- •Методические рекомендации
- •2. Планы семинарских занятий Семинар 1. Вводно-организационный
- •Семинар 2. Введение в историю отечества (историю). Методология истории. Историография истории отечества
- •Семинар 3. Эпоха киевской руси. Образование первой формы древнерусского государства
- •Семинар 4. Политическая раздробленность руси. Образование централизованного государства
- •Семинар 5. Россия в период царствования ивана грозного. Смутное время
- •Семинар 6. Модернизация страны в новое время и образование российской империи. Реформы петра I
- •Семинар 7. Эпоха дворцовых переворотов. «просвещенный абсолютизм» екатерины II
- •Семинар 8. Россия в первой половине х1х веке. Кризис самодержавия и попытки выхода из него
- •Темы докладов и сообщений:
- •Задания для самостоятельной работы:
- •Семинар 9. Россия во второй половине XIX века
- •Семинар 10. Россия на рубеже XIX – XX веков. Политические альтернативы самодержавию
- •Семинар 11. Падение российской империи
- •Семинар 12. Гражданская война в россии. Становление советской власти
- •Семинар 13. Ссср, запад и мир в 30-е годы хх века
- •Семинар 14-15. Ссср во второй мировой войне и первые послевоенные годы
- •Семинар 16. Социально-экономические преобразования в стране в 1950 – 1970-х гг.: от «оттепели» к «застою»
- •Семинар 17. Россия на рубеже хх – ххi веков: от перестройки к смене политической системы
- •Семинар 17. Зачет.
- •3. Перечень вопросов для подготовки к зачету по истории
- •Отмена крепостного права и буржуазные реформы 60-70-х годов XIX в.
- •4. Требования к оформлению рецензии
- •Выбор научной статьи
- •Подбор дополнительной литературы
- •Общие требования к оформлению рецензии
- •Структура рецензии
- •Оформление списка использованной литературы к рецензии
- •Оформление сносок к рецензии
- •Требования к форматированию текста
- •Оценивание рецензии
- •5. Список статей из научно-исторических журналов для рецензирования
- •6. Рекомендации к составлению исторического портрета
- •7. Список основной и дополнительной литературы по дисциплине «история»
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Периодические издания
- •Электронно-образовательные ресурсы
- •«Новосибирский государственный медицинский университет»
Семинар 14-15. Ссср во второй мировой войне и первые послевоенные годы
Цель и задачи семинарского занятия:
Установить причины Второй мировой и Великой Отечественной войн. Проанализировать этапы Великой Отечественной войны (стратегия и тактика сторон, ход, основные сражения, результаты). Оценить масштаб потерь и степень политических и экономических изменений в СССР в ходе войны. Дать оценку Второй мировой и Великой Отечественной войн. Охарактеризовать послевоенное развитие СССР.
План:
Советский Союз во второй мировой войне:
реализация положений пакта Молотова-Риббентропа в 1939-1940 гг.;
причины поражения Советской армии в начальный период Великой Отечественной войны;
факторы, повлиявшие на перелом хода Великой Отечественной войны;
решающие сражения Великой Отечественной войны.
Итоги Второй мировой войны. Начало «холодной войны».
Послевоенное развитие СССР (1945-1953 гг.):
экономическая политика позднего сталинизма;
виток репрессий, культурная и национальная политика.
Темы докладов и сообщений:
Мир накануне второй мировой войны: гражданская война в Испании.
Конфликты на оз. Хасан и р. Халхин-Гол.
Советско-финская война.
Международные конференции Второй мировой войны (Тегеранская, Ялтинская, Подсдамская).
Последние политические процессы. «Дело врачей».
Рекомендованные материалы по теме:
Акулов М.Р., Анисков В.Т., Васильев Ю.А., Кузнецов И.И. Подвиг земли богатырской. Сибирь в годы Великой Отечественной войны 1941-1945 гг. М., 1970;
Докучаев Г.А. Сибирский тыл в Великой Отечественной войне. Новосибирск, 1968;
Зуев М. Н. История России: учебное пособие для студентов вузов. М., 2008.
Индустриальное развитие Сибири. Опыт послевоенных пятилеток 1946-1960 гг. Новосибирск, 1989;
История России / А.С. Орлов и др. М., 2010.
История России с древнейших времен до наших дней / А.Н. Сахаров и др. М.., 2010.
Максимов Ю. История России. Краткий курс для поступающих в вузы: учебное пособие. М., 2010.
Мединский В. Война. Мифы СССР. 1939 – 1945.
Задания для самостоятельной работы:
Дайте определение понятиям и терминам: депортация, эвакуация, репатриация, ленд-лиз, антигитлеровская коалиция, ООН, «план Маршалла», «железный занавес», «холодная война».
Дайте краткую характеристику историческим личностям: В.М. Молотов, К.К. Рокоссовский, Г.К. Жуков, Конев, Л.П. Берия, И.В. Курчатов.
Заполните таблицу «Этапы Великой Отечественной войны»:
№ пп |
Этапы |
Название операций |
Основные события |
|
|
|
|
|
|
|
|
… |
|
|
|
|
|
|
|
Задания для самоконтроля (ответьте на вопросы тестовых заданий):
1. Установите правильную последовательность событий IIМировой войны:
а: ядерная бомбардировка Японии
б: Битва за Москву
в: взятие Берлина
г: подписание советско-германского договора о ненападении
2. Стратегическая инициатива в военных действиях против Германии перешла к советскому командованию после:
а: разгрома немцев под Москвой
б: Сталинградской битвы
в: Курской битвы
г: изгнания немцев с территории СССР
3. Решения об открытии второго фронта в Европе были приняты на:
а: Московской конференции в 1941 г.
б.: на Тегеранской конференции в 1943 г.
в.: на Ялтинской конференции в 1945 г.
г.: на Потсдамской конференции в 1945 г.
4. Организация для поддержания и сохранения мира, созданная в 1945 г.:
а: Лига Наций
б: Организация Объединенных наций (ООН)
в: НАТО
г: Организация Варшавского договора
5. Одной из причин перехода СССР и стран Запада от союзнических отношений к «холодной войне» был (-о):
а: отказ СССР от сокращения армии после окончания Второй мировой войны
б: расхождение интересов бывших союзников в борьбе за усиление влияния в мире
в: создание Организации Варшавского договора
г: начало Корейской войны
6. Операция «Багратион» по освобождению Белоруссии во время Великой Отечественной войны проходила в:
а: июне 1944 г.
б: августе 1943 г
в: декабре 1942 г.
г: апреле 1941 г.
7. Дата заключения пакта Молотова – Риббентропа
а: ноябрь 1938 г.;
б: сентябрь1940 г.;
в: август 1939 г.;
г: июнь 1941 г.
8. Соотнесите даты и боевые действия Великой Отечественной войны:
а.1943 г
б.1944 г.
в.1942 г.
г.1941 г.
1.Сталинградская битва
2.Битва за Москву
3.Курская дуга
4.Открытие второго фронта
9. Вместе с фашистской Германией в военных действиях против СССР участвовала:
а.: Италия;
б: Великобритания;
в: Франция;
г: США
10. Приказ № 227, более известный под названием «Ни шагу назад», был издан:
а: в ходе Московской битвы;
б: после поражения под Харьковом;
в: во время наступления немцев на Сталинградском направлении;
г: перед Курской битвой
11. Главным итогом разгрома немецких войск под Москвой был (-а, -о):
а: окончание отступления советских войск
б: изгнание немецких войск с территории СССР
в: срыв германского плана «молниеносной войны»
г: открытие второго фронта в Европе
12. Последовательность международных конференций Второй Мировой войны
а: Потсдамская
б: Московская
в: Тегеранская
г: Ялтинская
13. Вторая Мировая война началась:
а: 22 июня 1940 г.
б: 1 сентября 1939 г.
в: 22 июня 1941 г.
г: 4 декабря 1941 г.
14. Соотнесите даты и события Второй Мировой войны:
а: 9 мая 1945 г
б: 2сентября 1945 г.
в: 22 июня 1941 г.
г: 1 сентября 1939 г.
1: Начало Великой Отечественной войны
2: Начало Второй Мировой войны
3: Конец Великой Отечественной войны
4: Конец Второй Мировой войны
15. Последней крупной репрессивной акцией сталинского режима было (-а):
а: «борьба с космополитизмом»
б: «Дело врачей»
в: «Ленинградское дело»
г: «Шахтинское дело»