- •5.2. Содержание семинарских и практических занятий
- •Раздел 1. Введение. Экономическая мысль эпохи дорыночной экономики
- •Тема 1,2
- •Тема 3. Меркантилизм
- •Раздел II. Экономические учения нерегулируемых рыночных отношений
- •Тема 4. Физиократия
- •Тема 5 Классическая экономическая теория.
- •Тема 7 Экономическое учение к. Маркса.
- •Тема 6 Противники классической экономической теории.
- •Тема 8, 9.Становление и эволюция неоклассической теории.
- •Конкурс опорных конспектов
- •Раздел III. Экономические учения эпохи регулируемых рыночных отношений
- •Тема 12. Кейнсианство и становление современной макроэкономики
- •Тема 13. Неолиберализм
- •Тема 14. Эволюция современных доктрин экономической мысли
Тема 8, 9.Становление и эволюция неоклассической теории.
Практическое занятие № 7
Цель: создать условия для формирования у студентов представлений о вкладе неоклассики в развитие экономической теории.
Основные понятия маржинализм, неоклассика, теория цены, экономический либерализм
Вопросы для обсуждения:
Второй этап «маржинальной революции». Формирование неоклассического направления.
Кембриджская, американская, лозаннская, шведская школы и их представители. А Маршалл, Дж. Б. Кларк, Э.Линдаль, Г.Мюрдаль, К. Викселль, В. Парето, А. Пигу, Ф. Эджуорт И.Фишер, Дж.Хикс, Р . Аллен, К. Эрроу, Ж.Дебре и др.
Вклад Д. Бентама в историю экономической мысли.
Контрольные вопросы/ темы рефератов/темы докладов
Конкурс опорных конспектов
На первом занятии посвященном неоклассическому направлению 17 человек из группы готовят опорные конспекты на А 4 посвященные научному вкладу конкретного ученого. Авторы оригинальных и адекватных опорных конспектов освобождаются от контрольной работы. Остальные студенты выступают судьями на занятии.
1 семинарское занятие |
2 семинарское занятие |
|
|
Литература
Основная
Автономов, В.С. Начало истории современной экономической мысли: маржинализм / В.С. Автономов // История экономических учений / под ред. В.С. Автономова.– М., 2000.– Раз. II.– С. 175-329.
Дополнительная
Агапова, И.И. История экономических учений: Курс лекций. – М.: Юрист, 2000.
Блауг, М. Экономическая мысль в ретроспективе / М. Блауг. – М., 1994.
Васильева Л.В., Игнатьева Г.В.История экономических учений. Конспект лекций М.:Высшее образование, 2008, 191 с..
Гловели Г.Д.История экономических учений. Учебное пособие для вузов. М.:Издательство Юрайт, 2011, 742 с.
Костюк, В.Н. История экономических учении / В.Н. Костюк.– М., 1998.
Майбурд, Е.М. Введение в историю экономической мысли / Е.М. Майбурд.- М., 1996.
Нинциева Г. В., Гукасьян Г. М История экономических учений. Завтра экзамен СПб.: Питер, 2010, 176 с.
Титова, Н.Е. История экономических учений / Н.Е. Титова. – М., 1997.
Шумпетер, Й.А. История экономического анализ / Й.А. Шумпетер. – С.-Пб., 2001.
Эконов, В.А.: Антология экономической классики в 2 т./ В.А. Эконов., 1993.
Ядгаров Я. С.История экономических учений. М.: ИНФРА-М, 2009, 480 с., МО РФ
Шаталов В.Ф. Куда и как исчезли тройки. – М.: Педагогика, 1979.
Шаталов В.Ф. Точка опоры. – М.: Педагогика, 1987.
Раздел III. Экономические учения эпохи регулируемых рыночных отношений
Тема 12. Кейнсианство и становление современной макроэкономики
Практическое занятие № 8
Цель: создать условия для формирования у студентов представлений о вкладе кейнсианства в развитие экономической теории.
Основные понятия кейнсианство, совокупный спрос, мультипликатор, неокейнсианство, посткейнсианство, статика, динамика
Вопросы для обсуждения:
Экономическое учение Дж. М. Кейнса. «Общая теория занятости, процента и денег».
Неокейнсианские модели государственного регулирования экономики: особенности неокейсианства в США (Э. Хансен, Дж. М. Кларк); во Франции (Ф. Перру)
Теории экономического роста (Е. Домар, Р. Харрод). Посткейнсианские теории роста (Дж. Робинсон, Р.Солоу)
Контрольные вопросы/ темы рефератов/темы докладов
Готовиться к контрольной работе по 6,7,8 практическим занятиям
Литература
Основная
Автономов, В.С. Начало истории современной экономической мысли: маржинализм / В.С. Автономов // История экономических учений / под ред. В.С. Автономова.– М., 2000.– Гл.29.– С. 479-512.
Дополнительная
Агапова, И.И. История экономических учений: Курс лекций. – М.: Юрист, 2000.
Блауг, М. Экономическая мысль в ретроспективе / М. Блауг. – М., 1994.
Васильева Л.В., Игнатьева Г.В.История экономических учений. Конспект лекций М.:Высшее образование, 2008, 191 с..
Гловели Г.Д.История экономических учений. Учебное пособие для вузов. М.:Издательство Юрайт, 2011, 742 с.
Костюк, В.Н. История экономических учении / В.Н. Костюк.– М., 1998.
Майбурд, Е.М. Введение в историю экономической мысли / Е.М. Майбурд.- М., 1996.
Нинциева Г. В., Гукасьян Г. М История экономических учений. Завтра экзамен СПб.: Питер, 2010, 176 с.
Титова, Н.Е. История экономических учений / Н.Е. Титова. – М., 1997.
Шумпетер, Й.А. История экономического анализ / Й.А. Шумпетер. – С.-Пб., 2001.
Эконов, В.А.: Антология экономической классики в 2 т./ В.А. Эконов., 1993.
Ядгаров Я. С.История экономических учений. М.: ИНФРА-М, 2009, 480 с., МО РФ
Шаталов В.Ф. Куда и как исчезли тройки. – М.: Педагогика, 1979.
Шаталов В.Ф. Точка опоры. – М.: Педагогика, 1987