организаций

Средний

Стратегии

Проектировать

навыками

Тесты: №№

уровень

управления

организационные

планирования и

…,

человеческими

структуры,

распределения

практические

ресурсами

разрабатывать

полномочий с

работы, кейс-

организаций,

стратегии

учетом личной

задания №№

основы

управления

ответственности,

…,

проектирования

человеческими

информацией

коллоквиум,

организационных

ресурсами

проектирования

экзамен

структур

организаций,

организационных

планировать и

структур

осуществлять

мероприятия

Продвинутый

Стратегии

Проектировать

Стратегиями

Тесты: №№

уровень

управления

организационные

управления

…, кейс-

человеческими

структуры,

человеческими

задания №№

ресурсами

разрабатывать

ресурсами

…,

организаций,

стратегии

организаций,

практические

основы

управления

навыками

работы,

проектирования

человеческими

планирования и

коллоквиум,

организационных

ресурсами

распределения

экзамен.

структур,

организаций,

полномочий с

методику

планировать и

учетом личной

распределения

осуществлять

ответственности,

полномочий с

мероприятия,

информацией

учетом личной

распределять и

проектирования

ответственности

делегировать

организационных

полномочия с

структур

учетом личной

ответственности

Компоненты компетенции

Формы и средства

Знает

формирования

Лекция.

Основы делового этикета, основы информационных

Самостоятельная работа,

систем, особенности официально-делового стиля

лабораторные работы,

общения, особенности ведения переговоров

решение тестовых и кейс-

Умеет

заданий

Лабораторные работы,

Строить деловое общение, составлять публичные

практические работы с

доклады, вести переговоры, совещания, осуществлять

использованием

деловую переписку и поддержать электронные

интерактивных форм работы.

коммуникации

Самостоятельная работа,

решение тестовых и кейс-

Владеет

заданий

Лабораторные работы,

основами делового этикета, способностью осуществлять

практические работы.

деловое общения и публичные выступления, навыками

Самостоятельная работа,

ведения переговоров, совещаний, основами

решение тестовых и кейс-

информационных систем

заданий.

Оценка уровней освоения компетенций

Уровни

Знает

Умеет

Владеет

Средства

освоения

оценивания

компетенции

Пороговый

Основы делового

Строить деловое

основами

Тесты: №№

уровень

этикета, основы

общение,

делового этикета,

…,

информационных

составлять

способностью

практические

систем,

публичные

осуществлять

работы, кейс-

доклады

деловое общения

задания №№

и публичные

…, экзамен

выступления,

Средний

Основы делового

Строить деловое

основами

Тесты: №№

уровень

этикета, основы

общение,

делового этикета,

…,

информационных

составлять

способностью

практические

систем,

публичные

осуществлять

работы, кейс-

особенности

доклады, вести

деловое общения

задания №№

официально-

переговоры,

и публичные

…,

делового стиля

совещания,

выступления,

коллоквиум,

общения,

осуществлять

навыками

экзамен

деловую

ведения

переписку

переговоров

Продвинутый

Основы делового

Строить деловое

основами

Тесты: №№

уровень

этикета, основы

общение,

делового этикета,

…, кейс-

информационных

составлять

способностью

задания №№

систем,

публичные

осуществлять

…,

особенности

доклады, вести

деловое общения

практические

официально-

переговоры,

и публичные

работы,

делового стиля

совещания,

выступления,

коллоквиум,

общения,

осуществлять

навыками

экзамен.

особенности

деловую

ведения

ведения

переписку и

переговоров,

переговоров

поддержать

совещаний,

электронные

основами

коммуникации

информационных

систем

Компоненты компетенции

Формы и средства

Знает

формирования

Лекция.

основы экономических знаний, принципы составления

Самостоятельная работа,

финансовых расчетов, основы составления бюджетной и

лабораторные работы,

финансовой отчетности, теорию по макро и

решение тестовых и кейс-

микроэкономике

заданий

Умеет

Лабораторные работы,

Применять теоретические знания по макро и

практические работы с

микроэкономике на практике, составлять бюджетную и

использованием

финансовую отчетность, распределять ресурсы с учетом

интерактивных форм работы.

последствий влияния различных методов и способов на

Самостоятельная работа,

результаты деятельности организации

решение тестовых и кейс-

Владеет

заданий

Лабораторные работы,

Навыками составления бюджетной и финансовой

практические работы.

отчетности, теорией по макро и микроэкономике,

Самостоятельная работа,

навыками распределения ресурсов с учетом последствий

решение тестовых и кейс-

влияния различных методов и способов на результаты

заданий.

деятельности организации

Оценка уровней освоения компетенций

Уровни

Знает

Умеет

Владеет

Средства

освоения

оценивания

компетенц

ии

Пороговый

теорию по макро

Применять

теорию по макро

Тесты: №№…,

уровень

и

теоретические

и

практические

микроэкономике

знания по макро и

микроэкономике

работы, кейс-

микроэкономике

задания №№

на практике

…, экзамен

Средний

основы

Применять

Навыками

Тесты: №№…,

уровень

экономических

теоретические

составления

практические

знаний, теорию

знания по макро и

бюджетной и

работы, кейс-

по макро и

микроэкономике

финансовой

задания №№

микроэкономике

на практике,

отчетности,

…,

составлять

теорией по макро

коллоквиум,

бюджетную и

и

экзамен

финансовую

микроэкономике

отчетность

Продвинут

основы

Применять

Навыками

Тесты: №№…,

ый

экономических

теоретические

составления

кейс-задания

уровень

знаний,

знания по макро и

бюджетной и

№№…,

принципы

микроэкономике

финансовой

практические

составления

на практике,

отчетности,

работы,

финансовых

составлять

теорией по макро

коллоквиум,

расчетов, основы

бюджетную и

и

экзамен.

составления

финансовую

микроэкономике,

бюджетной и

отчетность,

навыками

финансовой

распределять

распределения

отчетности,

ресурсы с учетом

ресурсов с учетом

теорию по макро

последствий

последствий

и

влияния

влияния

микроэкономике

различных

различных

методов и

методов и

способов на

способов на

результаты

результаты

деятельности

деятельности

организации

организации

Компоненты компетенции

Формы и средства

Знает

формирования

Лекция.

способы определения приоритетов профессиональной

Самостоятельная работа,

деятельности, способы разработки и эффективного

лабораторные работы,

исполнения решений, в том числе в условиях

решение тестовых и кейс-

неопределенности и рисков, об адекватных инструментах

заданий

и технологиях регулирующего воздействия при

реализации управленческих решений в публичной сфере

Умеет

Лабораторные работы,

ориентироваться и оценивать приоритеты

практические работы с

профессиональной деятельности в сфере публичного

использованием

управления, ориентироваться и оценивать способы

интерактивных форм работы.

разработки и эффективного исполнения решений, в том

Самостоятельная работа,

числе в условиях неопределенности и рисков,

решение тестовых и кейс-

ориентироваться и оценивать адекватные инструменты и

заданий

технологии регулирующего воздействия при реализации

управленческих решений в публичной сфере

Владеет

Лабораторные работы,

Комплексными навыками определения приоритетов

практические работы.

профессиональной деятельности в сфере публичного

Самостоятельная работа,

управления;

решение тестовых и кейс-

-комплексными навыками разработки управленческих

заданий.

решений в публичной сфере;

-комплексными навыками использования адекватных

инструментов и технологий, регулирующего воздействия

при реализации управленческих решений в публичной

сфере

Оценка уровней освоения компетенций

Уровни

Знает

Умеет

Владеет

Средства

освоения

оценивания

компетенци

и

Пороговый

частично

частично

частичныминавы

Тесты: №№…,

уровень

приоритеты

ориентироваться

камиопределения

практические

профессионально

в приоритетах

приоритетовпро

работы, кейс-

й деятельности в

профессионально

фессиональнойде

задания №№…,

сфере

й деятельности в

ятельностив

экзамен

публичного

сфере

сфере

управления;

публичного

публичного

- частично

управления;

управления;

способы

- частично

-частичными

разработки

ориентироваться

навыками

управленческих

в способах

разработки

решений в

разработки

управленческих

публичной

управленческих

решений в

сфере;

решений в

публичной

- частично

публичной

сфере;

адекватные

сфере;

-частичными

инструменты и

- частично

навыками

технологии

ориентироваться

использования

регулирующего

в применении

адекватных

воздействия при

адекватных

инструментов и

реализации

инструментов и

технологий,

управленческих

технологий

регулирующего

решений в

регулирующего

воздействия при

публичной

воздействия при

реализации

сфере.

реализации

управленческих

управленческого

решений в

решения в

публичной сфере

публичной сфере

Средний

приоритеты

ориентироваться

навыками

Тесты: №№…,

уровень

профессионально

в приоритетах

определения

практические

й деятельности в

профессионально

приоритетов

работы, кейс-

сфере

й деятельности в

профессионально

задания №№…,

публичного

сфере

й деятельности в

коллоквиум,

управления;

публичного

сфере

экзамен

-способы

управления;

публичного

разработки

-ориентироваться

управления;

управленческих

в способах

-навыками

решений в

разработки

разработки

публичной

исполнения

управленческих

сфере;

решений, в т.ч. в

решений в

-адекватные

условиях

публичной

инструменты и

неопределенност

сфере;

технологии

и и рисков в

-навыками

регулирующего

публичной

использования

воздействия при

сфере;

адекватных

реализации

-ориентироваться

инструментов и

управленческих

в применении

технологий,

решений в

адекватных

регулирующего

публичной сфере

инструментов и

воздействия при

технологий

реализации

регулирующего

управленческих

воздействия при

решений в

реализации

публичной сфере

управленческого

решения в

публичной сфере

Продвинут

имеет глубокие

ориентироваться

комплексными

Тесты: №№…,

ый уровень

знания о

и оценивать

навыками

кейс-задания №

приоритетах

приоритеты

определения

№…,

профессионально

профессионально

приоритетов

практические

й деятельности в

й деятельности в

профессионально

работы,

сфере

сфере

й деятельности в

коллоквиум,

публичного

публичного

сфере

экзамен.

управления;

управления;

публичного

-имеет глубокие

-ориентироваться

управления;

знания о

и оценивать

- комплексными

способах

способы

навыками

разработки и

разработки и

разработки

эффективного

эффективного

управленческих

исполнения

исполнения

решений в

решений, в т.ч. в

решений, в т.ч. в

публичной

условиях

условиях

сфере;

неопределенност

неопределенност

-комплексными

и и рисков в

и и рисков в

навыками

публичной

публичной

использования

сфере;

сфере;

адекватных

-имеет глубокие

-ориентироваться

инструментов и

знания об

и оценивать

технологий,

адекватных

адекватные

регулирующего

инструментах и

инструменты и

воздействия при

технологиях

технологии

реализации

регулирующего

регулирующего

управленческих

воздействия при

воздействия при

решений в

реализации

реализации

публичной сфере

управленческих

управленческого

решений в

решения в

публичной сфере

публичной сфере

Компоненты компетенции

Формы и средства

Знает

формирования

Лекция.

Навыки использования основных теорий мотивации,

Самостоятельная работа,

лидерства и власти для решения стратегических и

лабораторные работы,

управленческих задач, а также для организации

решение тестовых и кейс-

групповой работы на основе знания процессов групповой

заданий

динамики и принципов формирования

Умеет

Лабораторные работы,

Использовать основные теории мотивации, лидерства и

практические работы с

власти для решения стратегических и управленческих

использованием

задач, а также для организации групповой работы на

интерактивных форм работы.

основе знания процессов групповой динамики и

Самостоятельная работа,

принципов формирования

решение тестовых и кейс-

Владеетнавыками использования основных теорий

заданий

Лабораторные работы,

мотивации, лидерства и власти для решения

практические работы.

стратегических и оперативных управленческих задач, а

Самостоятельная работа,

также для организации групповой работы на основе

решение тестовых и кейс-

знания процессов групповой динамики и принципов

заданий.

формирования

Оценка уровней освоения компетенций

Уровни

Знает

Умеет

Владеет

Средства

освоения

оценивания

компетенции

Пороговый

частично навыки

частично

частично

Тесты: №№

уровень

использования

использовать

навыками

…,

основных теорий

навыки основных

использования

практические

мотивации,

теорий

основных теорий

работы, кейс-

лидерства и

мотивации,

мотивации,

задания №№

власти для

лидерства и

лидерства и

…, экзамен