- •Отечественная
- •Содержание
- •10. График выполнения заданий для самостоятельной работы
- •2. Учебно-тематический план учебной дисциплины
- •3. Модуль 1.
- •Введение в изучение учебной дисциплины
- •«Отечественная история»
- •Преамбула
- •Основные дидактические единицы
- •Комплексная цель модуля
- •Учебно-тематический план
- •Литература:
- •Доклады
- •Литература:
- •Основные дидактические единицы
- •Комплексная цель модуля
- •Учебно-тематический план
- •Тема 5.
- •Учебно-тематический план
- •Литература:
- •Доклады
- •Литература:
- •Доклады
- •Литература:
- •Доклады
- •Литература:
- •Доклады
- •Основные дидактические единицы
- •Комплексная цель модуля
- •Учебно-тематический план
- •Литература:
- •Доклады
- •Литература:
- •Доклады
- •Тема 10.
- •Литература:
- •Основные дидактические единицы
- •Комплексная цель модуля
- •Учебно-тематический план
- •Литература:
- •Литература:
- •Основные дидактические единицы.
- •Комплексная цель модуля
- •Учебно-тематический план
- •Литература:
- •Тема 5. Россия в XIV– XV вв.
- •Тема 6. Россия в XVI в.
- •Задание 5. Составить хронологическую таблицу «Ливонская война».
- •Тема 7. Россия в XVII в.
- •Тема 8. Россия в XVIII в.
- •Тема 9. Россия в первой половине XIX в.
- •Тема 10. Россия во второй половине XIX в.
- •Тема 11. Россия конце XIX – начале XX в.
- •Тема 12. Ссср в 1917 – 1920-х гг. Задание 1. Составить план-конспект ответа на вопрос «Советское общество в 1917 – 1920-х гг.»
- •Тема 13. Ссср в конце 20-х – 30-х гг. Хх в
- •Тема 14. Ссср в 40-х – середине 50-х гг. Хх в.
- •Тема 15. Ссср в середине 50-х – середине 60-х гг. Хх в.
- •Тема 16. Ссср в середине 60-х – середине 80-х гг. Хх в.
- •Тема 17. Ссср во второй половине 80-х – 1991 г.
- •Тема 18. Россия в конце XX – начале XXI в.
- •9. Методические указания по выполнению заданий для самостоятельной работы
- •10. График выполнения заданий для самостоятельной работы
- •11. Тематика контрольных работ
- •12. Методические указания по подготовке к экзамену
- •13. Тесты для проверки итоговых знаний
9. Методические указания по выполнению заданий для самостоятельной работы
Самостоятельная работа выполняется студентами во внеучебное время.
При составить плана-конспекта ответа на вопрос (задание 1) необходимо придерживаться следующей схемы: 1) хронология, 2) историография, 3) теория вопроса, 4) причины, 5) ход событий, 6) значение.
Определять понятия (задание 2) следует по образцу: …– это понятие для обозначения …, которое:
1. Характеризуется следующими признаками: 1) …, 2) …..
2. Имеет следующую структуру: 1) …, 2) …..
3. Выполняет следующие функции: 1) …, 2) …..
Задание на доказательство (задание 3) выполнять в соответствии со следующим алгоритмом: 1) определение; 2) основные направления доказательства; 3) конкретно-исторические факты доказательства.
Задание на сравнение (задание 4) выполнять в соответствии со следующим алгоритмом: 1) определение; 2) параметры сравнения; 3) общее и различия.
Хронологические таблицы составляются по следующим параметрам (задание 5):
«Русские цари в XVIII в.»: имя – годы правления – основные исторические события.
«Государственная деятельность Б.Н. Ельцина»: годы правления – основные реформы – основные исторические события.
«Войны России в ХVIII в.»: название – годы – основные сражения – мирный договор и его условия.
«Политические реформы в начале ХХ в.»: годы – название – содержание.
При выполнении самостоятельной работы необходимо пользоваться следующей литературой:
1. История Отечества: Учебное пособие для студентов высших учебных заведений / Отв. ред. В.Н. Шевелев. – Ростов н/Д: Феникс, 2008.
2. История России: Учебно-методическое пособие к семинарским занятиям для студентов высших учебных заведений / Под ред. Г.Н. Сердюкова. – М.; Ростов н/Д: Издательский центр «МарТ», 2007. (См. электронную ыерсию).
3. Древняя Русь и Московское государство. У истоков Российской цивилизации. Учебное пособие / Отв. ред. А.В. Лубский.. – Ростов н/Д: Логос. 1998. (См. электронную ыерсию).
4. История России в вопросах и ответах: Учебное пособие / Сост. С.А. Кислицын – Ростов н/Д: Феникс, 2001.
Работы в письменном виде сдаются преподавателю в соответствии с установленным графиком. В течении семестра по результатам самостоятельной работы пишутся две аудиторные контрольные работы.
10. График выполнения заданий для самостоятельной работы
№ |
Темы |
Сроки (месяц) |
Формы контроля |
1 |
Образовательное пространство учебной дисциплины «Отечественная история» |
Сентябрь |
Письм. раб. |
2 |
Концепции отечественной истории |
Сентябрь |
Письм. раб. |
3 |
Периодизация отечественной истории |
Сентябрь |
Письм. раб. |
4 |
Древняя Русь в IX–XIII вв. |
Сентябрь |
Письм. раб. |
5 |
Россия в XIV– XV вв. |
Октябрь |
Письм. раб. |
6 |
Россия в XVI в. |
Октябрь |
Письм. раб. |
7 |
Россия в XVII в. |
Октябрь |
Письм. раб. |
8 |
Россия в XVIII в. |
Октябрь |
Письм. раб. |
9 |
Россия в первой половине XIX в. |
Ноябрь |
Письм. раб. |
10 |
Россия во второй половине XIX в. |
Ноябрь |
Письм. раб. |
11 |
Россия в конце XIX – начале XX в. |
Ноябрь |
Письм. раб. |
12 |
СССР в 1917 – 1920-х гг. |
Ноябрь |
Письм. раб. |
13 |
СССР в конце 20-х – 30-х гг. ХХ в. |
Ноябрь |
Письм. раб. |
14 |
СССР в 40-х – середине 50-х гг. ХХ в. |
Ноябрь |
Письм. раб. |
15 |
СССР в середине 50-х – середине 60-х гг. ХХ в. |
Ноябрь |
Письм. раб. |
16 |
СССР в середине 60-х – середине 80-х гг. ХХ в. |
Ноябрь |
Письм. раб. |
17 |
СССР во второй половине 80-х – 1991 г. |
Декабрь |
Письм. раб. |
18 |
Россия в конце XX – начале XXI в. |
Декабрь |
Письм. раб. |