Занятие 5 Официально-деловой стиль.

Вопросы для обсуждения:

1. 

   В чем особенности реализации коммуникативной модели в сфере официально-делового общения? (Охарактеризуйте все параметры).

2. Какие составляющие информационной программы доминируют в текстах официально-делового стиля и почему?

3. Что является организующей доминантой в сфере деловой речи и какие стилевые черты вытекают из характера этой доминанты?

4. Какие виды официально-деловой речи выделяются? Какие жанры формируют ядро стиля? периферию?

5. В чем заключается специфика языковых средств официально-делового стиля (лексических, морфологических, синтаксических)?

6. В чем заключается функционально-стилевая специфика текстовых категорий в официально деловом стиле?

7. Что такое “канцелярит”? В чем его лексико-фразеологическая и структурно-грамматическая специфика?

РЕКОМЕНДУЕМАЯ ЛИТЕРАТУРА:

Основная:

1. Кожина М.Н. Стилистика русского языка. - М., 1993. §§ 116 - 118.

2. Матвеева Т.В. Функциональные стили в аспекте текстовых категорий. - Свердловск, 1990. - С. 62 - 84.

3. Стилистика и литературное редактирование / под ред. В.И.Максимова. - М., 2004 . С. 82 – 98.

4. Стилистический энциклопедический словарь русского языка. - М., 2003. С. 273 – 277.

5. Чуковский К.И. Живой как жизнь. (Любое издание). Гл. 6.

Дополнительная:

1. Васильева А.Н. Основы культуры речи. - М., 1990. Гл. 2. §§ 3 - 7.

2. Культура русской речи / под ред Л.К.Граудиной, Е.Н.Ширяева. – М., 1998.

3. Романенко А.П. Терминологические проблемы стилистики русских документов // Вопросы стилистики. - Саратов, 1989. - С.158 - 165.

ЗАДАНИЯ:

Задание 1. Продумайте и составьте тезисы к началу вводной лекции по предмету, который называется “Русский деловой”. Обоснуйте актуальность появления такой лингвистической дисциплины.

Задание 2. В процессе подготовки к предыдущему занятию Вы знакомились с работой Н.М. Разинкиной “О языковых особенностях текстов нежесткого типа”. Какого типа тексты преобладают в официально-деловом стиле и почему?

Задание 3. В приведенном ниже тексте проследите, как доминанта ФС организует текст. К какому подстилю и речевому жанру принадлежит этот текст?

Титул V

О браке

Глава 1

О качествах и условиях необходимых для заключения брака.

144. Мужчины до достижения полных 19 лет, женщины до достижения полных 15 лет не могут заключать брака.

145. Однако президенту предоставляется , в силу серьезных мотивов, устанавливать изъятия из общего правила о возрасте.

146. Нет брака, если нет согласия.

147. Нельзя заключить второй брак до расторжения первого брака.

148. Женщина может заключить второй брак лишь по истечении 300 дней после расторжения предыдущего брака.

149. Муж может требовать развода по причине прелюбодеяния жены.

150. Жена может требовать развода по причине прелюбодеяния мужа.

Об отцовской власти

371. Дети, во всяком возрасте, должны оказывать своим отцу и матери почтение и уважение.

Задание 4.Выполните задания 1 – 2 в теме 6 «Официально-деловой стиль» в Практикуме по курсу «Стилистика и литературное редактирование» / под ред. В.И.Максимова. – М., 2004. .

Задание 5. Изучите материалы таблицы. Выделите этикетные жанры письма.

Задание 6. Прочитав главу “Канцелярит” в книге “Живой как жизнь”, выделите и запишите причины существования этого явления в речевой практике носителей языка.

Задание 7.Сделайте полный функционально-стилистический анализ текста (См. Приложение).