- •Методические рекомендации
- •2. Планы семинарских занятий Семинар 1. Вводно-организационный
- •Семинар 2. Введение в историю отечества (историю). Методология истории. Историография истории отечества
- •Семинар 3. Эпоха киевской руси. Образование первой формы древнерусского государства
- •Семинар 4. Политическая раздробленность руси. Образование централизованного государства
- •Семинар 5. Россия в период царствования ивана грозного. Смутное время
- •Семинар 6. Модернизация страны в новое время и образование российской империи. Реформы петра I
- •Семинар 7. Эпоха дворцовых переворотов. «просвещенный абсолютизм» екатерины II
- •Семинар 8. Россия в первой половине х1х веке. Кризис самодержавия и попытки выхода из него
- •Темы докладов и сообщений:
- •Задания для самостоятельной работы:
- •Семинар 9. Россия во второй половине XIX века
- •Семинар 10. Россия на рубеже XIX – XX веков. Политические альтернативы самодержавию
- •Семинар 11. Падение российской империи
- •Семинар 12. Гражданская война в россии. Становление советской власти
- •Семинар 13. Ссср, запад и мир в 30-е годы хх века
- •Семинар 14-15. Ссср во второй мировой войне и первые послевоенные годы
- •Семинар 16. Социально-экономические преобразования в стране в 1950 – 1970-х гг.: от «оттепели» к «застою»
- •Семинар 17. Россия на рубеже хх – ххi веков: от перестройки к смене политической системы
- •Семинар 17. Зачет.
- •3. Перечень вопросов для подготовки к зачету по истории
- •Отмена крепостного права и буржуазные реформы 60-70-х годов XIX в.
- •4. Требования к оформлению рецензии
- •Выбор научной статьи
- •Подбор дополнительной литературы
- •Общие требования к оформлению рецензии
- •Структура рецензии
- •Оформление списка использованной литературы к рецензии
- •Оформление сносок к рецензии
- •Требования к форматированию текста
- •Оценивание рецензии
- •5. Список статей из научно-исторических журналов для рецензирования
- •6. Рекомендации к составлению исторического портрета
- •7. Список основной и дополнительной литературы по дисциплине «история»
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Периодические издания
- •Электронно-образовательные ресурсы
- •«Новосибирский государственный медицинский университет»
Семинар 17. Россия на рубеже хх – ххi веков: от перестройки к смене политической системы
Цель и задачи семинарского занятия:
Выявить основные направления реформирования политической системы и советской экономики в период «перестройки». Проанализировать трансформацию политической системы страны в 80-90-е годы. Дать оценку экономическим реформам («шоковой терапии») начала 90-х гг. Дать характеристику модернизации общественно-политических, экономических и социальных отношений в стране в начале ХХIвека.
План семинарского занятия:
«Перестройка» в СССР. Предпосылки, цели, этапы, итоги.
Распад СССР.
Становление демократической России:
августовский путч.
Конституция РФ 1993 г. и современное политическое устройство России.
Россия в 2000-е гг.: от «шоковой терапии» к модернизации российского общества.
Темы докладов и сообщений:
М.С. Горбачев – первый и последний Президент СССР.
Б.Н. Ельцин – первый Президент России.
Рекомендованные материалы по теме:
Барсенков А. С., Вдовин А. И. История России. 1917–2004: Учебное пособие. М., 2005. 816 с.
Деревянко А. П. История России: Учеб. пособие. М.. 2006. 560 с.
Зуев М. Н. История России: учебное пособие для студентов вузов. М., 2008.
История России / А.С. Орлов и др. М., 2010.
История России с древнейших времен до наших дней / А.Н. Сахаров и др. М.., 2010.
Кириллов В. В. История России: Учеб. пособие / В. В. Кириллов. М., 2005. 650 с.
Максимов Ю. История России. Краткий курс для поступающих в вузы: учебное пособие. М., 2010.
Медведев Р. А. Почему распался Советский союз? // Отечественная Иистория. 2003. №5. с. 120-124.
Новейшая история России 1914–2002: Учеб, пособие / Под ред. М. В. Ходякова. СПб, 2004. 525 с.
Орлов А. С. и др. История России с древнейших времен до наших дней: Учебник. М., 2004. 520 с.
Орлов А. С. Хрестоматия по история России с древнейших времен до наших дней: Учеб. пособие. М., 1999. 592 с.
Шишкин В.И. На путях реформ - В кн.: Сибирь в лицах. Новосибирск, 2001, стр.86-107.
Задания для самостоятельной работы:
Дайте определение понятиям: плюрализм, экстремизм, сепаратизм, ваучер, приватизация, инаугурация, «шоковая терапия», либерализация цен.
Дайте краткую характеристику историческим личностям: М.С. Горбачев, Е.К. Лигачев, Б.Н. Ельцин, Е.Т. Гайдар, А. Чубайс, Зюганов, В.В. Жириновский, Г. Явлинский, В.В. Путин, Д.А. Медведев.
Задания для самоконтроля (ответьте на вопросы тестовых заданий):
1. В 1993 г. в современной России впервые выбирались представители в:
а: Верховный Совет
б: Общественную палату
в: Государственную Думу
г: Государственный Совет
2. Экономический курс М.С. Горбачева, основанный на стратегии использования всех имеющихся резервов для повышения производительности труда, назывался:
а: перестройкой
б: шоковой терапией
в: приватизацией
г: монетизацией
3. Последовательность исторических событий:
а: Принятие Конституции РФ
б: Августовский путч
в: Выборы В.В. Путина на пост Президента РФ
г: избрание М.С. Горбачева на пост Генерального секретаря ЦК КПСС
4. Последний генеральный секретарь ЦК КПСС, первый и единственный Президент СССР:
а: М.С. Горбачев
б: Ю.В. Андропов
в: Л.И. Брежнев
г: Б.Н. Ельцин
5. Форма политического устройства современной России:
а: парламентская республика
б: демократическое унитарное государство
в: демократическое федеративное государство
г: конституционно-демократическое правление
6. Государственный суверенитет России был провозглашен:
а: 12 июня 1990 г.
б: 8 декабря 1991
в: 25 декабря 1991
г: 12 декабря 1993
7. Действующая Конституция РФ была принята:
а: Государственной Думой
б: Советом Федерации
в: референдумом
г: Верховным Советом РСФСР
8. Нижняя палата Федерального Собрания (по действующей Конституции РФ):
а: Государственный Совет
б: Верховный Совет
в:Государственная Дума
г:Совет Федерации
9. Горбачёв М.С. занял пост Генерального секретаря ЦК КПСС в:
а: 1953 г.
б: 1964 г.
в: 1985 г.
г: 1991 г.
10. По Конституции Российской Федерации законодательную власть в стране осуществляет:
а: Федеральное собрание
б: Правительство России
в: Совет безопасности
г: Президент
11. Либерализация цен – это:
а: освобождение цен от государственного регулирования
б: установление цен на товары массового спроса
в: снижение цен
г: установление цен с учётом европейских стандартов
12. Важнейший документ Российской Федерации, принятый в 1993 г.:
а: Закон о суверенитете России
б: Указ о роспуске Верховного Совета РСФСР
в: Постановление о культе личности Сталина И.В.
г: Конституция РФ
13. Передача или продажа в частную собственность части государственной собственности называется:
а: секуляризация
б: индексация
в: национализация
г: приватизация
14. Правовое государство исключает:
а: разделение властей
б: соблюдение прав и свобод личности
в: равенство всех граждан перед законами
г: приоритет решений властей перед законами
15. Крушение коммунистического режима в СССР и распад СССР произошли в:
а: 1985 г.
б: 1987 г.
в: 1989 г.
г: 1991 г.