд-во ФГБОУ ВПО «РАНХиГС», 2012г.

3. Теория статистики: Учебник / под ред. Р.А. Шмойловой – М.: Финансы и статистика, 2007.

4. Практикум по теории статистики: Учебное пособие / под ред. Р.А.Шмойловой – М.: Финансы и статистика, 2003.

5. Гусаров В.М,, Кузнецова Е.И. Статистика: учебное пособие. – М.: Юнити-Дана, 2008г.

6. Статистика: учебник. –М.: КноРус, 2006г.

7. Статистика: учебник. - М., Проспект, 2010 г.

8. Статистика: электронный учебник. - М., КноРус, 2009 г.

9. Общая теория статистики: Учебник / И.И. Елисеева, М.М. Юзбашев. - – М.: Финансы и статистика, 1999.

Практическое занятие 10. Статистика населения Проведение занятий в интерактивной форме

(заполняется, если проводится интерактивная форма)

Объем – 4 часа.

Вид интерактивной формы – дискуссия, подготовка и рассмотрение вопросов темы в форме докладов, рефератов, презентаций.

Вопросы для обсуждения

1. Характеристика основных источников информации о населении.

2. Расчет показателей естественного и механического движения населения.

3. Расчет численности населения на перспективу.

10.1 Задание на практическое занятие.

Численность мужчин и женщин по области по отдельным возрастным категориям была следующей:

Возраст	Всего населения, тыс. чел.	В % к итогу	Мужчин, тыс. чел.	В % к итогу	Женщин, тыс. чел.	В % к итогу
0-4	170		88		82
5-9	199		105		94
10-14	185		95		90
15-19	180		92		88
20-24	160		78		82
25-29	156		76		80
30-34	170		80		90
35-39	160		74		86
40-44	130		60		70
45-49	110		50		60
50-54	105		46		59
55-59	96		40		56
60-69	86		38		48
70 и старше	48		18		30
Итого

Определить:

1. Контингент и долю детей ясельного и дошкольного возраста.

2. Возрастно-половую структуру населения области и построить возрастно-половую пирамиду.

3. Коэффициент замещаемости трудовых ресурсов.

10.2. Задание на практическое занятие.

Имеются следующие данные на начало и конец 2010 года:

• 1)численность постоянного населения на 01.01.10г. - 800 чел.

• численность временно проживающих на 01.01.10г. - 17 чел.

• из числа постоянного населения на 01.01.10г. отсутствовало - 8 чел.

• умерло всего за год - 10,5 чел.

• родилось - 19,5 чел.

• вернулось на постоянное жительство из числа временно отсутствующих – 6 чел.

• выехало на постоянное жительство в другие города постоянных жителей - 3 чел.

• численность женщин в возрасте от 15 до 49 лет:

а) на нач. года - 210, б) на конец года - 230.

• численность детей на 01.09.2010 г. в возрасте от 4 до 7 лет, их коэффициент вероятности дожития составил:

Возраст	Количество детей	Условный коэффициент вероятности дожития
4	18300	0,9945
5	17600	0,9951
6	16800	0,9955
7	16200	0,9959
8	-	0,9962

Определить:

1. численность наличного населения на начало и конец периода;

2. численность постоянного населения на конец года;

3. среднегодовую численность наличного населения и постоянного населения и женщин фертильного возраста;

4. коэффициент рождаемости, смертности, жизненности, естественного прироста и коэффициент фертильности (плодовитости);

5. возможный контингент учащихся 1-4 классов на 01.09.2013 г. без учета механического движения.

10.3. Задание на практическое занятие.

Имеются данные о численности населения района (человек):

На 1.01.2006 г. - 35000;

На 1.04.2006 г. - 35400;

На 1.07.2006 г. - 35600;

На 1.10.2006 г. - 35900;

На 1.01.2007 г. - 36100.

В течении года родилось 1240 человек, умерло 270, прибыло в район 150, выбыло 75 человек.

Определить: коэффициенты рождаемости, смертности, естественного и механического прироста и коэффициент жизненности населения района.