58. Формы общественного сознания.

Общественное сознание это совокупность идей, теорий, взглядов, социальных чувств, привычек и нравов людей, отражающих объективную действительность – человеческое общество, природу. К формам общественного сознания относятся политическое, правовое, нравственное, эстетическое, религиозное, философское сознание.

Политическое сознание– это разнообразные чувства, интересы, взгляды, цели и задачи, программы деятельности классов их социально-политические теории и т.д. Политическое сознание является отражением материальных условий жизни, классов и социальных групп, а также политических отношений и организаций.

Правовое сознание– это чувства и понимание свободы, справедливости и несправедливости, прав и обязанностей людей, их интересы, связанные с равенством или неравенством общества, а также знание права, правовых утверждений и отношений в обществе.

Нравственное сознание является отражением общественного бытия, экономических, политических и других отношений в обществе. Нравственное сознание регулирует поведение человека в отношениях с другими людьми.

Эстетическое сознание– это особое чувство, вкусы, интересы, представление, идеалы, взгляды и теории. Эстетика – это теория, которое выражает интересы класса в своих категориях, объясняет эстетическую ценность явления действительности, дает понимание искусства.

Религиозное сознание– это социальные чувства, идеалы, интересы, взгляды людей, связанные с признанием сверхъестественного, потустороннего мира.

59. Проблема познаваемости мира.

60. Познавательная деятельность. Основные понятия теории познания.

В качестве цели познания часто рассматривают абсолютно достоверное знание, это «идеал знания», позволяющий выявить критерии научности. Существует два основных подхода к проблеме познания:

1.определяющей является чувственная ступень познания, разум обладает относительной самостоятельностью

2.определяющей является рациональная ступень познания.

Основные понятия, относящиеся к рациональной ступени познания.

Анализ– способ мысленного расчленения объекта познания на части с целью выявления его структурных элементов и отношений между ними.

Синтез– понятие, противоположное анализу, характеризующее соединение различных элементов в единое целое.

Аналогия– способ рассуждения, при котором конкретному предмету присваиваются признаки, ранее у него отсутствовавшие, на основании его сходства с другим предметом.

Дедукция– логический способ рассуждения, пользуясь которым из истинных посылок при строгом соблюдении правил логики с необходимостью получают истинное заключение.

Индукция– логический способ рассуждения, при помощи которого из частного знания получают общее.

61. Структура процесса познания. Основные этапы познания.

62. Основные формы процесса познания (обыденное, научное, эстетическое и пр.).

63. Понятие истины. Истина и заблуждение. Достоверность знания.

Истина– верное правильное отражение действительности в мыслях человека, проверяемая в конечном итоге при помощи критерия практики. Истина – это то, что свершилось или свершается как явление, существовало или существует как материальная или духовная деятельность. По содержанию истина объективна, поскольку она представляет собой правильное отражения объективного мира. Различают относительную и абсолютную истину. Относительная истина есть, ограничено верные знания о чем-либо.

Научные знания, в том числе и самые достоверные носят относительный характер. Относительность знаний заключается в их неполноте и вероятностном характере. Абсолютная истина– это такое содержание знания, которое не опровергается в последующем развитии науки и постоянно подтверждается жизнью. Возможности познания людей ограничены соответствующими историческими условиями, определенным уровнем развития производства, науки. Поэтому знания человека на каждом историческом этапе относительные, принимают характер относительной истины. Но с каждым новым достижением науки человек приближается к познаниям абсолютной истины. Большое значение в понимании познания имеет анализ критерия истины.Критерий истины– это средство проверки, того или иного утверждения, гипотезы. Единственным критерием истины является практика. Опытные научные теории получают проверку с помощью практики в материальном производстве, в деятельности людей по переустройству общества и т.д.