[Maikl_Polani]_Lichnostnoe_znanie_na_puti_k_postk(BookZZ.org)
.pdfпозицию совершенно беспристрастного сомнения только в том случае, если утверждение лежит всецело вне сферы его компетентных интересов. Он может быть строго аг востичвв лишь по отношению к объектам, о которых он анавт маяо и которые не являются предметом его забот.
5. Является ли сомнение эвристическим принципом?
Мы видели, что практика научного скептицизма по от яошевию к утвержпениям, отвергаемым наукой, состоит 11 поддержке принятых в данный момент времени науч ных взглядов относительно предмета этих утверждений; мы видели также, что подобный скептицизм направлен и против ученых коллег, участвующих в каком-либо данном фундаментальном научном споре. Но разве не бывает и таких дерзновенных научных свершений, которые требу
ют мужества усомниться в припятых до сих пор научных
верованиях? Конечно, каждое научное открытие консер вативно в том смысле, что оно поддерживант и расширяет науку как целое и в этой же мере подтверждает научный
взгляд на мир и усиливает его власть над нашими умами;
но любое крупное открытие модифицирует и сам научный подход, некоторые же открытия привели его к глубоким изменениям. Здесь сразу вспоминается целый ряд рево люционных открытий, таких, как открытие гелиоцентри ческой системы мира, генов, квантов, радиоактивности или теории относительности. Не может ли дело обстоять 'Так, что процесс ассимиляции новых проблеи уже суще ствующей системой всего лишь сохраняет науку, в то время как подлинные инновации влекут за собой рево люциовное изменение, посредством которого преобраау ется вся структура науки?
Это звучит правдопоцобно, но это неверно. Способ ность ранее принятых прецпояожеввй к экспаноии далеко аа пределы ивеедавяого сама по себе является одной из главных движущих сил научного прогресса. Именно эта сила заставила Колумба пересечь Атлантический океан в поисках Индии. Гевиальность его заключалась в том, ЧТО тезис о шарообразности Земли, прианававшвйся его со
временниками неотчетливо, просто как предмет для умо
арений, он воспринял букв8.ЛЬНО И В качестве руководства 'к практвческому действию. Идеи, разработанные Ньюто ном в его «Математических основах натуральной филосо фию>, также были широко распространены в его время;
291
его труд не ПОКQлебал околыко-нибудь значительно тех мнений, которых придержввалвсь тогда ученые, по край ней мере в его стране. Но и в этом случае гениальность. Ньютона проявилась в его способности придать смутным предположениям конкретную и доказательную форму. Одно из величайших и пораеятельнейшвк открытий на шего столетия, открытие дифракции рентгеновских лучей кристаллами в 1912 г., было сделано Максом фон Лауэ просто благодаря его способности конкретнее, чем, кто либо еще, поверить в принятую теорию кристаллов и рентгеновоквх лучей. Эти достижения были не менее от важными и дерзкими, чем нововведеная Rоперникаt Планка или Эйнштейна.
В соответствии со сказанным в есгествевных науках
нет таких достоверных эвристических принципов, кото
рые бы рекоиендовали веру или сомнение в качестве пути к открытию. Некоторые открытия ствмулировались убеж дением, что в самой основе еуществующего понятийного
каркаса науки чего-то недостает; l1Jругие - противопо
ложным чувством: его содержание гораздо больше, того, что уже осознано. Первая позиция выглядит более скеп гяческой, но она как раз и более уязвима для сомвевий, вызываемых чрезмерной приверженаостью к существую щей научной ортодоксии.
Добавлю: поскольну нет такого правила, которое гово рило бы нам в момент решевин о следующем шаге в ис
следовании, что является подлинно смелым и что попро
сту опрометчивым, то нет и правила, как различать сом
нение, сдерживающее опрометчивость (и потому опреде лимое как истинное благоразумие), и сомнение, в корне подсекаюшее инициативу (и потому осуждаемое как Л'И шеявый воображения догматизм). Вевалия прововглаша
ют героем научного скептицизма, дврвко отвергшего тра
диционное учение о невидимых каналах в перегородке
между левой и правой половинами сердца; Гарвея же превовносят по прямо противоположной причине, а имен
но за то, что он смело признал наличие невидимых кана
лов, соединяющих артерии с венами.
6. Стабильность научных мнений
Любое противоречие между данным конкретным науч ным предсгавлевием и фактами опыта объясняется с по иощью других научных првдетавлевий; в запасе всегда
292
есть готовый набор вероятных научных гипотез для объ ясневия любого мыслимого события. Обезопасив себя
посредством этого своего вамкнутого характера и защи
тившись дополнительно своими «епвцвклкческвмв резер
вами», наука может отрицать (или по крайней мере от
казываться рассмагрнвать как нечто лишенное научного
интереса) целые области опыта, которые для ненаучвого
ума выглядят и внутренне свяаными, и жизненно важ
ными.
На протяжении всей этой книги я не раз возвращался к вопросу об ограничениях, присущих научной точке зрения, суммарно окарактврваоваяной как объективизм. Ниже я продолжу свою ПОПЬИ1Ку вырваться 'Из этой в вы сшей степени стабильной схемы с тем, чтобы вступить на путь реальности, запрещенный для нас объективизмом. В данный же момент я хочу только привести некоторые иллюстрации, которые покажут, как в рамках самой наи нц стабильность теорий перед лицом опыта поддержива
ется впвпвклвческвми резервами, в зародыше подавляю
щими альтернативные ковцепцви. В ретроспекгвве эта процелура выглядит в векогорык случаях правияъной, а в цругак ошибочной.
Теория электролатяческой диссоциации, предложен ная в 1887 г. с. Аррениусом, признавала хиивческое рав новесие между диссоцввроваввой и нвдиссоциировавной формами эленгролита в растворе. С самого начала изме рения показали, что это верно только для слабых влек тролитов, наподобие уксусной кислоты, но не для важ нейшей грушгы сильных элентровитов, таких, как соля ная или серная кислота. В течение более чем тридцати
лет отклоневия опытных данных от теоретических рас
четов тщательно ивмерялись и ааносилвоь в таблицы в
руководствах, но никому не приходило в голову усомнить ся в теории, которой эти от:клонения столь явно проти воречили. Ученые довольствовались тем, что говорили об
«аномалиях с сильными электролитвмиэ, не сомневаясь
ни на игновевие, что хотя эти эдектролиты не подчивя
ются закону, все же на деле их поведевие этим законом
регулируется. Помню мое собственное изумление, когда примерно в 1919 г. я впервые услышал, как обсуждают
идею о том, что аномалии надо рассматривать нак опро
верженив тезиса о равновесии, постулированного Арре ниусом, и объяснять их другой теорией. Но до тех пор,
пока такая альтернативная концепция, основанная на
293
вдвктростагичеекои взаимодействии ионов, не была yc~ пвшно разработана в деталях, предшествовавшая ей тео рия не была отброшена.
От всего, что противоречит бытующим научным кон цепциям, часто отделываются, называя такие факты «аномалиями». Это наиболее удобное допущение из фонда апициклвчеснвх оговорок любой теории. Подобный прием в науке часто блестяще оправцывался в тех случаях, когда последующий пересмотр противоречащих концеп ции данных, или углубление исходной теории объясняли эти аномалии. Как раз таким примерси служит модифи кация теории Аррениуса применительно к сильным элек
тролитам.
Итак, самосогласованносгь, упомянавшаяоя когда-то философами В качестве критерия истины, есть всего лишь критерий стбияьносги, А стабилизироваться по этому критерию в равной мере могут как истинные, так и ошибочные В1ЗГЛЯДЫ на Вселенную. Приписывать ис гинность любой из конкретных стабильныхальтерна гив - это фидуциарный акт, который можно анализиро вать только в терминах првнятия на себя определенных обязательств. К этому вопросу Я вернусь В следующей главе. В данный момент я упоминаю о нем лишь для того, чтобы разъяснить, что не существует принципа сомне ния, применение которого открывало бы нам, какая из двух систем имплицитных мнений истинна; не существует, кроме как в том смысле, что мы будем признавать реша ющими свицегеяьства против той системы, в истинность которой мы не верим, но не будем так поступать в отно шении той, в которую верим. Здесь опять-таки допущение
сомнения столь же явно окааывавгся актом веры, как и
его недопущение.
7. Всеобщее сомнение
Какое же значение в свете сказанного мы можем при дать принципу всеобщего сомнввия? Коль скоро какое-то отдельное мнение подвергается пересмотру на фоне го раздо большего числа неоспоримых мнений, эти послед ние нельзя объЯ13ИТЬ также сомнительными. ХОТЯ каж дый элемент нашего убеждения можно (предположитель но) сопоставить поочередно со всеми остальными элементами, невозможно себе представигъ, каким обра зом все эти элементы могли быть подвергнуты одно временно такой операции. Но это не ГОВОрИТ о том, что
294
никогда нельая подвергнуть сомнению некоторую систе
му мнений как целое. Создание нвеаклицовой геометрии
поставило под вопрос евклидову геометрию как целое,
лишив последнюю статуса обязательности. Можно пред ставить себе, что однажды мы почувствуем веобходи
мосгь пересмотреть и наше принятие математики в це
дом.
Вообразим себе нвограничевво процолжаюшийся про цесс отказа от ранее првнимавшихся нами систем арти куляции, равно как и от теорий, сформулированных в
этих терминах или имплицируемых в нашем использо
вании этих систем. Такого lюда сомнение могло бы в конечном счете привести к упразднению (без компенса ции) всех существующих средств артикуляции. Оно при вело бы нас к забвению всех ранее 'й:спользовавшихся языков и исчезновению всех концепций, которые этими
языками выражаются.
Сторовввкв правципа сомнения определенно отвергли бы такую интерпретацию всеобщего сомнения; хотя я не вижу, на каких основаниях они могли бы это сделать. Ведь это единственный способ сомнения, который ведет к подлинному освобождению наших умов от некритиче ски приобретенных и предвзятых мнений. Если мы не можем принять оправдания ненритической првверженно сти мнениям вообще, тогда нам не остается ничего дру
гого, 'кроме как полностью стереть все такие предвзятые
мнения. И если это оказывается затруднительно на практике, мы должны по крайней мере признать эту аль тернативу в качестве нашего идеала совершенства. Мы должны принять 'в качестве образца интеллектуальной честности ум девственный, не несущий на себе следа ни
каких авторитетов.
Рискуя сказать очевидные вещи, я должен все же 'до конца выяснить, что же, собственно, имеется в виду, ко
гда допускают существование ума, могущего выносить
суждение по 'Всем вопросам без каких-либо предвзятых мнений. Ведь не может же это означать ум новорожден
ного младенца, поскольку у младенца нет еще разума,
достаточного для постижения каких-либо проблеи и 'от крытия каках-либо их решений. Быть может, девствен
ному уму нужно позволить созреть вплоть до того возра
ста, в котором :ОН достигнет полноты своих природных
интеллектуальных способностей, но для этого его необ ходимо оберегать от формирующего воздействия какого
295
бы то ни было образования. Его нельзя будет учить 'Язы ку, ибо речь может быть приобретена только внвкрити ческим путем, а првктвка речи на каком-либо 1\ОJШ;pет ном языке несет с собой принятие конкретной теории универсума, постулируемой этим явыкои,
Мы уже видели (гл. 5), как активно ум участвует в нашем сенсорном осознании вещей. Иногда это ведет к ошибочномувидению вещей, и эта инстинктивнаяошибка может серьезно затруднить прогресс философии и науки. Во всяком зрительном восприятии неизбежно присутст
вует контраст между «покояшимвся» и «дввжущимися»
телами. Землю мы видим в качестве абсолютно покоя щвйся, а 'Солнце, Луну и ввевцы- в качестве обращаю щихся вокруг нее как своего центра. Геоцентрическая картина мира твердо поддерживается всей совокуп ностью наших наиболее древних перцептиввых предубеж дений. По сути, даже в ньютововской механике солнеч
ная система в свою очередь рассматривадась как нечто
фиксированное, а остальная Вселенная - как движущая ся вокруг нее. В наши дни ньютоновскую схему осуждают как продукт некритической мысли; однако ее истоки обна
руживаются уже на самом низшем уровне зрительного
восприятия, так что в подобную иллюзию могли бы
впасть даже дети, выросшие среди волков.
Таким образом, доводя идеал девственного ума до его логических пределов, мы неизбежно сгалниваемся с тем фактом, что любое, в частности зрительное, воеприятие вещей содержит в себе предпосылки относительно приро ды вещей, причем предпосылки, 'возможно, ложные. Ви дим мы объект черным или белым, это не определяется количеством света, который этот объект посылает вам в глаза. Снег и в сумерках выглядит белым, а смокинг ос
гаетоя черным при ярком солнечном свете, хотя в данном
случае от смокинга в глаз поступает больше света, чем от снега. Говорят, 'Что черное есть черное, а белое есть белое, и однако то, видим ли мы объект черным или бе лым, решающим образом зависит от всего контекста, в котором свет от объекта достигает наших глаз. Способ,
посредством которого мы вводим этот контекст в свое
восприятие красок, размеров, расстояний и форм воспри нимаемых объектов, определяется нашими врожденными физиологическими предрасположеввями и 'Их последую
щим развитием под влиянием нашего опыта.
Мои воспрвятия сегодня, когда я взрослый, не тако-
296
вы, какие я имел, когда был новорожденным, и это раз личие во многом обусловлено фуннцвонированивм меха низмов конвергенции глаз, адаптации и других более
сложных сенсорных процессов, выполняемых в соответст
вии с принципами, быть может ложными. Даже если можно было бы элиминировать все эти функции, обучив шись смотреть на вещи снова невоепринимаюшими гла вами, гак чтобы их образы проносвлись по сетчатке моего глаза, подобно ниноленге в провкторе, у меня не было бы уверенности, 'что таким путем я получил бы доступ к самой сердцевине неоспоримых девственно частых дан ных. Я просто отключил бы свое зрение, в точности так же, как это делают факиры, когда они входят 'в транс с открытыми глазами. Я не смог бы с помощью какого-либо критвчески нонтролвруемого процесса вернуть себе сп0- собностъ к 'Восприятию; я мог бы вернуть ее только уси
лием видеть снова, используя свои глаза со всеми их
сложными механизмами, приведя в должное положение
голову и сочетая все это с восприятием авука, прикос
новевнем и поисковыми движениями тела, то есть сле
дуя процессу, воплощающемув себе целую систему пред
посылок, которым я на время должен некритически вве
рить себя. Общую сумму того, что мы привимавм соана тельно, мы можем уменьшить в различной степени, даже Свести ее к нулю, приводя себя в состояние ступора; но
каждая данная ступень сознания, по-видимому, подра
зумевает соответствующее ей по масштабам множество вкритическвпранимаемыхмнений.
Поэтому программа всеобъемлющегосомнения терпит крах и своей неудачей 'свидетельствуето том, что любая
рационадьносгъкоренится в доверии.
Обвинение инквизиции против Галилея состояло в том, что ему вменялась «опрометчивость» выводов: Пап ская энциклика Huroani generis, изданная в 1950 г., про
должает ту же линию противостояния науке, предостерв
гая католвков, что эволюция - это все еще не доказан
ная гипотеза. Однако ни один философствующий скептик
не станет на сторону инквизиции против коперникан
ской системы или на сторону папы Пия ХН против дар винизма. Раз скептвк не считает рациональным сомне
ваться в том, во что он сам верит, то отстаивание «разум ного сомнению) - это просто способ, посредством 'которого скептик отстаивает свои собственные убежде
ния,
20 Заказ No 218 |
297 |
Глава 9
САМООТДАЧА
1.Фундаментальные убеждениа
Яверю, что я призван искать истину и утверждать найденное мною, несмотря на весь связанный с этим риск. Эта сентенция, кратко суммирующая мою фидуци
арную программу, выражает то основнов убеждение, ко торым я считаю себя обязанным руководствоваться. Но если так, то утверждение данной сентенции должно со
гласовываться с ее содержанием, практиче-ски воплощая
то, к чему это содержание фактиче-ски обязывает. И дело действительно так и обстоит. Ведь произнося эту сентен цию, я одновременно и говорю о том, что я обязуюсь
свершить посредством мысли и речи, 11 совершаю это.
Всякое исслецовавие в области наших фундаментальных верований и убеждений может быть непрогиворечввыи лишь в том случае, е-сли оно предполагает свои собствен ные выводы. Такое иоследование по самому своему смыс лу должно содержать в себе логический круг,
И это последнее высказывание само может служить примером того действия, которое оно узаконивает. Ибо
оно очерчивает основания моего рассуждения, опираясь
при этом на эти же самые основания. Мое допущение
логического круга и доверие к этому допущению могут
быть оправданы лишь убежденностью, что в той мере, в которой я выразил СБое чувство интеллектуальной ответ ственности 'в качестве моей личностной веры, в той же мере я могу быть уверен, что выполнил фундаментальные требования самокритвцввма: убежденностью, что я дей ствительно обяван сформировать такие лачностныв веро
вания и могу с полным правом и ответственностью их
придерживаться, даже если я и вижу, 'Что едивствевное оправдание такого притязания - в том, 'Что на той же ос нове, что и утверждаемые им факты, говоря логически, вся моя аргументация есть не что иное, как разработка этого круга. Это систематический курс обучения себя са мого быть верным своим убеждениям.
Как только такая программа сформулирована, она, как может понаааться, грозит разрушить самое себя. Ей гро-
298
зит сползание в субъективизм, поскольку, ограничиваясь выражением своих собственных убеждений, философ мо жет присграститъся говорить только о себе. Я полагаю, что подобной опасности можно избежать, если видоизме нить нашу концетщию убежденности. Шагом в этом на правлении был высказанный мною выше тезис, что декла ративные предложения ради точности следовало бы фор мулировать в фидуциарном модусе, ставя перед ними слова «я полагаю, что...», благодаря чему было бы устра нено формальное различие между высказываниями, ка сающимися веры, и высказываниями о факте. Однако эта реформа, которая связала бы каждое утверждаемое выс казывание с его субъектом, должна еще быть дополнена так, чтобы предложение сохраняло связь также и с дру
гим своим полюсом, то есть с вещами, о которых оно го
ворит. Для этого фидуциарный модус должен быть вписан в более широкую схему обяауемости,
Слово «обявуемостъ» будет здесь использоваться в не котором конкретном смысле, который будет установлен в его употреблении, причем практические аспекты этого употребления должны также сделать достоверным мое убеждение в существовании и оправданности обязуемо сти. В итоге я смогу покавать, что философия, признаю щая обязуемость в том смысле, который я имею в виду,
может рассматриваться как определенная привержен
ностъ философа, и ничто более; мы избегаем тем самым как ложных притязаний безличности, так и низведения философии до уровня всего лишь самовыражения и воз званий, лишенных какого-либо безличностного статуса.
2. Субъективное, личностное и всеобщее
Личностная причастность познающего субъекта тому процвссу познания, которому он вверяет себя, осущест вляется в порыве страсти. Мы осознаем интеллектуаль ную красоту как ориентир для открытий и как признак
истинности.
Любовь к истине действует на всех уровнях развития мышления. Кёлер наблюдал, как охотно шимпанзе по вторяли те приемы, которые были ими ранее изобретены для добывания пищи; повторяли уже в виде игры, заме няя пищу камешками. Беспокойство, которое испытывает животное, когда задача его затрудняет (об этом я еще бу ду говорить подробнее), иллюстрирует и связанную с ним
20' |
299 |
способность наслаждаться интеллектуальным успехом. Эга эмоции выражают веру: мучиться проблемой - значит
верить, что она имеет решение, а радоваться открытию
значит принимать его как истину.
:Эмоциональные аспекты интеллектуальной вовлечен ности могут быть более точно описаны по контрасту с другвии ни к чему не обяаывающвми чувствами или ост ро пврежвваеиыми состоявиямв. Резкая физическая боль пронвает всего человека, но ощущение такой боли само по себе не есть какая-либо деятельность или вовлечен ностъ во что-либо. Если человеку жарко, или скучно, ИЛИ
он устал, то эти состояния, охватывая его психику в
целом, не подразумевают никакого утверждения, кроме
утверждения самого этого страдания. Существуют также
ичисто чувственвые удовольствия, пассивные почти в
той же мере, как и названные физические страданил; од нако более интенсивные формы удовяетворекия наших
чувств, связанные с удовлетворением ввстинктиввых по требностей, также влекут за собой своего рода самоотдачу, Я думаю, мы можем на подобных основаниях равлв чить, с одной стороны, то личностное в нас, что активно участвует в наших прввяаанностях, и с другой - те субъ
ективные состояния, характеризующиесл тем, что мы
претерпеваем некие ощущения. :Этим различением уста
навливается ковцепция личносгноео, которое не есть ни
субъективное, ни объективное. Поскольку личностное подчинено требованиям, которые оно само признает как нечто от него независимое, оно несубъентввно: но по скольку оно есть действие, руководимое индивидуальны ми страстями, оно и необъектввно. Оно преодолевает дизъюнкцию между субъективным и объективным.
Структура самоотдачи, служащая своего рода ло гической матрицей для личностного, наиболее отчетливо представлена в акте сознательного решения задачи. По добные акты проявляются лишь на сравнительно высоком
интеллектуальном уровне, имея тенденцию исчезать снова
на еще более высоких ступенях интеллектуальной изо щренности. Решение задач совмещает в себе элементы и той области, которая выше акта решения, и той, которая ниже его. Вначале обратимся к первой из этих двух об ластей, непосредственно примыкающих к обласги реше
ния задач.
В нижней частu интеллектуальной шкалы находятся процессы удовлетворения инстинктивных потребностей,
300