Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
1-20.docx
Скачиваний:
99
Добавлен:
19.03.2016
Размер:
129.22 Кб
Скачать

11. Биологические основания личности.

Биологические основы личности. Индивидуально-типологические особенности - врожденные, биологические черты, качества, с которыми человек родился.Психологическая школа российского психолога К.К. Платонова выделила три основных биологических основы личности: 1. Ведущий тип восприятия 2. Право/левополушарное развитие 3. Тип темперамента Что такое восприятие? • Восприятие - это целостное отражение предметов и явлений окружающей нас действительности, при непосредственном воздействии на органы чувств Классификации восприятия: • В психологии выделяетсядва вида классификации восприятия: 1. По ведущему анализатору - т.е. зрительное, слуховое и т.д. 2. По объекту, который отражается в восприятии: восприятие величины и формы, восприятие удаленности и объемности предмета, восприятие времени, движения, пространства. Основные типы восприятия: • В основе выделения типов восприятия лежит первая классификация • Тип восприятия -----------------Анализатор • (орган чувств) Зрение -------------------------------------Глаза Слух ---------------------------------------Уши Осязание---------------------------------- Кожа Обоняние---------------------------------- Нос Вкус ----------------------------------------ЯзыкИз всех перечисленных типов восприятия, ведущими могут стать только три- зрение, слух или осязание. Это будет означать, что данный тип восприятия быстрее и чаще реагирует на сигналы и раздражители внешней среды.Это заложено в каждом из нас от рожденияи является индивидуально-типологическим свойством нашей личности. Это связано так же с тем, что потеря одного из этих типов восприятия сделает человека инвалидом, его жизнедеятельность окажется неполноценной. Тогда как нарушение вкуса или обоняния не приводит к таким глобальным последствиям • Визуал, аудиал, кинестетик, дискрет - что это ? • • • • • Визуал - человек, воспринимающий большую часть информации с помощью зрения. Аудиал - тот, кто получает основную информацию через слух. Кинестетик - тот, кто воспринимающий информацию через другие ощущения (обоняние, осязание и др.) и с помощью движений. Дискрет - человек, у которого восприятие информации происходит через логическое осмысление, с помощью цифр, знаков, логических доводов. Эта категория людей встречается реже всего, а детям, в том числе и школьникам, обычно вовсе не свойственна. Такие особенности психики проявляются уже в дошкольном возрасте и играют большую роль в налаживании контактов ребенка с окружающими, в успешности обучения, получения новых навыков и умений. Как распознать у человека ведущий канал восприятия и переработки информации? Часто достаточно понаблюдать • Школьный возраст • Активный словарь. Визуалы в своей речи употребляют существительные, глаголы, прилагательные, связанные со зрением (смотреть, наблюдать, картина, на первый взгляд, красочный, яркий, как видите...). Для аудиала характерны слова, связанные со слуховым восприятием (голос, послушайте, обсуждать, молчаливый, тишина, беззвучный...). Словарь кинестетика в основном включает слова, описывающие чувства, ощущения (схватывать, мягкий, теплый, шелковистый, прикосновение, хороший нюх, ароматный, гибкий...). • Направление взгляда. У визуалов при общении взгляд направлен в основном вверх, у аудиалов - по средней линии, у кинестетиквов - вниз. • Особенности внимания. Кинестетику вообще трудно концентрировать свое внимание, его легко отвлечь чем угодно; аудиал легко отвлекается на звуки; визуалу шум практически не мешает. • Особенности запоминания. Визуал помнит то, что видел, запоминает картинами (образное мышление хорошо развито). Аудиал - то, что обсуждал, запоминает, слушая. Кинестетик помнит общее впечатление; запоминает, двигаясь, ощупывая, нюхая. Примеры различий в поведении. • •• Право/левополушарное развитие человекаОдной из биологических основ, выделенной школой К.К. Платонова, считается право/левополушарное развитие. . Интересным является тот факт, что человек рождается с гармоничным единством развития полушарий. Затем, из-за однонаправленности современных учебных заведений,одно полушарие берет вверх. •Правое полушариеХорошая память на лица Лучше воспринимают наглядную информацию (демонстрируемую) Охотно делятся своими переживаниями Любят делать то, что раньше делать не приходилось Любят делать много дел одновременно Предпочитают тесты, где сами придумывают ответы Могут понять состояние человека, не спрашивая его об этом Остроумны, большие шутники Действуют наугад, опаздывают, не любят ограничений, детализации, планов Хорошо переносят суматоху, неорганизованны и беспорядочны Невнимательны, "витают в облаках", мечтательны, восторженны Рисковые, с авантюрной жилкой, не боятся неудач Не любят предписаний Отвечают наугад и интуитивно в проблемных ситуациях, для осуществления замысла используют все, что попадет под руку Предпочитают систему организации по типу "феерии" Любят рисовать –Левое полушариеХорошая память на имена Лучше воспринимают устно и письменно изложенную информацию (указание) Держат свои чувства и мысли при себе Продумывают несколько возможных путей, прежде чем предпринять новое дело Предпочитают делать одно дело Любят тесты, в которых надо выбрать из двух (да/нет) или нескольких альтернатив Ждут, когда человек сам сообщит о своем состоянии Серьезны, не остроумны Любят памятки, программы, схемы, списки, письменные контракты и соглашения Ценят аккуратность в себе и в других Обладают устойчивым вниманием, хорошо слушают, могут долго концентрироваться на одном действии Не склонны к риску, осторожны, не любят ошибаться и любят определенность Следуют предписаниям До принятия решения задают много вопросов, в проблемных ситуациях бывают упрямы и излишне предусмотрительны Любят читать, для них книги всегда лучше, чем фильмы Левополушарное развитие • - Логический тип мышления; - Оптимист; - Считает, что большую часть проблем может решить самостоятельно; - Легко вступает в контакт с людьми. Современное понимание темпераментов • Сейчас понятиетемперамент напрямую связывают со строением нашей нервной системы.Темперамент - это лишь одно измерение характера. Это стиль, почерк психических процессов, но не их содержание. А характер - это именно внутренние свойства человека, направленность этих свойств. Что входит в понятие характер, кроме темперамента ? 1. Отношение к другим людям, "общенческие" черты человека (доброта/злость, эгоистичность/альтруизм и т.д.); 2. Отношение к себе: самооценка, личные запросы и притязания, отношение к своей внешности, душевному облику, поведению; 3. Волевые черты - хребет характера: твердость, последовательность, упорство или их антиподы; 4. Черты умственного склада (принципиальность/непринципиальность и т.д.); 5. Черты чувств - и нравственно-психологических (долг, совесть), и эстетических (юмор, вкус); сила этих чувств, их глубина или поверхностность, стойкость или неустойчивость, простота или сложность. Итак, характер - это психологическое измерение личности, строй человеческих чувств, воли, ума, уклад нравственно--эмоционального отношения к себе, к другим, к жизни. Экстравертированность/интровертиро ванность". • Сама теория экстравертированности/интровертированности человека принадлежит швейцарскому психологу Карлу Юнгу, который представил ее на суд психологической общественности в двадцатые годы нашего столетия. Экстраверт (от латинского "экстра" - наружу, вне и "верто" - поворачиваю, обращаю) - это человек, у которого ощущения, интересы, чувства сфокусированы вовне, на других людях гораздо больше, чем на себе. Он сосредоточен на внешнем мире, а не на внутренних ощущениях. Интроверт (от латинского "интро" - внутрь) - это человек, у которого ощущения, чувства, интересы сфокусированы на себе. Такой человек в большей степени настроен на свои внутренние переживания, чем на события внешнего мира. Современные психологические исследования ввели в обиход третий вид людей - сплав экстраверта и интроверта, человек, направленный и вовне, и внутрь, сфокусирован одновременно и на себе, и на других. Его можно назвать Биверт (от латинского "би" - два). Основные черты экстраверта • Общителен, легко, но не глубоко сходится с людьми; Быстро приспосабливается к новым условиям, но не очень вдается в их суть; Энергичен, живо ведет себя, интересуется всеми вокруг, но больше внешними слоями всех событий; Главная часть его переживаний вызвана не своей душевной жизнью, а другими людьми, событиями. Чрезмерная, легкомысленная увлеченность, по мнению Юнга, доходит в сознание экстраверта до самоумаления, ущемляет глубинные личностные потребности. И поэтому подсознанием экстраверта руководит противоположный принцип сверхвнимание к себе! Основные черты интроверта • Малообщителен, а то и совсем не общителен; Медленно и плохо приспосабливается к условиям, к окружению, но зато может менять их, приспосабливать к себе; Основные переживания рождены внутренней жизнью, а не событиями внешнего мира. Биверты • Биверты видимо, соединяют эти черты, но приглушенно, сглаженно. Они общительны, но не так как экстраверты. Они энергичны в поступках, умеют как приспосабливаться к условиям, так и менять их, но то и другое делают менее успешно, шероховато. Такое мироощущение можно назвать гармоничным, уравновешанным подходом к жизни. Экстраверты и интроверты • У экстравертов возбуждение слабее, чем торможение, поэтому им все время нужны новые впечатления. У них слабее чувствительность нервов, им нужна все новая и новая эмоциональная пища. Именно по этой причине можно утверждать, что экстраверты - "энергетические вампиры". Когда же система чувствительна, избыток впечатлений вредит ей, и она может выйти из строя. У интроверта возбуждение сильнее торможения. Он принимает многочисленные сигналы от себя и извне, которых экстраверт просто не замечает, не ощущает. Чувствительность у интровертов повышенная, это как бы добавочный диапазон микроволн, которых нет у экстраверта. Этот-то диапазон и заполняет психику, погружает человека внутрь, в себя. Психологи назвали этот феномен "биологической сосредоточенностью на себе" (не "вампир", но и не "донор"). "Теория темпераментов И.П. Павлова". • Павлов пришел к выводу, что разница в темпераментах зависит от разницы в протекании главных нервных процессов - нервного возбуждения и торможения •Сангвиник- выносливый (сильный), уравновешанный и подвижный тип нервной системы. Поэтому он энергичен, бодр, легко приспосабливается к обстановке, людям, не боится жизненных трудностей.Флегматик - выносливая (сильная) и уравновешанная нервная система, но процессы возбуждения и торможения замедленны. Такой человек спокоен, основателен, нетороплив. Приспосабливается к обстановке и людям труднее и медленнее, а поэтому не любит менять условия жизни, склонен к постоянству привычек и интересов. Из-за стойкости нервов, он хорошо сопротивляется кризисам и любым трудным условиям.Холерик- нервная система неуравновешенна: возбуждение бурное и подвижное, а торможение ослаблено. Т.е. сильный в возбуждении и маловыносливый в торможении. Такой человек энергичен, деятелен, энергия из него "бьет ключом". Он быстр на решения, действия, ориентировку. Может быть находчивым и изобретательным. В тоже время холерик вспыльчив, несдержан, ему часто не хватает самообладания. Труднее всего таким людям приспосабливаться к обстановке, к людям (а точнее, к их недостаткам). Это свойство рождает в нем раздражение, которое отравляет жизнь ему и его окружению.Меланхолик- очень чувствительная и маловыносливая нервная система Силы возбуждения и торможения ослаблены, подвижность понижена. Такой человек труднее всех приспосабливается к условиям и переносит недостатки близких людей. Но его повышенная чувствительность делает его добрее, мягче, мирным и преданным человеком. По последним данным, в мире сейчас наблюдается следующее деление • Статистика к теме. Холериков - 35% Сангвиников - 30% Меланхоликов - 21% Флегматиков - 14%. Но это деление условно, т.к. людей чистых темпераментов не так уж много, гораздо больше таких, в которых их черты перемешаны. Т.е. указанное деление возможно по ведущему типу темперамента.